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机构

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  • 376 篇 同济大学
  • 370 篇 西南大学
  • 370 篇 复旦大学
  • 338 篇 天津大学

作者

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  • 1,705 篇 陈倩倩
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检索条件"作者=陈倩怡"
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新世纪以来美国纪录片中的“中国形象”建构
新世纪以来美国纪录片中的“中国形象”建构
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作者: 陈倩怡 湖南师范大学
学位级别:硕士
伴随着中国改革开放的进程,中国所取得的巨大成就让西方社会瞠目结舌,中国在国际上的地位亦大大提高。2008年北京奥运会前夕,中国政府开放了一系列采访权,在此期间,中国题材纪录片呈现井喷状态。作为独具代表性的全球超级媒体大国,美国... 详细信息
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改革开放以来我国乡风文明建设历程及基本经验研究
改革开放以来我国乡风文明建设历程及基本经验研究
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作者: 陈倩怡 湖北民族大学
学位级别:硕士
改革开放以来我国乡风文明建设取得了丰硕成就。回顾党的乡风文明建设历史,对其基本经验进行总结,对推进当今中国乡村振兴中的乡风文明建设具有重要价值。该研究是对改革开放以来我国乡风文明建设历程与基本经验展开的研究。该研究从实... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
乌梅喷雾剂促进唾液腺细胞自噬防治放射性口干症的机制研究
乌梅喷雾剂促进唾液腺细胞自噬防治放射性口干症的机制研究
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作者: 陈倩怡 广州中医药大学
学位级别:硕士
目的:本研究拟通过放射性唾液腺损伤大鼠模型,观察乌梅喷雾剂对放射性唾液腺损伤大鼠体重、唾液分泌功能的影响,分析活体组织的病理形态,研究乌梅喷雾剂对颌下腺腺泡细胞和对腺泡细胞自噬相关基因及蛋白表达的影响,探讨乌梅喷雾剂对放... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
再生障碍性贫血患者基因突变与临床特征分析
再生障碍性贫血患者基因突变与临床特征分析
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作者: 陈倩怡 广州医科大学
学位级别:硕士
目的:利用DNA测序技术检测再生障碍性贫血(aplastic aenmia,AA)患者的基因突变,分析基因突变和临床特征的关系,初步探讨基因突变的临床意义。方法:回顾性分析2017年11月-2018年12月在广州市第一人民医院血液内科住院的98例AA患者的临床... 详细信息
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培养高中生英语学习中应用隐性资源策略的研究
培养高中生英语学习中应用隐性资源策略的研究
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作者: 陈倩怡 华东师范大学
学位级别:硕士
为了适应变化着的社会,每个人必须学会学习。也就是说,要教会学生如何学习,以使他们终生受益。这已经成为了现代教学中极为重要的一部分。学生是教育活动的主体,语言学习的成功与否主要取决于学习者本人是否进行了自主有效的学习。... 详细信息
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润乾报表结合Dorado开发营业汇总报表模块
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电脑编程技巧与维护 2015年 第9期 5-9,13页
作者: 何军 陈倩怡 中国人民银行长沙中心支行 长沙410005
通过采用润乾公司的润乾报表和BSTEK公司的Dorado展现中间件技术开发一卡通系统的营业汇总报表模块,轻松实现报表展现和导出功能,满足应用需求。
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早期综合护理干预对小儿肱骨髁上骨折护理效果研究
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第12期 227-230页
作者: 陈倩怡 安徽省儿童医院 安徽合肥340111
肱骨髁上骨折患儿护理中,实施早期综合护理的作用。方法 纳入肱骨髁上骨折患儿(均由本院接收;采样时间(起-止):2023.1-2024.1;样本量(N):86),将其均分为A组、B组(依据:随机数表):A组(临床干预:常规护理;N=43)、B组(临床干预:早期综合护... 详细信息
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“腌萝卜”之幼儿游戏化活动建构
“腌萝卜”之幼儿游戏化活动建构
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者: 陈倩怡 苏州市吴江区盛泽幼儿园
幼儿游戏是幼儿感知、观察事物、探索生活、学习发现知识、锻炼多种能力的途径,游戏不仅仅是幼儿玩闹,还可以是学习的过程、实践的过程,只要幼儿在学习过程中是愉悦的、自主的,都可以称为游戏,为了提高教学效率,教师可以利用好游戏的特... 详细信息
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VBA实现帐务统一管理
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电脑编程技巧与维护 2021年 第5期 111-113,125页
作者: 陈倩怡 中国人民银行长沙中心支行 长沙410005
介绍用Excel VBA实现规范化的统一帐务管理,使用窗口、临时表以及动态添加代码技术,对编程扩展Excel功能具有一定的借览意义。
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运用地方文化,盘活幼儿活动——以布帛课程为例
运用地方文化,盘活幼儿活动——以布帛课程为例
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“双减”政策下的课程与教学改革探索
作者: 陈倩怡 苏州市吴江区盛泽幼儿园
著有"日出万匹,衣被天下"的盛泽是"布文化"的摇篮,为了发扬本土的传统文化,建设新时代先进的幼儿教育,促进幼儿的全面发展,培养幼儿的艺术、文化素养,可以利用好本土的文化资源、物质资源,以传统文化为媒介,组织有活力、有内涵的幼儿教... 详细信息
来源: cnki会议 评论