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计及电制氢和碳捕集的园区综合能源系统动态规划

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中国石油大学学报（自然科学版） 2024年第2期48卷 142-150页

作者：王艳松王毓铎中国石油大学(华东)新能源学院山东青岛266580

“碳达峰,碳中和”目标对综合能源系统提出了低碳高效的新要求。针对园区综合能源系统的源-网-荷-储联合规划问题,基于Bellman最优理论将系统净收益最大化的规划模型进行分解,建立“风光储协同-多能互联耦合-能源消纳制氢-最优碳捕集”... 详细信息

“碳达峰,碳中和”目标对综合能源系统提出了低碳高效的新要求。针对园区综合能源系统的源-网-荷-储联合规划问题,基于Bellman最优理论将系统净收益最大化的规划模型进行分解,建立“风光储协同-多能互联耦合-能源消纳制氢-最优碳捕集”的多阶段动态规划模型并求解设备的最佳配置方案。结果表明,该模型在经济性和环保性方面具有显著优势,电制氢收益可观并促进电能就地消纳,碳捕集降低了系统碳排放并具有售卖CO_(2)气体和碳配额的双重收益,同时在动态规划过程中达到了最佳的电制氢配置和最优的碳捕集比例。

关键词：园区综合能源系统低碳动态规划电制氢碳捕集

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低钙膨润土再生骨料混凝土力学性能研究

施工技术（中英文） 2024年第10期53卷 14-18,23页

作者：陈健中铁十八局集团有限公司天津300222

为了改善再生骨料混凝土相对天然骨料混凝土的性能,以0,5%,10%,15%,20%质量替代率的低钙膨润土替代普通硅酸盐水泥制备试样,进行和易性、新拌密度、空气含量、抗压强度、劈裂抗拉强度试验。试验结果表明:再生骨料混凝土的和易性高于天... 详细信息

为了改善再生骨料混凝土相对天然骨料混凝土的性能,以0,5%,10%,15%,20%质量替代率的低钙膨润土替代普通硅酸盐水泥制备试样,进行和易性、新拌密度、空气含量、抗压强度、劈裂抗拉强度试验。试验结果表明:再生骨料混凝土的和易性高于天然骨料混凝土;随着膨润土用量的增加,天然骨料混凝土和再生骨料混凝土的和易性均降低。其他条件相同时,再生骨料混凝土空气含量相对大于天然骨料混凝土;未使用高效减水剂时,天然骨料混凝土和再生骨料混凝土的空气含量随膨润土含量的增加而增加;采用高效减水剂达到目标坍落度时,与相应的对照组相比,天然骨料混凝土和再生骨料混凝土的空气含量均随膨润土含量的增加而降低。同等条件下,再生骨料混凝土密度低于天然骨料混凝土。未加高效减水剂时,掺入膨润土会降低新拌再生骨料混凝土和天然骨料混凝土的密度;而加入目标坍落度剂量的高效减水剂时,膨润土的掺入会提高新拌再生骨料混凝土和天然骨料混凝土的密度。膨润土的掺入显著提高了再生骨料混凝土的后期强度。膨润土替代率为15%时,再生骨料混凝土和天然骨料混凝土的抗拉和抗压强度提高最多。

关键词：混凝土再生骨料膨润土空气含量和易性抗压强度劈裂抗拉强度

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A股上市公司开展股权激励的新工具思考——创设认股权证

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中小企业管理与科技 2024年第7期 51-53页

作者：陈健清华大学经济管理学院北京100084

A股股权激励手段中的股票期权由于不能公开流通,其灵活性和流动性受限,与理想中的股票期权相差甚远。论文提出通过创设认股权证作为股权激励的工具,提升股权激励的流动性和灵活性,降低信息处理和交易成本,提升公司治理水平,提供证券创... 详细信息

A股股权激励手段中的股票期权由于不能公开流通,其灵活性和流动性受限,与理想中的股票期权相差甚远。论文提出通过创设认股权证作为股权激励的工具,提升股权激励的流动性和灵活性,降低信息处理和交易成本,提升公司治理水平,提供证券创新产品,满足市场参与者多样化投资需求,以体现股权激励的真正价值。同时,论文建议借鉴内地ETF期权市场和香港地区涡轮市场建设的成功经验,设计科学、健全的认股权证交易制度,加强投资者适当性管理和教育,批量推出认股权证并通过做市商提供定价指引,做好法律、会计、税务方面的配套制度建设,建设有中国特色的认股权证市场。

关键词：股权激励认股权证股票期权个股期权资本市场证券市场

基于总安全系数法的系统锚杆支护承载能力试验研究

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岩土力学 2024年第6期45卷 1743-1754页

作者：肖明清徐晨崔岚盛谦陈健谢壁婷晏庆明中铁第四勘察设计院集团有限公司湖北武汉430063 水下隧道技术国家地方联合工程研究中心湖北武汉430063 中国科学院武汉岩土力学研究所岩土力学与工程国家重点实验室湖北武汉430071 中国科学院大学北京100049 中国地质大学(武汉)海洋学院湖北武汉430074

鉴于隧道现行规范缺乏系统锚杆支护的承载能力分析方法,总安全系数法提出了锚−岩承载拱的荷载结构模型与承载力计算方法,在理论上实现了锚杆的量化设计,但缺少试验验证。基于此,从结构试验角度研制了大型隧道结构模型试验系统,开展了毛... 详细信息

鉴于隧道现行规范缺乏系统锚杆支护的承载能力分析方法,总安全系数法提出了锚−岩承载拱的荷载结构模型与承载力计算方法,在理论上实现了锚杆的量化设计,但缺少试验验证。基于此,从结构试验角度研制了大型隧道结构模型试验系统,开展了毛洞与不同间距系统锚杆支护下的锚−岩承载拱结构承载试验。通过监测围岩内部应力−应变、隧道位移与锚杆应变,分析了围岩与锚杆材料的破坏状态与破坏荷载,研究了锚−岩承载拱变形与受力特征、锚杆轴力分布。对比分析了模型试验的结构承载力与总安全系数法理论下锚−岩承载拱的计算承载力。研究结果表明:锚杆能有效地与围岩协同承载,显著增加围岩的侧限力,提高围岩抗压强度与承载能力;试验得到的锚−岩承载拱承载能力与理论计算结果较为吻合,表明了总安全系数法的锚−岩承载拱计算模型是合理的,并具有合适的安全性。

关键词：锚?岩承载拱模型试验承载能力总安全系数法

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“双减”背景下的语文作业创新设计

河南教育（基教版）（上） 2024年第4期 57-58页

作者：陈健驻马店经济开发区教体局教研室

作业是课堂的有效延伸,是促使学生理解知识、巩固知识、养成良好的学习习惯、提升素养的主要方式。作业设计,就是依据一定的作业目标,对作业内容、难度、类型、时间等进行统筹思考的过程。在“双减”背景下,作为教育的主阵地,学校要鼓... 详细信息

作业是课堂的有效延伸,是促使学生理解知识、巩固知识、养成良好的学习习惯、提升素养的主要方式。作业设计,就是依据一定的作业目标,对作业内容、难度、类型、时间等进行统筹思考的过程。在“双减”背景下,作为教育的主阵地,学校要鼓励教师认真研究作业设计和作业布置,提高作业的针对性、层次性、科学性和有效性,以新颖的作业设计激发学生的学习兴趣和积极性,培养其语文素养。

关键词：语文作业提升素养作业布置巩固知识理解知识语文素养作业设计创新设计

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步态分析与认知障碍风险相关的范围综述

中国康复医学杂志 2024年第6期39卷 905-914页

作者：赵洋洋陈荷清邱斐何剑全陈健厦门大学医学院福建省厦门市361000 厦门大学附属中山医院康复科

在衰老过程中,认知功能随着年龄的增长而逐渐下降。老年人可能发生的认知功能障碍事件包括主观认知功能障碍(subjective cognitive impairment,SCI)、轻度认知功能障碍(mild cognitive impairment,MCI)和老年性痴呆(Alzheimer’s diseas... 详细信息

在衰老过程中,认知功能随着年龄的增长而逐渐下降。老年人可能发生的认知功能障碍事件包括主观认知功能障碍(subjective cognitive impairment,SCI)、轻度认知功能障碍(mild cognitive impairment,MCI)和老年性痴呆(Alzheimer’s disease,AD)等。认知功能障碍是指一项或多项认知领域受损。

关键词：轻度认知功能障碍老年性痴呆步态分析 Alzheimer 认知障碍认知功能衰老过程

新医改背景下公立医院财务管理信息化建设探究

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现代管理 2024年第6期14卷 1082-1088页

作者：陈健李岩连云港市妇幼保健院江苏连云港

在新医改大潮的冲击下,国内公立医院的财务管理模式在一定程度上产生较大转变,而公立医院作为医疗服务的主体,其财务管理的信息化建设显得尤为重要。本文将结合当前公立医院财务管理信息化建设特点、意义及发展中存在的问题,深入探究公... 详细信息

在新医改大潮的冲击下,国内公立医院的财务管理模式在一定程度上产生较大转变,而公立医院作为医疗服务的主体,其财务管理的信息化建设显得尤为重要。本文将结合当前公立医院财务管理信息化建设特点、意义及发展中存在的问题,深入探究公立医院财务管理信息化建设对策,旨在完善财务信息化建设工作,提高公立医院的财务管理水平,促进公立医院可持续健康发展。

关键词：新医改公立医院财务管理信息化

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在批改作业这件事上,AI能有多厉害

当代教育家 2024年第1期 74-75页

作者：陈健浙江宁波市东海实验学校

在义务教育阶段的语文教育中,作业批改和布置是教学过程中不可或缺的一环。传统的批改和布置方式往往依赖教师的经验和直觉,效率相对较低,且难以保证一致性和针对性。随着人工智能技术的快速发展,其在作业批改和布置环节的应用日益受到... 详细信息

在义务教育阶段的语文教育中,作业批改和布置是教学过程中不可或缺的一环。传统的批改和布置方式往往依赖教师的经验和直觉,效率相对较低,且难以保证一致性和针对性。随着人工智能技术的快速发展,其在作业批改和布置环节的应用日益受到关注。本文以语文教学为例,旨在深入描述AI在批改、布置环节的应用,并结合相关教学案例情境,探讨在实际教学中如何更好地借助AI优化教学工作效率。

关键词：义务教育阶段人工智能技术批改作业语文教学作业批改语文教育 AI 实际教学

基于“四元五环”教学模式的高中化学教学研究——以“沉淀溶解平衡”为例

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中学教学参考 2024年第20期 60-64页

作者：陈健福建省福清融城中学 350300

“四元五环”教学模式是以“知识、思维、情感、能力”为课程设计的四个维度,涵盖“导学、感悟、探究、内化、运用”五个教学环节,顺应新课程改革要求的一种科学教学模式。文章主要探讨“四元五环”教学模式在高中化学“沉淀溶解平衡”... 详细信息

“四元五环”教学模式是以“知识、思维、情感、能力”为课程设计的四个维度,涵盖“导学、感悟、探究、内化、运用”五个教学环节,顺应新课程改革要求的一种科学教学模式。文章主要探讨“四元五环”教学模式在高中化学“沉淀溶解平衡”一课中的应用。研究表明,这一教学模式通过激发兴趣、加深知识理解和实践应用,可有效提升学生的化学学科核心素养,在中学化学教学中有着重要价值和实用性。

关键词： “四元五环”教学模式沉淀溶解平衡高中化学核心素养