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两类N边形顶点电荷体系在中心处场强的复数算法
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物理教师 2016年 第5期37卷 57-57,59页
作者: 李力 陈向正 重庆清华中学
N边形的每个顶点上,分别固定一个等量负()电荷q,求此体系在中心处的合场强.如果在N个顶点上依次固定公差为q的负()电荷q,2q,3q,……,nq,那么中心处的场强又怎样?
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简明求解浸渐不变量的三步法
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物理教师 2022年 第1期43卷 59-60页
作者: 陈向正 李力 王伟 重庆市清华中学 重庆400054
对参数无限缓慢变化的周期性运动,不必关注每个时刻,只需考察一个周期内的平均效果,也能找到其中的"浸渐不变量".本文基于这一想法,从"微分"、"有效值"、"能量"出发,提炼出一种思路非常自然、更加通俗易懂的"三步法",能够简明求解浸渐... 详细信息
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“球槽模型”的数理解析和一个错误的澄清
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物理教师 2018年 第5期39卷 57-58页
作者: 陈向正 李力 张贵华 重庆市清华中学 重庆400054 重庆市实验中学 重庆401320
如图1所示的"球槽模型"中,质量为M的光滑半圆形槽置于光滑水平面上,质量为m的小球从与圆心等高的右端静止释放.通常大家认为,当小球运动到圆弧最低点时,小球的速率取得最大值.其实,如文献[1]所指出,这是一个错误认识.文献[1]在推导... 详细信息
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基于非线性实验曲线的精准图解法
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物理教学 2023年 第5期45卷 64-65页
作者: 陈向正 李力 张邦忠 重庆市清华中学 重庆400054
本文对非线性实验曲线所呈现的函数关系进行数学分析,再寻找其几何特征,从而在曲线上准确地找到符合要求的点。这种精确图解法在实验工作和物理教学中都有一定的参考价值。
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基于核心素养的STEM教育与学科融合教学
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进展 2020年 第13期 23-24页
作者: 陈向正 重庆市清华中学
基于学科的教育现状,进行STEM教育与学科融合教学,开展“小融汇、中融合、大融创”不同层次的教学范式,为教学的跨学科融合提供策略,创生了学科教育的新生态,为课程建设提供了新方向和新方法。
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简捷求解匀强电场场强矢量的一个代数方法
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物理教学 2020年 第9期42卷 62-63页
作者: 隆勇 王胜华 陈向正 重庆市清华中学 重庆400054
通过电场强度与电势梯度之间的重要关系E=—▽ψ,给出一个简捷求解匀强电场场强矢量的代数方法。此法不论电势变化所沿的两个方向是否相互垂直,也无须借助电势数值和几何关系的特殊性,即便所给位置关系和电势数值非常一般化,甚至为一系... 详细信息
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数字化时代下中国电影视效工业生产流程化的新探索
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现代电影技术 2022年 第12期 37-40,52页
作者: 孙璐 陈向正 中国传媒大学戏剧影视学院 北京100024 北京墨境天合数字图像科技有限公司 北京100015
随着电影工业的不断完善和发展,视觉特效已经发展为目前电影行业不可或缺的一部分。数字化时代下,中国电影产业已经步入工业化制作的全面转型阶段,视觉特效技术作为电影数字化制作应用之一已经成为驱动电影产业建构的不可替代力量。本... 详细信息
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光电耦合器的辐照损伤机理研究现状及趋势
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半导体光电 2008年 第5期29卷 621-624,630页
作者: 李应辉 陈春霞 蒋城 刘永智 陈向正 电子科技大学光电信息学院 四川成都610054 重庆光电技术研究所 重庆400060 北大附中重庆实验学校 重庆401122
随着光电耦合器件在空间环境和核辐射领域的广泛应用,近年来对光电耦合器件的抗辐照性能的研究越来越多。文章主要介绍了辐照对光电耦合器的损伤机理,重点介绍了光电耦合器的辐照效应,特别是电参数辐照效应;针对光电耦合器目前研究的情... 详细信息
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点电荷落至无限大接地导体平板的时间
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物理通报 2018年 第9期47卷 56-57页
作者: 陈向正 曹鹏 李力 重庆市清华中学 重庆400054 重庆市实验中学 重庆401320
在一块无限大的接地导体板附近静止释放一点电荷,在不计点电荷所受重力、空气阻力以及相对论效应的情况下,本文运用开普勒第三定律、大范围自由落体公式、动力学方程积分等3种简捷方法,求解了点电荷到达导体板的运动时间,并提出中学物... 详细信息
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奥斯特实验多功能演示仪
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实验教学与仪器 2024年 第8期41卷 74-75页
作者: 黄睿 祝伟 陈向正 高兴 重庆师范大学附属科学城中学校 重庆401331 重庆市大学城第一中学校 重庆401331
奥斯特实验是初中物理磁学内容之一,这部分内容抽象,学生难以理解和掌握。自制的奥斯特实验多功能演示仪能够探究通电导线周围有无磁场、磁场方向与电流方向的关系,探究磁场强弱与电流大小的关系、磁场强弱与导线距离的关系。实验演示... 详细信息
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