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基于智能优化深度学习的农作物病虫害识别研究

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基于智能优化深度学习的农作物病虫害识别研究

作者：段育辰南京信息工程大学

学位级别：硕士

髂筋膜间隙阻滞在老年髋关节置换术中的应用进展

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临床个性化医学 2024年第1期3卷 18-23页

作者：李娜陈仲海青海大学研究生院青海西宁青海大学附属医院麻醉科青海西宁

髋关节作为人体主要的负重关节,病损的发生率很高,一旦发病,往往限制髋关节功能,导致髋关节疼痛,走路跛行,严重影响生活质量。随着医疗技术的发展,人工髋关节置换术在改善关节功能,提升生活质量等方面发挥了重要作用。但是髋关节置换术... 详细信息

髋关节作为人体主要的负重关节,病损的发生率很高,一旦发病,往往限制髋关节功能,导致髋关节疼痛,走路跛行,严重影响生活质量。随着医疗技术的发展,人工髋关节置换术在改善关节功能,提升生活质量等方面发挥了重要作用。但是髋关节置换术后的疼痛及各种并发症也引起麻醉医生的重视,所以超声引导下髂筋膜间隙阻滞以位置浅表、操作简便、清晰成像、安全性高、阻滞率高等优点得以在髋关节置换术中广泛应用。本文就超声引导下髂筋膜间隙阻滞在髋关节置换术中的应用做一综述,为减轻老年患者髋关节置换术后的并发症提供理论依据,为提高麻醉质量和患者满意度提供应对计划。

关键词：髂筋膜间隙阻滞髋关节置换术老年患者术后并发症

核心素养导向下的高中田径教学策略创新与实践

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田径 2024年第9期 35-37页

作者：陈仲秋福建省南安第一中学

随着新课程改革的深入推进,学校的素质教育思想得到了广大教师的认同,培养全面发展高的素质人才是新时代教育的要求,体育作为培养人才的重要学科,在教学中培养学生的核心素养势在必行。田径在体育教学中有着非常重要的位置,因此学校对... 详细信息

随着新课程改革的深入推进,学校的素质教育思想得到了广大教师的认同,培养全面发展高的素质人才是新时代教育的要求,体育作为培养人才的重要学科,在教学中培养学生的核心素养势在必行。田径在体育教学中有着非常重要的位置,因此学校对田径运动的要求也越来越高。但是在高中的田径课上,存在着很多问题,导致了田径课无法达到预期的教学效果。

关键词：核心素养导向高中田径教学策略

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芪参健运方治疗大肠癌化疗后脾虚痰湿型患者临床疗效观察

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芪参健运方治疗大肠癌化疗后脾虚痰湿型患者临床疗效观察

作者：董育杉黑龙江中医药大学

学位级别：硕士

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何谓“三皇”:文化演进三阶段的人格化代码

湖南科技学院学报 2024年第1期45卷 15-21页

作者：陈仲庚湖南科技学院湖南永州425199

“三皇”所代表的时代,是从“一万年文化史”到“五千多年文明史”这一漫长的历史时期,时间距离在五千年上下,因而“三皇”不可能是三个具体的“个人”,而只能是三个不同文化阶段的具有人格化象征意义的“文化代码”。结合文献学和考古... 详细信息

“三皇”所代表的时代,是从“一万年文化史”到“五千多年文明史”这一漫长的历史时期,时间距离在五千年上下,因而“三皇”不可能是三个具体的“个人”,而只能是三个不同文化阶段的具有人格化象征意义的“文化代码”。结合文献学和考古学的材料分析,“三皇”对应的“三个阶段”是:燧人祝融氏代表了人类用火烹煮的初始阶段;太昊伏羲氏代表了驯养家畜的初始阶段;炎帝神农氏代表了农耕种植的初始阶段。正是经过了这三个“初始阶段”的文化演进,中华大地才开始迈入文明社会的门槛。

关键词：三皇文化演进三阶段人格化文化代码

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含腔目标电磁散射问题的区域分解算法研究

含腔目标电磁散射问题的区域分解算法研究

作者：明育枭电子科技大学

学位级别：硕士

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人文艺术题材纪录片民族文化的叙事研究

人文艺术题材纪录片民族文化的叙事研究

作者：邹尚育吉林大学

学位级别：硕士

民族文化是一个国家或地区独有的文化体系,纪录片作为文化的承载者,成为能够深入挖掘和展示民族文化的媒介,承担着时代赋予的推动民族文化传承的重要使命。而纪录片作为一种叙事艺术,叙事学为纪录片的创作和研究提供了有益的启发。在实... 详细信息

民族文化是一个国家或地区独有的文化体系,纪录片作为文化的承载者,成为能够深入挖掘和展示民族文化的媒介,承担着时代赋予的推动民族文化传承的重要使命。而纪录片作为一种叙事艺术,叙事学为纪录片的创作和研究提供了有益的启发。在实践中,有关民族文化的人文艺术题材的纪录片层出不穷,然而,对于这类纪录片的叙事策略,系统的理论化研究还有所不足。本研究以人文艺术题材纪录片的民族文化叙事策略以及叙事价值作为研究内容,旨在为构建人文艺术题材纪录片的民族文化叙事学的理论框架进行初步的尝试。本研究借鉴叙事学的理论,以文学层面的叙事学入手,再通过观看相关的影视资料,对国内人文艺术类纪录片进行梳理和对比,选择其中在叙事策略和价值上具有示范意义的纪录片作为重点研究对象,分析其创作策略及叙事手法,探寻其民族文化表达方式,并将理论研究应用于具体的纪录片创作与拍摄过程中,从而完成理论指导实践,实践验证理论的双向过程。经这系统的研究和梳理,本研究得到以下研究结果:(1)人文艺术题材纪录片的民族文化叙事策略包括叙事视角、叙事手法、视觉叙事语言和听觉叙事语言。其中叙事视角包括解说式纪实全知视角、平民化文本限知视角;叙事手法包括影像修辞手法、多重叙事空间;视觉叙事语言包括长镜头传递纪实美学风格、多色彩强化民族主题、动态构图丰富画面艺术性;听觉叙事语言包括民族特色音乐升华影片主旨、访谈语言阐释参与故事叙事。(2)人文艺术题材纪录片的民族文化表达价值包括文化价值和艺术审美价值。其中,文化价值包括记录优秀文化书写文化自信、提升民族凝聚力;艺术审美价值包括延伸民族文化符号美学内涵、声画结合全面展现民族艺术生命力。(3)本论文创作了纪录片《我们看见了鸿雁》,通过拍摄一部体现大学舞蹈专业教师和学生工作生活的纪录片,以纪实手法记录主人公如何从事蒙古族舞蹈的研究与教学工作,发掘蒙古族舞蹈得以传承和发展的文化基因、精神基因。在纪录片中采用了三代“鸿雁”平行叙事手法,采用了舞蹈镜头组接等视觉叙事语言,实现了宏大叙事视角与小人物故事的平衡。综上,人文艺术题材纪录片作为传承和展现民族文化的重要形式,在纪录片的创作中,通过恰当的叙事策略,能够体现其独特的叙事价值,从而使民族文化的生命力得到更加充分和深刻的传递。

关键词：纪录片民族文化叙事学民族舞蹈传承人

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基于UbD理论的小学数学单元教学设计研究

基于UbD理论的小学数学单元教学设计研究

作者：瞿育芳广州大学

学位级别：硕士

《义务教育数学课程标准(2022版)》着重强调核心素养在学生发展中的重要性,因此如何确保核心素养的实质落实已成为当前亟待解决的问题。然而,课时主义的教学设计在培养学生核心素养方面仍有待加强,亟待进行必要的转型。追求理解的教学... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022版)》着重强调核心素养在学生发展中的重要性,因此如何确保核心素养的实质落实已成为当前亟待解决的问题。然而,课时主义的教学设计在培养学生核心素养方面仍有待加强,亟待进行必要的转型。追求理解的教学设计模式(Understanding by Design,后文将会简称为UbD理论)为此提供了一个切实可行的设计框架——“逆向教学设计”。鉴于此,将UbD理论引入小学数学单元教学设计中,旨在拓展其在国内的应用范围,促进学生知识的整合与迁移。本研究以UbD理论为理论基础,按照“理论阐述”“适用性分析”“实施步骤”和“成效检验”的逻辑线索进行。首先,在“理论阐述”部分,阐述UbD理论的核心要素及其逆向教学设计的基本框架。其次,在“适用性分析”部分,从理论合理性和实践可行性两个角度,分析UbD理论在小学数学单元教学设计中的适用性。接着,在“实施步骤”部分,详细阐述如何基于UbD理论进行小学数学单元教学设计,包括设定预期学习成果、确定学习评估方法以及构建学习活动,并通过一个具体的教学单元进行案例示范。最后,在“成效检验”部分,通过实施案例,结合对学生和教师的反馈进行效果评估,以验证UbD理论在小学数学单元教学设计中的实际效果。研究表明,UbD理论与小学数学单元教学设计具有高度契合性,且基于UbD理论的小学数学单元教学设计流程具有较强可操作性。另外,将UbD理论应用于小学数学单元教学,一有利于学生反思和迁移知识,促进理解的同时有助于培养数学学科核心素养;二有助于帮助教师教学转型,为教师提供教学设计的新思路。最后基于这些分析,提出后续研究展望,期望能为后续研究UbD理论的教师和学者提供一些有价值的参考和建议。

关键词： UbD理论小学数学单元教学设计逆向教学核心素养

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“诗化学”小探

海峡文艺评论

海峡文艺评论 2024年第2期 43-51+154+2页

作者：陈仲义厦门城市学院

一100多年来世界性的科学主义大潮，催生了现代知识新体系，对中国新诗的现代生成、发展、变革产生不小影响。就现代诗学的研究、批评而言，改变了过往重印象、重感悟的非分析模式，绽放出“客观、量化、理性、实证”的新苗头。郭沫若...

一100多年来世界性的科学主义大潮，催生了现代知识新体系，对中国新诗的现代生成、发展、变革产生不小影响。就现代诗学的研究、批评而言，改变了过往重印象、重感悟的非分析模式，绽放出“客观、量化、理性、实证”的新苗头。郭沫若曾经用生理学（受精、怀孕、分娩）的比喻描述作诗过程，

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