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指向学生核心素养的数学阅读能力提升策略

江苏教育 2023年第22期 51-53页

作者：陈万华江苏省苏州市平江实验学校江苏苏州215001

数学阅读对培养学生的核心素养有着极其重要的意义。在数学教学中,教师可以通过直观输入、材料加工、转化输出等策略提升学生的阅读能力,从而促进他们学会用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界,用数学的语言表达现实世界。

关键词：小学数学核心素养数学阅读能力

5.5 m×4 m航空声学风洞结构设计与研究

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航空学报 2023年第12期44卷 68-78页

作者：杨文国王睿尹永涛陈万华中国空气动力研究与发展中心绵阳621000

5.5 m×4 m航空声学风洞是2015年投入使用的中国首座大型航空声学风洞,填补了中国在飞行器气动声学试验地面研究平台领域的空白。针对该风洞具有气动声学试验能力、开闭口试验状态快速切换以及模型支撑系统适应多工况的试验需求等特点... 详细信息

5.5 m×4 m航空声学风洞是2015年投入使用的中国首座大型航空声学风洞,填补了中国在飞行器气动声学试验地面研究平台领域的空白。针对该风洞具有气动声学试验能力、开闭口试验状态快速切换以及模型支撑系统适应多工况的试验需求等特点进行了风洞总体和主要部段结构设计与研究。采用可更换的大型钢结构与砼结构相结合的风洞回路,实现了风洞气动与声学、开口与闭口兼顾的多功能布局需求;采用整体可移动、推杆驱动的多功能腹撑装置和沉入式大行程、高精度、可升降尾撑机构,实现了开/闭口试验等试验功能和状态的快速切换;采用球面轮毂、球面叶根桨叶角可调叶片、法兰对顶叶柄防松结构,最大限度地降低了叶根气动噪声,同时实现了风扇转子的可靠运行,结合壁面降噪措施,满足了风扇的低噪声要求。试验结果表明该风洞运行结构安全可靠,试验效率高,证明5.5 m×4 m航空声学风洞结构设计是成功的。

关键词：航空声学风洞结构设计试验段腹撑尾撑风扇

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螺栓法兰连接结构有限元模型参数确定方法

国防科技大学学报 2020年第4期42卷 51-56页

作者：蒋国庆马斌陈万华中国空气动力研究与发展中心四川绵阳621000

螺栓法兰连接广泛用于各种工业结构中,为准确预测该连接在实际工作中发挥的作用,需要建立准确高效的有限元模型。针对有限元建模过程中模型各种参数的确定问题,综合使用数值仿真手段和试验手段分别对模型网格参数和接触参数的确定开展... 详细信息

螺栓法兰连接广泛用于各种工业结构中,为准确预测该连接在实际工作中发挥的作用,需要建立准确高效的有限元模型。针对有限元建模过程中模型各种参数的确定问题,综合使用数值仿真手段和试验手段分别对模型网格参数和接触参数的确定开展研究。参数确定后的螺栓法兰连接结构有限元模型在保证计算精度的前提下,计算效率得到显著提高。

关键词：螺栓连接网格参数摩擦系数静力学试验

螺栓法兰连接结构简化动力学建模及模型参数辨识

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振动与冲击 2020年第15期39卷 170-175页

作者：蒋国庆洪荣陈万华中国空气动力研究与发展中心四川绵阳621000

螺栓法兰连接结构内含接触、间隙等多种非线性因素,导致该结构的动力学分析变得异常复杂且耗时,构建简化动力学模型是提高计算效率的主要手段之一。把螺栓法兰连接处理为黑盒子,并截取螺栓法兰连接结构的部分竖直部段,以形成"局部连接结... 详细信息

螺栓法兰连接结构内含接触、间隙等多种非线性因素,导致该结构的动力学分析变得异常复杂且耗时,构建简化动力学模型是提高计算效率的主要手段之一。把螺栓法兰连接处理为黑盒子,并截取螺栓法兰连接结构的部分竖直部段,以形成"局部连接结构"。获得螺栓法兰连接对接面的接触特性后,采用若干个拉压刚度不同的弹簧阻尼单元对单个螺栓连接进行了简化,进而得到了局部连接结构的简化动力学模型。根据典型动载荷作用下的动力学响应数据,采用力状态映射法对简化动力学模型进行了参数辨识。动力学试验数据表明,螺栓法兰连接结构简化动力学模型的预测误差不超过20%。

关键词：螺栓连接动力学模型力状态映射法参数辨识

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新发现朱昌鼎咏红诗考

曹雪芹研究 2018年第3期 79-93页

作者：宋庆中陈万华河北省邯郸经济技术开发区第四中学 057153 葛洲坝集团

本文就新发现的晚清华亭文人朱昌鼎的《屯窝诗稿》进行了初步考释,对其中6首咏红诗所展现的红学观进行了细致解读,同时附带探考了由朱氏咏红诗及《屯窝诗稿》其他诗篇所引出的几则涉红信息,希望有助于学界深化对朱昌鼎这一重要红学人物... 详细信息

本文就新发现的晚清华亭文人朱昌鼎的《屯窝诗稿》进行了初步考释,对其中6首咏红诗所展现的红学观进行了细致解读,同时附带探考了由朱氏咏红诗及《屯窝诗稿》其他诗篇所引出的几则涉红信息,希望有助于学界深化对朱昌鼎这一重要红学人物的了解,加深对"红学"成词诞生背景的认识。

关键词：朱昌鼎屯窝诗稿红楼梦咏红诗

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小学数学分层教学探究

小学数学分层教学探究

基于委托代理理论的外部审计独立性分析——以U公司为例

2019年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会

作者：陈万华海北州海晏县祁连山小学

小学数学教学既是小学阶段教学的重点,也是难点,在目前小学数学教学过程中,为了提高小学数学教学质量,我们应加大小学数学教研力度,结合小学数学教学实际和学生的个性特点,制定具体的教学措施,满足小学数学教学需要。而要实现这一点,认... 详细信息

小学数学教学既是小学阶段教学的重点,也是难点,在目前小学数学教学过程中,为了提高小学数学教学质量,我们应加大小学数学教研力度,结合小学数学教学实际和学生的个性特点,制定具体的教学措施,满足小学数学教学需要。而要实现这一点,认真的落实小学数学分层教学就是一个很好的途径。

关键词：小学数学分层教学

来源： cnki会议评论

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财会通讯 2023年第1期 121-126页

作者：万华联投欧洲科技投资有限公司湖北武汉430200

近年来,国内会计造假事件的曝光,使得外部审计的独立性受到社会各界的广泛关注。国内学者基于委托代理理论,从不同的角度对外部审计独立性进行了深入探索,但较少从西方发达国家审计实践的角度,对外部审计的独立性进行探讨。本文结合U公... 详细信息

近年来,国内会计造假事件的曝光,使得外部审计的独立性受到社会各界的广泛关注。国内学者基于委托代理理论,从不同的角度对外部审计独立性进行了深入探索,但较少从西方发达国家审计实践的角度,对外部审计的独立性进行探讨。本文结合U公司的实例,探讨在委托代理的前提下,如何通过外部审计单位的选聘、审计范围、审计实施、责任交割和对外披露等多维度的管控,实现外部审计的独立性,为提高我国外部审计管理的制度化、规范化水平提供经验。

关键词：委托代理外部审计独立性

小学数学“低阶问题链”的思维溯因及教学求解——兼谈儿童数学“高阶问题链”的内涵及特征

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小学教学参考 2020年第14期 49-52页

作者：陈万华江苏苏州市平江实验学校 215000

在小学数学教学中,很多学生的数学学习处于“低阶思维”状态,他们主动思维意识淡薄,缺少思维活动实践的土壤,数学思维缺乏“灵活性”,不成“系统性”,缺失“批判性”,这已经成为提升学生数学核心素养的阻力。众所周知,问题是思维的心脏... 详细信息

在小学数学教学中,很多学生的数学学习处于“低阶思维”状态,他们主动思维意识淡薄,缺少思维活动实践的土壤,数学思维缺乏“灵活性”,不成“系统性”,缺失“批判性”,这已经成为提升学生数学核心素养的阻力。众所周知,问题是思维的心脏,思维是智力的核心。学生思维活动的开展,是从问题开始的,也是在解决问题的过程中得到发展的。因此,“以学生为中心,以思维为核心,以问题为主线”是引发学生积极思考,促进学生高阶思维发展的关键导学要素。

关键词：低阶问题链高阶问题链思维溯因教学求解

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小学数学学习重在培养学生好习惯

小学数学学习重在培养学生好习惯