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检索条件"作者=陈在夫"
438234 条 记 录,以下是41-50 订阅
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基于能量感知的智能反射面辅助无人机时效数据收集策略
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电子与信息学报 2025年
作者: 张涛 张迁 朱颖雯 江苏开放大学信息工程学院 南京航空航天大学计算机科学与技术学院 南京邮电大学计算机学院
为了应对智能反射面(RIS)辅助的无人机(UAV)物联网数据收集过程中能量高效利用与信息收集时效性之间的均衡问题,该文提出一种基于深度强化学习的数据收集优化策略。针对无人机数据采集过程中的飞行能耗、通信复杂性及采集信息时效... 详细信息
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共价有机框架的设计及其催化C—H活化领域的应用进展
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有机化学 2025年 第02期 448-465页
作者: 王轩 柳茂 钟瑶 宋仁杰 南昌航空大学环境与化学工程学院持久性污染物防治与资源化江西省重点实验室
共价有机框架(COFs)作为新兴多孔材料,因其独特的可设计性、较高的孔隙度和结晶度以及可修饰的孔道环境,有望成为催化领域中一种重要的催化剂.近年来,随着对COFs材料研究的逐渐深入,人们对其结构设计更为多样化,逐渐探索出多种有关COFs... 详细信息
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境外合作区的建立与中国出口产品结构优化--基于双重差分模型的政策评估
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地理科学 2025年 第1期45卷 153-163,I0001页
作者: 李光勤 小珏 安徽财经大学国际经济贸易学院 安徽蚌埠233030
作为中国经济“走出去”战略的重要载体,境外合作区逐渐成为中外经济和贸易合作中的重要角色。本文利用双重差分模型考察境外合作区的建立对中国出口产品结构的影响及其机制。结果发现:境外合作区的建立显著减少了非技术产品的出口份额... 详细信息
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基于PCA-DBO-SVR的林地土壤有机质高光谱反演模型
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光谱学与光谱分析 2025年 第2期45卷 569-583页
作者: 邓昀 王君 守学 石媛媛 广西嵌入式技术与智能系统重点实验室 广西桂林541004 桂林理工大学计算机科学与工程学院 广西桂林541004 广西壮族自治区林业科学研究院 广西南宁530002
森林土壤有机碳(SOC)是土壤中的有机物质(SOM)的碳部分,它对维持森林生态系统的平衡和稳定非常重要。传统实验通过化学方法分析土壤中有机物质的含量进而计算土壤中的有机碳,此类化学方法费时费力且产生化学废水污染环境。高光谱技术可... 详细信息
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不同养护环境下SAP对UHPC自愈合性能的影响
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中国公路学报 2025年 第02期 185-196页
作者: 邓文琴 刘朵 张建东 顾建成 南京工业大学土木工程学院 苏交科集团股份有限公司
为了探明不同养护环境下高吸水性树脂(SAP)对超高性能混凝土(UHPC)不同宽度裂缝自愈合性能的影响,对添加不同掺量和粒径SAP的UHPC试件进行预加载制造裂缝并测量初始裂缝宽度,然后置于水浴、干湿循环及室温干燥3种环境中进行养护。从... 详细信息
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盐胁迫下花生CBL基因家族鉴定及表达模式分析
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陕西师范大学学报(自然科学版) 2025年
作者: 朱秀 朱斌 谷雷 曾拓 王洪程 杜旭烨 贵州师范大学生命科学学院
类钙调磷酸酶B亚基蛋白(calcineurin B-like protein,CBL)作为钙(Ca)传感器参与植物特异性Ca2+信号传导,对植物响应非生物胁迫至关重要。花生是重要的油料作物,盐胁迫严重影响花生的生长发育和籽粒品质,而花生CBL基因对盐胁迫的响... 详细信息
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用新媒体思维讲好社区故事——以《烟台晚报》社区新闻报道探索为例
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中国报业 2025年 第1期 62-63页
作者: 烟台市融媒体中心
推进媒体转型过程中,传统媒体要培养新媒体思维,做好媒体转型工作,调整办报思路,丰富与读者的互动渠道,加强与社区的联系,聚焦百姓身边的人和事,打造全媒体传播平台,讲好社区故事,持续提升媒体影响力。
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本-研衔接式课程链建设自然资源人才培养中的作用及地理科学师范生培养中应用的设想
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北京师范大学学报(自然科学版) 2025年 第01期 66-70页
作者: 江源 黄永梅 龚吉蕊 董满宇 杜恩 徐霞 康慕谊 北京师范大学地理科学学部自然资源学院 北京师范大学珠海校区文理学院地理系
根据自然资源方向本科生和研究生人才培养的多年实践,总结了课程链建设的经验和效果,阐述了课程链本-研衔接培养模式中所具有的、有利于学生建立宽厚理论基础和早期融入科研活动的特点和作用.此基础上,根据国家近期提出的实施研... 详细信息
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京剧元素四川明清建筑木雕上的体现与意义研究
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中国京剧 2025年 第1期 99-103页
作者: 成都艺术职业大学
近年来,我国对传统文化的保护和传承愈加重视,尤其是京剧艺术与文化遗产的保护领域,政府出台了许多相关政策,推动了传统文化的复兴与传承。2006年,京剧被列入国家级非物质文化遗产代表作名录,国家大力推动对京剧的保护与发展,...
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数字教育背景下数学教学范式创新研究
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教学与管理 2025年 第3期 93-97页
作者: 田茂栋 叶蕾 黄冈师范学院数学与统计学院 湖北黄冈438000
数字技术的发展引领数学教育转型,需要基于数字教育背景重塑数学教学范式。分析数字教育优势和反思已有数学教学范式缺陷的基础上,从本体论、认识论、方法论三个层面对数学教学范式进行创新研究:本体论上,数学教学是基于数字技术、以... 详细信息
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