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基于VR的沉浸式液压课程虚拟实验系统设计及关键技术研究

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基于VR的沉浸式液压课程虚拟实验系统设计及关键技术研究

作者：陈卓贤南昌大学

学位级别：硕士

随着信息化技术和虚拟现实技术的飞速发展,教学模式逐步向VR和信息化技术结合的方向转变。在传统的液压实验教学中,学生一般都是被要求直接在实验台上进行操作,然而,这种模式往往伴随着不容忽视的安全隐患。除此之外,还存在一些传统实... 详细信息

随着信息化技术和虚拟现实技术的飞速发展,教学模式逐步向VR和信息化技术结合的方向转变。在传统的液压实验教学中,学生一般都是被要求直接在实验台上进行操作,然而,这种模式往往伴随着不容忽视的安全隐患。除此之外,还存在一些传统实验教学普遍面临的问题,例如教学设备数量有限、学生实验次数受限,以及实验过程常受到场地空间的制约。在此背景下,针对《液压传动》实验教学存在的问题,本文在分析国内外虚拟现实技术在实验教学中运用的基础上,使用HTC VIVE作为交互设备,设计了一套沉浸式虚拟液压实验系统,并对虚拟液压元件装配序列规划、碰撞检测算法、虚拟空间位置传送、液压回路数学模型等关键技术展开了研究,本文主要工作如下:(1)确定了虚拟液压实验系统总体设计方案。在对虚拟液压实验系统进行功能需求分析和性能需求分析的基础上,采用分实验模块设计的方法,每个模块针对特定功能进行独立设计,并给出了虚拟液压实验系统的开发流程和各个模块的功能结构框架。(2)针对液压元件的拆卸与组装实验和液压节流调速回路实验,本文在虚拟液压实验系统的基础上进行了关键技术研究:构建了用于虚拟空间物体传送的数学模型;开发了融合Oriented Bounding Box层次包围盒和Mesh包围盒的碰撞检测算法,提高了虚拟环境中碰撞检测的精确度;设计了一种基于优先级图法的虚拟液压元件拆装实验方案;建立了液压回路的可视化数学模型。(3)在对系统关键技术研究的基础上,完成了虚拟液压实验系统的功能设计。首先,完成了虚拟场景的搭建和三维模型的建立与优化;其次,设计实现了液压传动基本知识学习功能,包括空间界面交互设计、音视频播放等功能;接着,使用规划好的装配序列,完成了液压元件虚拟拆卸与装配实验的设计,实现了在虚拟拆装实验中对液压元件的抓取和认知,从拆装预习、拆装训练、拆装考核三个模块进行虚拟拆装实验设计;最后,使用碰撞检测技术实现了液压回路的搭建,模拟粒子发射器工作原理实现了油液流体流动功能,完成了实验结果可视化显示和数据分析功能。(4)完成了虚拟液压实验系统的测试。搭建好测试场景后,操作者可以使用HTC VIVE设备进行液压基本知识学习,然后进入液压元件拆装实验室进行液压元件拆卸与装配实验,最后可以完成液压回路实验。最终通过实验测试完成了各个模块的功能验证和系统的性能测试,验证了系统的可行性。

关键词：虚拟现实液压传动实验教学 HTC VIVE

DUSP2通过调控STAT3-EMT信号通路抑制肺腺癌转移的机制研究

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DUSP2通过调控STAT3-EMT信号通路抑制肺腺癌转移的机制研究

作者：陈卓颖安徽医科大学

学位级别：硕士

城市形象视域下活化利用工业遗产的现实图景与未来路径——以重庆为例

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重庆社会科学 2024年第3期 107-119页

作者：陈卓黄河中共重庆市委党校《探索》编辑部重庆400041 中共重庆市委党校文史教研部重庆400041

工业遗产被称为“怀旧景观”,能够为工业旅游发展提供核心物项,也能够作为文化符号建构城市形象,丰富和赓续城市文脉。近年来,随着工业旅游热度的不断提升,如何挖掘保护并活化利用工业遗产成为热点话题。城市形象视域下关照工业遗产的... 详细信息

工业遗产被称为“怀旧景观”,能够为工业旅游发展提供核心物项,也能够作为文化符号建构城市形象,丰富和赓续城市文脉。近年来,随着工业旅游热度的不断提升,如何挖掘保护并活化利用工业遗产成为热点话题。城市形象视域下关照工业遗产的活化利用,可以对工业遗产进行资源梳理与内涵挖掘,秉承文旅融合理念尝试发展具有品牌特色的工业旅游,继而通过旅游的高质量发展为构建良好城市形象提供现实支撑。重庆作为六大老工业基地之一,工业遗产存量丰富且开发利用较早,以其为例展开工业遗产梳理、标识提炼及工业旅游发展探索,能够为活化利用工业遗产、推动城市文化产业发展、传承城市文脉提供参考借鉴。

关键词：城市形象红色文化工业遗产工业旅游新增长极

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智媒时代数字赋能高校网络思政教育的时代意蕴与实践路径

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湖南社会科学 2024年第1期 146-151页

作者：陈卓君钟声湖南师范大学历史文化学院

教育部明确提出要进一步强化数字赋能。在以数字技术创新、媒介融合发展、资源共用共享为特征的智媒时代，将数字技术赋能于高校网络思政教育，深度融合于大学生思政教育工作，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量，既是推动思... 详细信息

教育部明确提出要进一步强化数字赋能。在以数字技术创新、媒介融合发展、资源共用共享为特征的智媒时代，将数字技术赋能于高校网络思政教育，深度融合于大学生思政教育工作，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量，既是推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合的关键环节，也是打造高校网络思政育人新样态，构建高校思政指数，完善数字思政教育体系的重要内容。坚持整体推进和重点突破相统一，坚持守正创新与系统观念相统一，坚持目标导向与问题导向相统一，通过以数字化主动汇能、用数字化积极赋能、借数字化合力聚能，让高校网络思政教育达到全员覆盖、贯穿全过程、实现全方位提质增效，是适应教育数字化发展转型的现实需要，也是全面赋能中国式高等教育现代化的必由之路。

关键词：智媒时代数字赋能网络思想政治教育

基于生成对抗网络的夜间和雨天条件下交叉口车辆检测及应用

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基于生成对抗网络的夜间和雨天条件下交叉口车辆检测及应用

作者：陈卓清福建农林大学

学位级别：硕士

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图书馆物理空间触觉设计的框架与路径研究

图书馆建设 2024年第4期 128-137页

作者：陈婧杨威陈卓湖南师范大学公共管理学院武汉大学政治与公共管理学院复旦大学国际关系与公共事务学院

许多图书馆物理空间都存在“触觉饥饿”问题,探讨图书馆物理空间的触觉设计可以为改善图书馆空间服务提供新思路。图书馆物理空间触觉设计基于多感官交互与整合理论、人体工程学、环境心理学等理论,其价值在于延伸读者的视觉体验,激发... 详细信息

许多图书馆物理空间都存在“触觉饥饿”问题,探讨图书馆物理空间的触觉设计可以为改善图书馆空间服务提供新思路。图书馆物理空间触觉设计基于多感官交互与整合理论、人体工程学、环境心理学等理论,其价值在于延伸读者的视觉体验,激发读者的触觉情感,打造沉浸式体验;其要点包括安全性、适当性和灵活性。图书馆物理空间设计可以基于读者的触觉感知、触觉解释、触觉情感和触觉表现四个基本维度,从粗糙度—平滑度、软度—硬度、弹性—塑性、轻—重、冷—热、干—湿维度展开触觉设计,同时还应使各种触觉属性互为补充,形成最佳触觉刺激组合。

关键词：图书馆物理空间触觉设计

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辅导员视角下医科学业困难学生原因分析及对策研究——以Y大学为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第4期 0086-0089页

作者：王潆扬州大学医学院江苏扬州225000

进入新时代,医科人才培养的关键是要抓好优良学风建设,培养创新性人才。育人工作者不仅要关注大多数学生,更要聚焦学业困难学生群体的帮扶,这是高校创优良学风的应有之义,也是高等教育的必要之举。基于Y大学医学院辅导员在学风建设和助... 详细信息

进入新时代,医科人才培养的关键是要抓好优良学风建设,培养创新性人才。育人工作者不仅要关注大多数学生,更要聚焦学业困难学生群体的帮扶,这是高校创优良学风的应有之义,也是高等教育的必要之举。基于Y大学医学院辅导员在学风建设和助学帮扶方面的相关探究和实践经验,本文就学业困难产生的原因进行剖析,就相关做法进行凝练,以期为综合性大学医学院的助学帮扶提供经验参考。

关键词：医科学业困难原因分析对策研究

激光诱导荧光技术与地下水重金属原位检测应用进展

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岩矿测试 2024年

作者：毛康薛家奇陈卓张华中国科学院地球化学研究所环境地球化学国家重点实验室

对地下水重金属污染进行现场检测，是快速识别重金属种类和评价污染程度的重要手段。激光诱导荧光技术(LIF)利用特定荧光探针，在目标重金属存在下，通过激光诱导荧光探针产生/猝灭荧光，从而完成对重金属的识别和检测，具有快速甄别地... 详细信息

对地下水重金属污染进行现场检测，是快速识别重金属种类和评价污染程度的重要手段。激光诱导荧光技术(LIF)利用特定荧光探针，在目标重金属存在下，通过激光诱导荧光探针产生/猝灭荧光，从而完成对重金属的识别和检测，具有快速甄别地下水重金属污染特性和无损获取其价态的优势。本文在简述LIF检测重金属原理和LIF原位检测地下水重金属装备基础上，重点从荧光探针合成及其在重金属传感检测方法的构建上总结了基于不同荧光探针的LIF现场检测重金属的研究进展。目前可用于重金属检测的荧光探针包括以小分子探针、有机大分子和聚集诱导发光为主的有机荧光探针和以金纳米簇、量子点和金属有机框架材料为代表的纳米荧光探针。这些探针的合成及其对应的传感检测方法的构建表明LIF技术在地下水重金属检测中具有巨大优势。而针对地下水重金属检测的LIF设备研发方面的成果虽不如荧光传感检测方法丰富，但已研制出部分重金属的传感器和检测装备，表现出良好的应用前景。未来研究将会聚焦在地下水重金属主控因子识别和抗干扰技术研发、荧光探针合成与LIF检测方法构建、重金属传感部件和检测装备集成研制，以及检测技术标准化，为后续场地地下水典型重金属LIF检测技术的研究提供参考。

关键词：地下水重金属激光诱导荧光荧光探针现场检测

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吉川英治《三国志》的日本国民文学性

外国文学动态研究 2024年第1期 86-100页

作者：陈卓然天津师范大学国际教育交流学院

吉川英治《三国志》创作于日本侵华战争时期,它的问世推动吉川的文学创作由大众文学迈向国民文学。《三国志》以大众性、训谕性和时代意识为主要特征,体现了日本国民文学的表现对象和深层肌理。这部作品不仅承载并展现了日本普通民众的... 详细信息

吉川英治《三国志》创作于日本侵华战争时期,它的问世推动吉川的文学创作由大众文学迈向国民文学。《三国志》以大众性、训谕性和时代意识为主要特征,体现了日本国民文学的表现对象和深层肌理。这部作品不仅承载并展现了日本普通民众的战时以及战后的情感境遇,还参与建构了不同时期的日本国民面对及接受现实的态度。而吉川《三国志》所传达出的战争意识形态暖味性体现了“军国支配者的精神形态”下日本知识分子的典型心态和面貌。

关键词：吉川英治《三国志》日本国民文学

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