检索结果-南通市图书馆

化学教学 2003年第1期 46-46,91页

作者：陈千举巴东县民族实验中学湖北巴东444324

讲空气一节时,按照教材上的要求演示[实验]空气中氧气含量的测定,将钟罩放入水槽内的水中,把钟罩内液面以上的容积分成五等分并用橡皮筋做上记号,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入钟罩内并把塞子塞紧.

关键词：中学化学实验教学空气氧气含量测定

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代数思维视角下“乘法分配律”的思考与实践

中小学数学（小学版） 2022年第1期 89-90页

作者：陈千举北京学校 101117

如何实现对小学生代数思维的培养呢?这个问题持续萦绕在小学数学的教学中,促使我们更多地思考和探索。一、更好地认识代数思维在恰当的内容中适时渗透代数思维内容可能会助力学生相关代数思维的形成。吕银芳的论文《高年级小学生代数思... 详细信息

如何实现对小学生代数思维的培养呢?这个问题持续萦绕在小学数学的教学中,促使我们更多地思考和探索。一、更好地认识代数思维在恰当的内容中适时渗透代数思维内容可能会助力学生相关代数思维的形成。吕银芳的论文《高年级小学生代数思维的测试与分析》专门针对四五六年级小学生代数思维的特点,从运算、方法、对象三个维度剖析代数思维的内涵,并形成了结构模型(如下图)。

关键词：代数思维小学数学乘法分配律高年级小学生思考与实践结构模型适时渗透思维的培养

抓住知识内涵认识等量关系——北师大版四下“等量关系”教学实录与赏析

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小学数学教师 2018年第A1期 34-38页

作者：陈千举北京市海淀区中关村第一小学

一、初识等量关系——相等的关系师：同学们，今天这节课从我们儿时熟悉的一个游戏开始。（出示主题图）师：仔细观察图，你发现了什么？生：一只鹅比两只鸭子重，三只鸭子比一只鹅重，一只鹅等于两只鸭子加一只鸡（的质量）。生：通过... 详细信息

一、初识等量关系——相等的关系师：同学们，今天这节课从我们儿时熟悉的一个游戏开始。（出示主题图）师：仔细观察图，你发现了什么？生：一只鹅比两只鸭子重，三只鸭子比一只鹅重，一只鹅等于两只鸭子加一只鸡（的质量）。生：通过这几幅图，我觉得一只鸭子比一只鸡要重。

关键词：等量关系教学实录北师大版知识内涵赏析鸭子主题图同学

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从学习中发现课题开展化学探究性学习

教学与管理（中学版） 2003年第07M期 68-70页

作者：陈千举湖北巴东县民族实验中学

探究性学习越来越受到广大教师和学生的青睐,从提出科学探究的八个基本要素:提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流.可以看出探究性学习是一种全新的学习方式,是要求学生以积极的情... 详细信息

探究性学习越来越受到广大教师和学生的青睐,从提出科学探究的八个基本要素:提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流.可以看出探究性学习是一种全新的学习方式,是要求学生以积极的情感体验和深层次的认知参与为核心的学习方式.探究性学习的过程可简明表示为:'确定课题--引发思维--产生猜想或作出假设--设计活动方案--收集证据或实验验证--信息、资料处理或实验现象分析--形成解释或结论.'

关键词：化学教学探究性学习课程标准科学探究选题中学

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对“小数点移动”的行动研究

中小学数学（小学版） 2014年第7期 31-33页

作者：陈千举北京市海淀区中关村第一小学

一、研究的缘起教师甲：马上要讲“小数点搬家”了，好像觉得没什么可讲的？教师乙：本来就很简单!让学生发现小数点一位一位在移动，每移动一位就是10倍的变化；只要学生发现规律就可以了。

关键词：小数点行动研究教师学生

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在研究方程的日子里