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多域特征引导的无监督SAR图像舰船检测方法

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上海航天（中英文） 2024年第3期41卷 121-129页

作者：陈亮李健昊何成师皓北京理工大学信息与电子学院北京100081 天基信息智能处理全国重点实验室北京100081

如何在合成孔径雷达(SAR)图像标注样本有限的条件下,提升舰船检测性能一直是SAR图像处理中的热点问题。本文提出一种多域特征引导的无监督域适应方法,将知识从有标注的源域(光学图像)转移到未标注的目标域(SAR图像),降低对标记SAR图像... 详细信息

如何在合成孔径雷达(SAR)图像标注样本有限的条件下,提升舰船检测性能一直是SAR图像处理中的热点问题。本文提出一种多域特征引导的无监督域适应方法,将知识从有标注的源域(光学图像)转移到未标注的目标域(SAR图像),降低对标记SAR图像数据依赖。同时,设计了频域转换模块、注意力区域增强模块和自适应权重模块来缩小光学、SAR图像域之间的域差距,提高源域与目标域特征对齐效率,增强网络在挑战性样本下的特征迁移能力。在公开发布的数据集上进行了大量实验。结果表明:所提的模块较基础模型AP50提升10%,总体性能优于其他先进的方法。

关键词：域适应合成孔径雷达(SAR)图像光学图像舰船检测频域转换

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基于离子阱中离子晶体的热传导的研究进展

物理学报 2024年第3期73卷 17-30页

作者：李冀陈亮冯芒广州工业技术研究院广州511458 中国科学院精密测量科学与技术创新研究院武汉430071

热传导现象是物理学中最重要的研究课题之一,特别是近年来,随着对单分子器件研究的不断深入,人们越来越关注低维(一维和二维)微观系统的热传导问题.离子阱中的离子晶体处于真空环境中,没有与外部环境进行能量交换,其晶体结构和温度可以... 详细信息

热传导现象是物理学中最重要的研究课题之一,特别是近年来,随着对单分子器件研究的不断深入,人们越来越关注低维(一维和二维)微观系统的热传导问题.离子阱中的离子晶体处于真空环境中,没有与外部环境进行能量交换,其晶体结构和温度可以通过电场和光场精确操控,为研究低维晶体在经典或量子状态下的热传导提供了理想的实验平台.本文综述了近年来离子晶体中热传导的理论研究,包括一维、二维和三维模型中温度分布和稳态热流的计算方法,以及在不同维度离子晶体构型下热流与温度分布的特性.此外,还讨论了无序度对离子晶体热导性的影响.

关键词：离子阱离子晶体热传导结构相变

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国内外粮食价格传导机制及动态冲击效应研究

统计与决策 2024年第14期40卷 155-160页

作者：陈亮兰州财经大学统计学院兰州730101

文章采用非线性格兰杰(Granger)因果关系检验实证研究了国内外粮食价格间的传导机制,并运用TVP-SV-VAR模型分析了国际粮食价格对国内粮食价格的动态冲击效应。结果表明,大豆、玉米的国内外价格传导机制较为畅通,受国内粮食价格支持政策... 详细信息

文章采用非线性格兰杰(Granger)因果关系检验实证研究了国内外粮食价格间的传导机制,并运用TVP-SV-VAR模型分析了国际粮食价格对国内粮食价格的动态冲击效应。结果表明,大豆、玉米的国内外价格传导机制较为畅通,受国内粮食价格支持政策影响,小麦、大米的国内外价格传导机制受阻。分市场研究发现,国内玉米和大豆与其他粮食品种的价格联动性较强,易对其他粮食品种的价格产生影响,又易受国外粮食价格的冲击影响。从市场内部影响力来看,国际粮食市场价格传导更为顺畅,其内部影响力大于国内粮食市场。由特定时点脉冲响应分析可知,国内外粮食价格的短中期联动要大于长期联动,国内大豆和国内玉米价格在面对不同品种的国际粮食价格冲击时,其冲击影响方向和强度存在较大差异,部分时点上对国内大豆和国内玉米价格产生了正负交替的冲击影响。因此,突发扰动事件后,要特别关注不同品种粮食价格之间的传导路径和影响强度。

关键词：粮食价格传导效应非线性Granger因果检验 TVP-SV-VAR模型

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基于AWAHP的调度员疲劳致因研究

中国安全科学学报 2024年第4期34卷 42-49页

作者：陈亮郑伟北京交通大学电子信息工程学院北京100044 北京交通大学国家轨道交通安全评估研究中心北京100044 北京交通大学轨道交通安全协同创新中心北京100044

为进一步保障铁路运营安全,调研分析铁路列车调度员疲劳因素,首先,针对铁路调度员工作内容的特点,在查阅相关文献、咨询调度专家、人因工程专家的基础上,建立列车调度员疲劳致因评价指标体系,该指标体系包括工作内容、轮岗安排、人员素... 详细信息

为进一步保障铁路运营安全,调研分析铁路列车调度员疲劳因素,首先,针对铁路调度员工作内容的特点,在查阅相关文献、咨询调度专家、人因工程专家的基础上,建立列车调度员疲劳致因评价指标体系,该指标体系包括工作内容、轮岗安排、人员素质、外界因素4个一级指标和18个二级指标;其次,采用自适应加权的层次分析法(AWAHP)计算不同专家自身评价的权重,并求得最终指标的加权权重;最后,以某铁路局调度中心为例,运用AWAHP综合评价调度员疲劳致因指标的权重。结果表明:应急突发处置、作业时间段、持续作业时间、线路繁忙程度、工作复杂程度是影响调度员疲劳的显著因素,有效识别铁路列车调度员疲劳的关键因素,并针对关键因素进行分析与对策建议。

关键词：自适应加权层次分析法(AWAHP) 铁路列车调度员疲劳致因评价指标体系综合评价

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全球化浪潮下我们需要怎样的新型研究型大学

教育发展研究 2024年第11期44卷 36-39页

作者：陈亮陕西师范大学教育学部西安710062

发展新型研究型大学已成为国家的政策强音,我国部分经济发达地区也在尝试探索新型研究型大学,但亟待思考如何能够在宏观政策指引下,通过对旧体制的“颠覆性发展”,规避大学同质化,真正凸显新型研究型大学“新”的价值。因为在现有制度... 详细信息

发展新型研究型大学已成为国家的政策强音,我国部分经济发达地区也在尝试探索新型研究型大学,但亟待思考如何能够在宏观政策指引下,通过对旧体制的“颠覆性发展”,规避大学同质化,真正凸显新型研究型大学“新”的价值。因为在现有制度框架下,只有极少数的大学凭借政策红利和时代机遇或许可以在短时间内迅速崛起,在各种排行榜上名列前茅[1],但更多的大学则在一场场“零和博弈”的排名战和经济战中败下阵来,新型研究型大学也势必会陷入优绩主义怪圈。

关键词：研究型大学政策指引零和博弈全球化浪潮时代机遇制度框架政策红利尝试探索

知识社会视野下新型研究型大学的组织特性与可持续发展路径

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南京社会科学 2024年第3期 131-141,150页

作者：陈亮陕西师范大学教育学部西安710062

在知识社会转型与未来教育变革的双层驱动下,新型研究型大学与可持续发展理念合作,展现富有生命力的组织特性,建立起一种城际共生平衡生态圈。新型研究型大学基于高起点、小而精、研究型、特色化的新起点,主动融入知识社会的组织生态,... 详细信息

在知识社会转型与未来教育变革的双层驱动下,新型研究型大学与可持续发展理念合作,展现富有生命力的组织特性,建立起一种城际共生平衡生态圈。新型研究型大学基于高起点、小而精、研究型、特色化的新起点,主动融入知识社会的组织生态,与多态性组织形成目标、实践和价值的耦合基础。基于这些耦合性,新型研究型大学创生出组织韧性、跨界性、有组织性、包容性等组织特性,全面强化大学的知识创造螺旋、组织生态与服务社会能力。面对知识社会的不确定性风险,新型研究型大学应凸显组织特性,推动有组织科研创新,培育生态型组织,打造多主体协同善治的组织链条,共促可持续发展。

关键词：新型研究型大学组织特性知识社会科教融汇可持续发展

新质生产力视域下的高等教育强国建设：核心要义、多重逻辑与行动路向

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内蒙古社会科学 2024年第5期045卷 31-39+221页

作者：陈亮孙谦陕西师范大学教师发展学院

新一轮科技革命与产业变革驱动着全球高等教育的变革与调整。新质生产力为高等教育高质量发展开辟了新赛道，深度引领高等教育强国建设，同时，高等教育强国建设也为发展新质生产力提供了科技支持与人才支撑。新质生产力和高等教育强国... 详细信息

新一轮科技革命与产业变革驱动着全球高等教育的变革与调整。新质生产力为高等教育高质量发展开辟了新赛道，深度引领高等教育强国建设，同时，高等教育强国建设也为发展新质生产力提供了科技支持与人才支撑。新质生产力和高等教育强国建设共同致力于回应时代需求与驱动高质量发展，凝练了培养新型劳动者、创造新型劳动资料和拓展新型劳动对象的核心任务，展现出历史逻辑、战略逻辑、实践逻辑、话语逻辑等层面的互促发展规律。基于此，高等教育须把握新质生产力变革方向，从擦亮高素质创新型人才自主培养底牌、铸造国家高水平科技自立自强王牌、锚定区域经济社会高质量发展金牌、创建高水平国际交流合作优势品牌等几个方面，加速推进高等教育强国建设。

关键词：新质生产力高等教育强国建设科技创新人才培养

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内容创造:面向人工智能时代的育师之路

教育科学 2024年第3期40卷 82-89页

作者：陈亮陕西师范大学教育学部陕西西安710062

在人类智能与机器智能共生的时代,教师面临着更为复杂的职业挑战,如全息智能网络对教师的认知能力提出挑战,知识理解视域超出了主流认知范畴,知识迭代速度领先于知识传授速度等。为此,通过内容创造重塑教师角色,使其从传统的内容传授者... 详细信息

在人类智能与机器智能共生的时代,教师面临着更为复杂的职业挑战,如全息智能网络对教师的认知能力提出挑战,知识理解视域超出了主流认知范畴,知识迭代速度领先于知识传授速度等。为此,通过内容创造重塑教师角色,使其从传统的内容传授者转变为内容创造者,是培育机器智能时代“强师”的破题之机。内容创造遵循以传统知识的再内化拓展理解深度、以理论知识的再生产优化主观认知、以实践知识的再表达联结客观世界的逻辑机理,重新赋予教师教育全新的生命力。展望人工智能时代的美好未来,教师教育应融入机器智能的思维和技术,通过建立课前、课中、课后全周期动态评价制度体系,完善教师、师范生、学者三者的协同整合方式,孵化集知识、情境、应用于一体的实战化的高质量创新组织,打造真正面向“未来人”和“创新人”培养的评价模式。

关键词：内容创造人工智能育师之路教师教育暗默知识

人口变化格局下中国高等教育现代化:需求指向、内在逻辑与实践进路

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深圳大学学报（人文社会科学版） 2024年第3期41卷 5-16页

作者：陈亮陕西师范大学教育学部陕西西安710062

人口持续负增长以及少子老龄化已成为全球面临的共同挑战,这一人口变化格局为高等教育现代化增添了不确定性,同时也为其发展带来新的需求,即满足人民群众对优质高等教育的需求、回应高等教育可持续发展的需求、关照经济社会高质量发展... 详细信息

人口持续负增长以及少子老龄化已成为全球面临的共同挑战,这一人口变化格局为高等教育现代化增添了不确定性,同时也为其发展带来新的需求,即满足人民群众对优质高等教育的需求、回应高等教育可持续发展的需求、关照经济社会高质量发展的需求。高等教育现代化进程与人口变化格局的需求相互交融,均需以关照人口规模为逻辑起点、以优化人口结构为逻辑线路、以提升人口质量为逻辑旨归。面向未来,人口格局将持续变化,高等教育现代化需直面挑战并把握机遇。在把握高等教育现代化需求指向与内在逻辑的同时,重新构想实践进路:构建“数智融合”新生态,持续完善数字治理体系,加快实现高等教育数字化转型;优化高等教育资源配置,探索人才培养创新模式,持续培育并输出新质生产力;关照全球共同利益,提升高等教育国际化水平;构建现代终身教育体系,释放老年人口质量红利。以实践进路为指导,实现多元主体协同,形成推动高等教育现代化进程的倍增效应,在不确定性中完成我国高等教育现代化从优秀到卓越的跨越。

关键词：人口变化格局中国式现代化高等教育现代化需求指向内在逻辑