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等级型城市群应急物资储备库网络优化模型——以京津冀城市群为例

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西南大学学报（自然科学版） 2025年第1期47卷 226-238页

作者：陆相林于峰赵宁石家庄学院经济管理学院石家庄050035 临沂大学商学院山东临沂276005

构建具有等级性、多目标特征的应急物资储备库网络,对于城市群应急物资储备库的良性互动和城市群应急物资储备库网络的协同发展具有重要现实意义。结合城市群实际情况,对传统的等级设施选址模型加以改进,以实现城市群内受灾点民众接受... 详细信息

构建具有等级性、多目标特征的应急物资储备库网络,对于城市群应急物资储备库的良性互动和城市群应急物资储备库网络的协同发展具有重要现实意义。结合城市群实际情况,对传统的等级设施选址模型加以改进,以实现城市群内受灾点民众接受应急物资配置总满意度最大、应急物资储备库之间总关联度最高和应急物资储备建设与储存成本最小为目标,构建了适用于城市群应急物资储备库网络优化的等级型设施选址模型。针对所构建模型的等级性、多目标特点,对传统两阶段启发式算法进行拓展,设计了三阶段启发式算法加以求解。以京津冀城市群为例进行实证,优化结果表明:所构建模型稳健性较强,所设计算法能实现对模型的有效求解。京津冀城市群内应设立北京市、天津市、石家庄市等6个区域级应急物资储备库,且进一步形成由区域级、市级、县(市、区)级3个等级构成的应急物资储备库网络协作区。

关键词：应急物资储备库网络等级多目标设施选址三阶段启发式算法京津冀城市群

基于生命周期视角的事业单位固定资产管理优化研究

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知识经济 2025年第1期701卷 203-205页

作者：陆冬梅中国科学院成都山地灾害与环境研究所四川成都614000

文章基于生命周期视角,阐述了事业单位固定资产管理的重要性及其面临的挑战,明确了从生命周期视角研究固定资产管理优化的必要性。通过文献研究,对当前事业单位固定资产管理现状进行了综述,揭示了事业单位固定资产管理的特殊性,以及在... 详细信息

文章基于生命周期视角,阐述了事业单位固定资产管理的重要性及其面临的挑战,明确了从生命周期视角研究固定资产管理优化的必要性。通过文献研究,对当前事业单位固定资产管理现状进行了综述,揭示了事业单位固定资产管理的特殊性,以及在资源配置、使用效率、处置等方面的主要问题,并据此构建了基于生命周期视角的固定资产管理优化策略,包括采购与配置、使用与维护、处置与更新等阶段的管理重点和实施路径,以形成闭环管理系统,提升管理效率与透明度。同时,针对管理优化面临的挑战,提出了完善相关法规与政策体系、加大技术投入与人才培养力度、转变管理理念等对策建议。

关键词：事业单位固定资产管理全生命周期管理效率

“归纳总结”生成高效课堂——以函数单调性、奇偶性判断为例

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数理天地（高中版） 2025年第1期 20-21页

作者：陆叶江苏省阜宁中等专业学校 224400

函数的单调性、奇偶性是高中数学函数板块的基础知识,在高考中常与函数的周期性、图象对称性等相结合进行考查,题型多变,内容灵活,要求学生熟练掌握函数单调性、奇偶性的性质和特点.本文对函数单调性、奇偶性的判断与应用进行归纳总结,... 详细信息

函数的单调性、奇偶性是高中数学函数板块的基础知识,在高考中常与函数的周期性、图象对称性等相结合进行考查,题型多变,内容灵活,要求学生熟练掌握函数单调性、奇偶性的性质和特点.本文对函数单调性、奇偶性的判断与应用进行归纳总结,并举例分析解答,以期望帮助学生更好地理解和应用这一知识点.

关键词：函数高中数学解题技巧

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STEM教育为学生提供广阔学习空间

小学科学 2025年第1期 73-75页

作者：陆洁张家港市文昌小学江苏

随着教育改革的不断深化,小学科学教育面临着新的挑战和机遇。STEM教育作为一种综合性的教育模式,强调科学、技术、工程和数学的融合,其对于提高学生的实践能力和创新思维具有重要意义。本文旨在探讨小学科学STEM教育中跨学科融合的策... 详细信息

随着教育改革的不断深化,小学科学教育面临着新的挑战和机遇。STEM教育作为一种综合性的教育模式,强调科学、技术、工程和数学的融合,其对于提高学生的实践能力和创新思维具有重要意义。本文旨在探讨小学科学STEM教育中跨学科融合的策略与实践,以期为小学科学教育改革提供有益参考。

关键词：小学科学 STEM教育跨学科融合策略实践研究

基于区块链的数字人民币在耐心资本风险管理中的应用研究

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兰州学刊 2025年

作者：陆岷峰上海大学上海科技金融研究所

耐心资本作为一种长期投资形式，其风险管理需求日益复杂，而传统金融工具在透明度、效率及跨机构协作方面存在不足。基于对区块链技术核心特性及数字人民币技术架构的分析，提出了一种应用框架，包括风险评估与预警、资产透明度提升、... 详细信息

耐心资本作为一种长期投资形式，其风险管理需求日益复杂，而传统金融工具在透明度、效率及跨机构协作方面存在不足。基于对区块链技术核心特性及数字人民币技术架构的分析，提出了一种应用框架，包括风险评估与预警、资产透明度提升、跨机构协作与监管等模块。研究表明，区块链的去中心化、不可篡改及可追溯特性，可显著提高耐心资本风险管理的透明性与效率，优化信息共享机制，并支持更高效的监管与合规操作。通过案例研究验证了该技术在动态监控、实时分析及决策支持方面的优势。然而，技术复杂性、部署成本及政策与市场接受度等问题仍需解决。未来研究可聚焦于智能合约的深度开发及跨行业协作扩展，以推动基于区块链的数字人民币在金融领域的全面应用。

关键词：区块链数字人民币耐心资本风险管理金融科技

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聚力构建公务员导学培养体系

党员干部之友 2025年第1期 14-15页

作者：陆山中共莘县县委莘县县委组织部莘县县委统战部

近年来，莘县持续健全公务员导学培养体系，建立“梯次式夯基”“帮带式提能”“沉浸式练兵”三项机制，系统化精细化做好公务员“全链条”培养管理。建立“梯次式夯基”机制，打牢理论武装“强支撑”。抓好阵地建设。依托“三同”教育...

近年来，莘县持续健全公务员导学培养体系，建立“梯次式夯基”“帮带式提能”“沉浸式练兵”三项机制，系统化精细化做好公务员“全链条”培养管理。建立“梯次式夯基”机制，打牢理论武装“强支撑”。抓好阵地建设。依托“三同”教育基地打造“公务员导学工作室”，抽调县委组织部、县农业农村局（先进集体）等部门10余名业务骨干组建工作专班，对近年来招录的150名公务员进行三年套餐式动态导学。突出梯次培养。

关键词：

贯通培养视域下小学美术大单元教学实践探究——以“文明的印迹·印刷术”大单元教学为例

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小学教学研究 2025年第3期 90-91,94页

作者：陆海北京师范大学南山附属学校

贯通培养和大单元教学是教育领域的重要理论和实践概念,其核心都涉及融合,旨在培养学生的综合素养和创造能力。文章通过对贯通培养视域下小学美术教学的研究,结合“文明的印迹·印刷术”的大单元教学案例,探讨如何借助贯通培养理论和实... 详细信息

贯通培养和大单元教学是教育领域的重要理论和实践概念,其核心都涉及融合,旨在培养学生的综合素养和创造能力。文章通过对贯通培养视域下小学美术教学的研究,结合“文明的印迹·印刷术”的大单元教学案例,探讨如何借助贯通培养理论和实践,提高小学美术教学的有效性和实效性。

关键词：贯通培养小学美术大单元教学实践探究

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基于区块链技术的网络信息安全管理系统研究

信息记录材料 2025年第1期 142-144+168页

作者：陆柳静广西现代职业技术学院

为了实现对网络信息的规范化与安全化管理，全面提高网络信息传输安全，本文研究并设计一种基于区块链技术的网络信息安全管理系统。具体地，在简要分析区块链技术和网络信息安全的基础上，对系统架构与功能进行设计，并从网络信息安全... 详细信息

为了实现对网络信息的规范化与安全化管理，全面提高网络信息传输安全，本文研究并设计一种基于区块链技术的网络信息安全管理系统。具体地，在简要分析区块链技术和网络信息安全的基础上，对系统架构与功能进行设计，并从网络信息安全度计算、加密以及安全存储三方面展开，深入探讨如何实现系统的关键技术。测试结果显示：本文基于区块链的管理系统在对网络信息进行管理的过程中，各节点数据量并未发生变化，网络信息传输及管理未出现丢失等异常状况，较之基于IPv6与云计算的系统表现更加优异。综合而言，本文系统对网络信息保密性及可用性的提升具有积极意义。

关键词：区块链网络信息安全管理系统

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基于核心素养的高中物理规律单元教学策略

文理导航(中旬) 2025年第1期 55-57页

作者：陆劲彬佛山市高明区第一中学

核心素养是全面深化课程改革落实立德树人根本任务的要求，是学校教育的聚焦点和着力点，也是新课标、新教材、新高考的重点。本文以电阻定律为例，阐述如何在高中物理规律教学中，以单元化落实核心素养培养目标的策略，探讨物理规律单... 详细信息

核心素养是全面深化课程改革落实立德树人根本任务的要求，是学校教育的聚焦点和着力点，也是新课标、新教材、新高考的重点。本文以电阻定律为例，阐述如何在高中物理规律教学中，以单元化落实核心素养培养目标的策略，探讨物理规律单元教学的创新尝试。

关键词：核心素养物理规律单元教学