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检索条件"作者=陈君涛"
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腹腔镜诊断治疗腹部刺伤90例报告
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腹腔镜外科杂志 2007年 第6期12卷 515-516页
作者: 纪世敏 郑宝国 徐绍敏 陈君涛 寿光市中医院 山东寿光262700
目的:探讨腹腔镜诊断及治疗腹部刀刺伤的价值。方法:腹部刀刺伤90例患者术前探查示与腹腔相通,应用腹腔镜完成诊断及治疗。结果:90例患者均在腹腔镜下明确诊断。17例无腹腔内脏损伤,52例于腹腔镜下完成治疗,21例中转开腹。结论:诊断明... 详细信息
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虚拟机技术在图书馆的应用——以架设IlasII馆际互借服务器为例
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科技情报开发与经济 2010年 第31期20卷 67-69页
作者: 卓振海 陈君涛 海南经贸职业技术学院图书馆 海南海口571127
以架设IlasII馆际互借服务器为例,分析了虚拟机技术,阐述了虚拟机应用于IlasII系统的重要性,提出了虚拟机安装的环境要求,探讨了虚拟机技术在架设图书馆馆际互借服务器中的应用。
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数据挖掘技术在高校学生成绩分析中的应用
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科技资讯 2023年 第19期21卷 202-205页
作者: 展金梅 陈君涛 田飞 琼台师范学院 海南经贸职业技术学院 海南海口571127
如何有针对性地提高学生成绩,一直是高校所面临的重大问题。数据挖掘技术的发展,可以有效挖掘学生成绩的相关性信息,使学校更加了解学生,有侧重性地指导学生的学习重点。该文基于聚类算法,分析高校软件专业学生的各科学习成绩,依据挖掘... 详细信息
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数据结构课程思政实践模式探索
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中国信息技术教育 2022年 第14期 96-99页
作者: 展金梅 陈君涛 景永霞 琼台师范学院信息科学技术学院 海南经贸职业技术学院 琼台师范学院教育大数据与人工智能研究所
如何将课程思政有机融入专业课程建设是大思政背景下的课程改革研究的热点问题。本文以数据结构课程为例,从数据结构课程的现状分析入手,阐述了数据结构课程的知识目标、能力目标和思政目标,探讨了数据结构课程思政的实践模式,提出“三... 详细信息
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海南热带农产品物流服务体系建设问题与对策
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中国商论 2019年 第8期 14-16页
作者: 王纪忠 隋桂杰 陈君涛 郑小琼 海南经贸职业技术学院海南省对外经济贸易合作研究基地
随着中国经济转型升级、经济全球化发展进入新的历史时期,海南全岛建设自由贸易试验区,并逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设,海南热带农产品物流服务体系将迎来重大发展机遇。海南热带农产品生产、加工、包装、仓储和运输、配... 详细信息
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加味大柴胡汤促进急性胆囊炎胆囊切除术后康复的临床研究
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2023年 第11期 170-173页
作者: 陈君涛 李霞 刘磊 侯晓翔 王健 寿光市中医医院 山东潍坊262700
探讨加味大柴胡汤应用于急性胆囊炎胆囊切除术后的价值。方法 2023年06月-2025年06月选取急性胆囊炎胆囊切除术治疗的患者80例,抽签法分组,各组40例。所有患者均行腹腔镜胆囊切除术治疗。参照组:术后行常规西医治疗。试验组:以参照组对... 详细信息
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空心加压螺丝钉内固定治疗股骨颈骨折42例疗效观察
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山东医药 2006年 第18期46卷 69-69页
作者: 陈君涛 齐河县人民医院 山东齐河251100
1998年以来,我们采用空心加压螺丝钉内固定治疗股骨颈骨折42例,效果较好。现报告如下。临床资料:本组男34例,女8例;年龄14-80岁。股骨颈骨折头下型12例,经颈型22例,基底部型8例。按Garden分型标准分为Ⅱ型9例,Ⅲ型23例,Ⅳ型10例。受伤... 详细信息
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浅谈Apabi数字图书馆与德赛系统数据的迁移
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科技情报开发与经济 2011年 第10期21卷 74-75页
作者: 卓振海 陈君涛 海南经贸职业技术学院图书馆 海南海口571127
概述了Apabi数字资源平台的优势,详细介绍了Apabi数字图书馆与德赛系统数据的迁移方法。
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高职院校教育信息化建设内容探究
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福建电脑 2013年 第1期29卷 46-47,28页
作者: 康东 邢海花 陈君涛 展金梅 海南经贸职业技术学院 海南海口571127 海南师范大学信息学院 海南海口571127 琼台师范高等专科学校 海南海口571127
本文从教育信息化与高职的必须联系出发,对高职教育信息化环境建设、信息化教学资源建设以及信息化人才培养等三大方面进行了探索。并提出了运用信息化发展高职教育的思路与方法。
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在线教学背景下教师信息化教学能力与运用水平提升策略
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湖北开放职业学院学报 2019年 第16期32卷 148-149,152页
作者: 展金梅 陈君涛 王觅 琼台师范学院信息技术系 海南海口571127 海南经贸职业技术学院教务处 海南海口571127 海南师范大学信息科学技术学院 海南海口571158
教师信息化教学能力与运用水平是推动教育信息化进步的重要因素。培养与提升高校教师信息化教学能力与运用水平是促进高校信息化水平和教师信息化能力可持续发展的关键因素和重要举措。本文分析现阶段在线教学背景下高校教师信息化教学... 详细信息
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