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滇西点苍山新元古代辉长岩的识别及其大地构造意义

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地球科学 2024年

作者：陈丛敏周云冯佐海李政林蔡瑾焦显杨蔡永丰桂林理工大学广西隐伏金属矿产勘查重点实验室桂林理工大学有色金属矿产勘查与资源高效利用省部共建协同创新中心

滇西点苍山-哀牢山构造带保存有大量前寒武纪岩石学记录，为探究扬子地块西南缘前寒武纪的构造演化历史提供了理想窗口。本文对点苍山地区出露的辉长岩进行了元素地球化学和同位素年代学研究。研究结果显示，辉长岩的侵入年龄为771～769... 详细信息

滇西点苍山-哀牢山构造带保存有大量前寒武纪岩石学记录，为探究扬子地块西南缘前寒武纪的构造演化历史提供了理想窗口。本文对点苍山地区出露的辉长岩进行了元素地球化学和同位素年代学研究。研究结果显示，辉长岩的侵入年龄为771～769 Ma，表明点苍山地区发育新元古代基性岩浆活动。点苍山辉长岩的全碱(K2O+Na2O)含量变化于4.40%～4.49%，Na2O/K2O值为2.30～2.34，属于钙碱性系列；具有较高的Fe2O3t（7.36%～7.50%）、MgO（7.15%～7.30%）和Mg#（69.46～69.52），相对富集大离子亲石元素Rb、Ba、Sr，亏损Nb、Ta、Ti等高场强元素。样品相对富集轻稀土，轻重稀土元素分馏明显，Eu显示轻微正异常（Eu/Eu*=1.17～1.29），具有较高的锆石εHf（t）值（6.72～10.84）。综合有关数据资料表明，辉长岩形成于弧后盆地环境，来源于受俯冲带流体交代地幔楔橄榄岩的部分熔融。新元古代时期，扬子地块西南缘发育弧-盆体系，这一时期华南大陆的古地理位置处于Rodinia超大陆的边缘。

关键词：锆石U-Pb年龄辉长岩板块俯冲新元古代点苍山

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数字经济赋能低碳发展:理论逻辑与实践路径

统计研究 2024年第4期41卷 54-67页

作者：韩晶姜如玥北京师范大学经济与资源管理研究院

当前,数字经济已成为推动我国经济增长的关键力量,也将是我国低碳发展进程中的动力来源。本文对我国数字经济赋能低碳发展的理论逻辑进行深度剖析,并利用我国212个地级及以上城市2011—2019年的数据,对数字经济影响低碳发展的作用路径... 详细信息

当前,数字经济已成为推动我国经济增长的关键力量,也将是我国低碳发展进程中的动力来源。本文对我国数字经济赋能低碳发展的理论逻辑进行深度剖析,并利用我国212个地级及以上城市2011—2019年的数据,对数字经济影响低碳发展的作用路径进行实证检验。研究结果表明,数字经济能够有效赋能低碳发展,且该结论经过稳健性检验之后依然成立。作用机制分析显示,数字经济能够通过提高资源配置效率和促进产业结构优化升级两条机制赋能城市低碳发展,但数字经济通过增强绿色低碳技术创新水平赋能低碳发展的机制仍需进一步畅通。异质性分析显示,数字经济的赋能效应在环渤海经济圈、长三角经济圈、珠三角经济圈以及大城市发挥得更为充分。空间效应分析显示,数字经济的空间溢出效应能够助力城市间形成低碳发展协同机制。本文为数字经济赋能低碳发展提供理论依据与实证支撑,也为我国从数字经济入手助力实现“双碳”目标提供政策启示。

关键词：数字经济低碳发展理论逻辑实践路径

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区域创新发展对居民幸福指数的影响研究

区域创新发展对居民幸福指数的影响研究

作者：张心玥河北地质大学

学位级别：硕士

当前的社会,处在一个快速发展的时代。随着科技和信息技术的迅猛发展,市场竞争日益激烈,各行各业都在积极探索更为高效、创新的途径,以保持竞争优势。另外,人们的生活方式和价值观念也在发生变化,追求创新性和个性化已经成为了当代社会... 详细信息

当前的社会,处在一个快速发展的时代。随着科技和信息技术的迅猛发展,市场竞争日益激烈,各行各业都在积极探索更为高效、创新的途径,以保持竞争优势。另外,人们的生活方式和价值观念也在发生变化,追求创新性和个性化已经成为了当代社会的主流。同时,经济全球化的深化也为各国之间的交流提供了更大的机会和条件。基于这样的背景,人们面临的竞争和机遇已经变得更加严峻。为了在这样的时代背景下取得竞争优势,人们必须不断地寻求创新的方式来推动自身的发展,只有通过不断创新才能促进国家和民族的进步与繁荣,提升国民幸福指数。因此,创新发展理念的提出和实践,也成为了推动现代社会进步的重要命题。本文选取2011-2020年30个省市的省级面板数据,首先根据创新发展和居民幸福指数的内涵与理论基础,采用熵值法分别构建创新发展和居民幸福指数的综合指标评价体系进行测度,对二者进行时间和空间上的特征分析。然后建立固定效应与工具变量相结合的基准回归模型,结果显示区域创新发展对居民幸福指数有显著的驱动作用。以人力资本为门槛变量的门槛效应结果表明,全国层面的创新发展对居民幸福指数的影响存在双重人力资本门槛效应,其正向影响随着人力资本水平的提高呈现先减小后增加的趋势;分区域层面,北方地区具有双重人力资本门槛效应,且其正向作用随人力资本的增加逐渐提高,南方地区存在单一人力资本门槛效应,当跨越第一个门槛值时,创新发展对居民幸福指数的正效应略微下降。区域创新发展和人力资本的耦合协调效应证实二者之间存在极强的关联程度,进一步表明区域创新发展与居民幸福指数之间存在受人力资本影响的非线性关系。空间计量模型的研究结果说明,在全国范围内,创新发展对居民幸福指数的影响显著且具有积极的空间溢出效应,其中间接效应占总效应的74.16%;在分区域层面上,区位异质性中的中西部地区具有显著正向的间接效应,且其占比最大;区域发展异质性中的一般地区存在显著正向间接效应;教育水平异质性中的高科教地区间接效应系数为正,但不显著。最后根据研究结果提出合理有效的政策建议。

关键词：区域创新发展居民幸福指数面板回归门槛效应空间溢出效应

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铯铅卤钙钛矿量子点玻璃的稳定性研究进展

硅酸盐学报 2024年第8期52卷 2623-2633页

作者：牛璐玥孙永昊王慈任晶哈尔滨工程大学物理与光电工程学院 “纤维集成光学”教育部重点实验室哈尔滨150001 哈尔滨工程大学物理与光电工程学院 “海洋光子材料与器件物理”工业与信息化部重点实验室哈尔滨150001

铯铅卤(CsPbX_(3))钙钛矿量子点(PQDs)在光电领域取得了突破性进展,然而其在实际应用中一直受到稳定性差的困扰。将PQDs嵌入到结构紧密、性能稳定的惰性无机玻璃基体中,形成“量子点玻璃”复合材料,在保留PQDs优异发光性能的同时,不但... 详细信息

铯铅卤(CsPbX_(3))钙钛矿量子点(PQDs)在光电领域取得了突破性进展,然而其在实际应用中一直受到稳定性差的困扰。将PQDs嵌入到结构紧密、性能稳定的惰性无机玻璃基体中,形成“量子点玻璃”复合材料,在保留PQDs优异发光性能的同时,不但巧妙地解决PQDs稳定性差的“致命”缺点,而且有望进一步挖掘玻璃的优势,如拉制光纤,制备新型光电功能材料,在开发综合性能优异的光电器件方面具有很好的潜力。本文综述了目前CsPbX_(3) PQDs玻璃的制备方法、析晶和发光机理,重点介绍了量子点玻璃在实际应用中面临的稳定性问题,包括在温度、光照和湿度等环境条件下的稳定性及重要研究进展,并对其未来研究中应重点关注的问题提出了展望。

关键词：钙钛矿铯铅卤量子点玻璃发光

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基于《中华医典》对鼻鼽的用药分析及网络药理学机制研究

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基于《中华医典》对鼻鼽的用药分析及网络药理学机制研究

作者：朱琪玥黑龙江中医药大学

学位级别：硕士

企业内部控制对创新绩效的影响 ——高管过度自信的调节作用

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企业内部控制对创新绩效的影响 ——高管过度自信的调节作用

作者：王淳玥西安理工大学

学位级别：硕士

根据国家统计局数据,2023年我国上市公司企业的研发支出达到1.6万亿元。创新型和高新技术型企业在近年来快速发展壮大占领市场,这些企业一般通过增强自身的创新能力来在市场的竞争中获得优势,并寻求更多的发展机遇。因此,他们通常会更... 详细信息

根据国家统计局数据,2023年我国上市公司企业的研发支出达到1.6万亿元。创新型和高新技术型企业在近年来快速发展壮大占领市场,这些企业一般通过增强自身的创新能力来在市场的竞争中获得优势,并寻求更多的发展机遇。因此,他们通常会更加致力于提升企业的创新绩效,从而会选择利用更多的资源与方法来达到创新的目标,但是,创新绩效与创新项目是密不可分的,而创新项目通常需要大量的投资并伴随着较高的风险。通过审视近年来的学术研究发现企业的内部管理以及高层管理者的过度自信对企业的创新绩效有一定的影响。其中,企业的内部管理在近期成为公众关注的焦点,随着时代的进步,企业将内部管理的完善作为管理策略中的重要部分,在对于向内部各个环节细化流程,提高风险把控能力方面,企业也给予了高度的重视,希望以此来加强利益相关者们对于企业的信任感,这使得企业能够获得更多的资源来推动创新项目的开发。同时,相关研究也发现,高层管理者的过度自信与企业的创新项目存在一定的联系,那些心态过度自信的高层管理者往往更倾向于冒险,愿意投入大量的资源进行创新项目,这同样有助于提升创新绩效。因此,本文将企业的内部管理与创新绩效分别视为自变量和因变量,高管过度自信作为调节变量,进一步分析三者之间的相互作用。在这项研究中,以2017至2021年间对693家上市高新技术企业进行的数据分析作为研究基础,形成了研究样本。以委托代理理论等为理论基础,依据相关研究对企业内部控制、企业创新绩效和高管过度自信进行量化处理并衡量。在对相关数据完成收集整理后,以此建立多元回归模型,分析实证数据,探究企业内部控制对创新绩效的影响,验证高管过度自信与创新绩效之间的相关性,以及高管过度自信的存在对内部控制与创新绩效之间的关系影响,是否具有正向的调节作用。同时,细化企业分类,进行进一步的实证检验。最后通过一系列稳健性检验来确保研究结果的稳定性。经过详尽的分析,得出以下结论:企业内部控制制度对创新绩效的提升有显著的正面效果;高层管理者的过度自信也有助于提高创新绩效;高层管理者的过度自信在企业内部控制和创新绩效之间起到了正向的调节作用;在非国有企业中,这种调节作用更为显著;同时在中国东部地区的企业中,这种正向的调节作用也尤为突出。最后,结合本文的实证研究结果,希望可以对我国企业今后的发展提供一定的建议。同时,希望本研究中的不足点也可以在今后的研究中得到完善,并打开新的研究思路。

关键词：内部控制迪博指数创新绩效过度自信

体育强国背景下党建引领基层体育社会组织治理：价值、困境与策略

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体育强国背景下党建引领基层体育社会组织治理：价值、困境与策略

2023体育经济与管理论坛暨体育管理学术论文报告会

作者：陈莉陈丛刊西南财经大学

1.研究目的习近平总书记在党的二十大报告中对广泛开展全民健身活动,加快建设体育强国提出了明确要求。加强基层体育社会组织治理是助力体育强国建设的必由之路,党建引领基层体育社会组织治理是保障体育强国建设的重要环节。《"十四五"...

1.研究目的习近平总书记在党的二十大报告中对广泛开展全民健身活动,加快建设体育强国提出了明确要求。加强基层体育社会组织治理是助力体育强国建设的必由之路,党建引领基层体育社会组织治理是保障体育强国建设的重要环节。《"十四五"体育发展规划》32处明确提到坚持党的领导、落实党的方针政策,在推进组织建设和规范化管理中,提出要重点提升基层体育的治理水平,开创政府与社会协同治理下体育发展新格局。

关键词：

来源： cnki会议评论

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探究帕特·梅瑟尼爵士吉他即兴演奏技巧

探究帕特·梅瑟尼爵士吉他即兴演奏技巧

作者：邹琦玥上海音乐学院

学位级别：硕士

帕特·梅瑟尼(Pat Metheny)被公认为最有创造力的爵士吉他演奏家之一,他的即兴演奏风格和技巧一直备受爵士吉他学习者的关注,帕特·梅瑟尼行云流水的演奏技巧将他对音乐的热爱和天赋表现的淋漓尽致,他的演奏所体现出来的高超艺术乐思和... 详细信息

帕特·梅瑟尼(Pat Metheny)被公认为最有创造力的爵士吉他演奏家之一,他的即兴演奏风格和技巧一直备受爵士吉他学习者的关注,帕特·梅瑟尼行云流水的演奏技巧将他对音乐的热爱和天赋表现的淋漓尽致,他的演奏所体现出来的高超艺术乐思和艺术技巧使他成为爵士吉他领域中的佼佼者,杰出的爵士音乐家。帕特·梅瑟尼充满热情和动态的演奏令人叹为观止,帕特·梅瑟尼也是被公认的技术创新者,他在演奏音乐时使用了多种乐器,既有传统的乐器也有全新的乐器,这些全新的做法也使他摆脱了许多限制,创造出了新的音效,这种新声音的加入也是帕特·梅瑟尼音乐风格的重要特点,这种不断创新的风格也是影响他演奏和创作的主要因素。本文以帕特·梅瑟尼具有代表性的爵士吉他作品《明亮尺寸生活》(Bright Size Life)等作品中使用到的平行结构、传统音型、节奏动机、调性音阶、自由即兴等音乐元素进行探究,并结合不同时期帕特·梅瑟尼的音乐特点进行比较分析,多角度的诠释帕特·梅瑟尼音乐风格运用特点。帕特·梅瑟尼对爵士经典乐曲(Jazz Standard)的演绎以及他如何将这些元素融入到自己的创作当中是本文章研究的重点所在。本文通过对帕特·梅瑟尼的音乐风格探究和分析,可以给予广大爵士吉他学习者更加直观有效的帮助和启发,为爵士乐学习者和研究者提供有效的借鉴和学习素材,进而为爵士吉他的演奏提供新的乐思和方法。

关键词：帕特·梅瑟尼爵士吉他演奏技术创新

小学数学第三学段跨学科主题学习的教学案例研究

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小学数学第三学段跨学科主题学习的教学案例研究

作者：任欣玥内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

跨学科主题学习这种新型的学习方式自2022版课程标准提出以后就备受人们的关注。我国自2013年开始就对学生的核心素养培育进行了研究,直到2022年新颁布的课程标准都是强调以核心素养为导向,凡此种种都在强调着学生的全面发展,而这种学... 详细信息

跨学科主题学习这种新型的学习方式自2022版课程标准提出以后就备受人们的关注。我国自2013年开始就对学生的核心素养培育进行了研究,直到2022年新颁布的课程标准都是强调以核心素养为导向,凡此种种都在强调着学生的全面发展,而这种学习方式正符合社会对于人才全面发展的需求。并且因为跨学科主题学习是新提出来的学习方式,所以教师在实际教学过程当中仍然存在着设计与实施能力不足的问题,学生也对跨学科主题学习流程与方法的储备不足。聚焦四个小学数学跨学科主题学习的案例,运用德尔菲法、文本分析法以及访谈法,对跨学科主题学习的设计开展研究。通过研究发现,设计的优秀案例均具有以下共性:一是尊重数学学科的中心地位,二是主题的选择来源于生活中的真问题,三是主题的选择基于学生的兴趣,四是目标的叙写能体现涉及学科的技能,五是活动内容富有实践性,六是跨学科主题学习重视过程性评价,七是学生评价在跨学科主题学习活动中比教师评价更重要。本研究还同时对四位执教的教师进行了深度访谈,通过访谈发现,除了文本中得到的共性经验之外,主题学习还应该重点关注任务之间的逻辑关系,教师应该按照学习方式的转变改变自己的社会角色,在教学的时候也应该遵循科学的理论模型。

关键词：跨学科主题学习案例研究小学数学