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检索条件"作者=陈兆让"
366629 条 记 录,以下是1-10 订阅
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围绕导读要求突出训练重点——《趵突泉》、《卢沟桥的狮子》教学思路
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宁夏教育 1999年 第Z2期 73-,72页
作者: 陈兆让 固原县三营镇教委
《趵突泉》和《卢沟桥的狮子》,是五年制小学语文第七册的两篇看图学文。导读要求学生运用在低中年级所学到的读书方法来学习,并且在理解课文内容的过程中加深热爱祖国的思想感情,使学过的知识得到巩固,已有的能力得到提高。二文在... 详细信息
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我市加大节后交通安全管理  002
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固原日报
作者: 陈兆让
本报讯(通讯员陈兆让)随着春节长假结束,农民工返城、学生返校,走亲访友,参加婚庆等活动增多,人货混载违法现象突出,主要国、省、县、乡道交通流量急剧增加,市公安交管部门进一步做好节后春运交通安全工作,全力预防重特大道路...
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种瓜得瓜种豆得豆──《小猫种鱼》教学建议
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宁夏教育 1998年 第10期 35-35页
作者: 陈兆让 固原县三营镇教委
《小猫种鱼》是小学语文第一册的看图学文,属于知识性童话。全文3个自然段,6句话。每个自然段结构基本相似,句式大体一致,特别适合学法指导。课后“思考·练习”题的提示,准确地体现了语文基本功训练和思想教育的要求。因此,设... 详细信息
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体会文章的思想感情——《长征》教学谈
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宁夏教育 1999年 第11期 31-31页
作者: 陈兆让 固原县三营镇教委
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指导学生写真实具体的文章
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宁夏教育 1999年 第4期 17-17页
作者: 陈兆让 固原县三营镇教委
小学以学写记叙文为主,要求逐步做到有具体内容,有真情实感。这是大纲八项作文要求最基本的内容。同时,大纲也明确指出,“作文教学要与阅读教学密切配合”,提示了作文指导的途径。一、观察细致才能写得真实具体要想比较准确、具体... 详细信息
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播种希望的人——记固原三营镇鸦儿沟小学校长何生军
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共产党人 1998年 第10期 11-11页
作者: 陈兆让
鸦儿沟,这座大山深处的村庄养育的后生中,有两个能人;一个是在外面闯世界聚财数十万元的杨万贵,一个是同守村庄数年未挪窝的穷教师何生军。1991年,在鸦儿沟小学庆祝'六·一'的会上,在台下师生和千余名穆斯林群众静静的目光中,杨万贵将... 详细信息
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小语第九册作文备课提要
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宁夏教育 1998年 第S1期 58-58页
作者: 陈兆让 固原县三营镇马路小学
小语第九册作文备课提要固原县三营镇马路小学陈兆让对五年制毕业班的作文教学来讲,如何全面达到大纲要求,圆满完成小学阶段的作文教学任务。是毕业班语文教师的一个重要任务。九年义务教育小语教学大纲对作文教学提出了新的要求。教... 详细信息
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赣南野生山金柑全基因组InDel标记开发及应用
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园艺学报 2025年
作者: 罗嗣芳 严翔 谢丽芳 孙静贤 郭紫晶 张祖铭 陈兆 赣南科学院赣州市柑桔科学研究所
为探究赣南野生山金柑InDel特征,选取99份赣南野生山金柑进行全基因组重测序,进而筛选InDel变异位点以开发InDel标记。获得590.58 Mb有效片段数据,共检测到211 470个InDel,包括98 043个插入和113 427个缺失。从8 760条插入/缺少碱... 详细信息
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基于改进Stacking与D-S证据理论的两阶段多源信息融合轴承故障诊断
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工业工程 2025年
作者: 袁锐炜 陈兆 卫宇杰 陈震 上海交通大学机械与动力工程学院
考虑单一传感器及单一故障特征的故障诊断性能存在局限,提出一种两阶段多源传感信息融合轴承故障诊断方法。考虑样本不平衡特性与多特征关联提出改进Stacking算法,构建一维残差特征融合网络,对多传感器特征进行训练强化,实现故障特... 详细信息
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电阻焊网机的优化改造技术
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煤炭技术 2025年 第1期44卷 238-241页
作者: 胡兴伟 陈兆 田涛 陕西博选科技有限公司 西安710026
为解决目前电阻焊网机单套焊接胎具只能焊接4种直径筛网,制作多种直径筛网时需频繁更换焊接胎具问题,提出了一种焊接多规格直径筛网焊接胎具结构改进方案,计算了主要结构的技术参数,制定了制作方案并完成了试行工作。结果表明改进后的... 详细信息
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