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非监督学习高维多体波函数矢量轨迹所在低维子空间

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物理学报 2021年第24期70卷 263-267页

作者：黄志伟杨宏宇翟峰陆肖励卢军强吴健浙江师范大学物理系金华321004 清华大学物理系北京100084

Frame等提出采用特征矢量延拓方法求解关联量子模型的高维多体波函数:当模型哈密顿矩阵包含光滑变化的参数时,其特征矢量随参数变化的轨迹集中在1个低维的子空间中,因此可以将哈密顿量投影到该子空间的一组基矢量来简化求解(Frame D,He ... 详细信息

Frame等提出采用特征矢量延拓方法求解关联量子模型的高维多体波函数:当模型哈密顿矩阵包含光滑变化的参数时,其特征矢量随参数变化的轨迹集中在1个低维的子空间中,因此可以将哈密顿量投影到该子空间的一组基矢量来简化求解(Frame D,He R Z,Ipsen I,Lee D,Lee D,Rrapaj E 2018 ***.121032501).但是他们没有明确给出轨迹子空间的维度以及其与模型大小之间的联系.本文系统研究了大小不同的反铁磁Heisenberg链模型,其交换相互作用随参数光滑变化.首先通过主成分分析方法分别确定了包含4个自旋的模型和包含6个自旋的模型的基态多体波函数矢量轨迹子空间,并分别绘制了子空间中的轨迹.然后分析了包含8,…,14个自旋的模型基态矢量轨迹的主成分分量,并指出:当采用特征矢量延拓方法求解反铁磁Heisenberg链模型基态时,所需基矢数目随模型所包含自旋个数的增加而增加.本文研究可用于指导采用特征矢量延拓方法求解包含更多自旋的反铁磁Heisenberg链模型哈密顿量.

关键词：反铁磁Heisenberg链模型主成分分析特征矢量延拓

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一个静电场问题的若干讨论

大学物理 2012年第1期31卷 17-19页

作者：吴婷婷陆肖励蒋永进浙江师范大学数理与信息工程学院浙江金华321004

导体和外电场的相互作用静电能中,有一个著名的1/2问题.本文从点电荷观点、电介质的机械类比以及电介质热力学关系等几个不同角度来讨论这个问题.同时,将论述有关静电场能量问题的几个容易引起混淆的关系.

关键词：导体静电场能量介质

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圆盘锯齿型石墨烯量子点的电子结构研究

长春大学学报 2011年第6期21卷 61-64页

作者：姚志东陆肖励浙江师范大学物理系浙江金华321004

通过数值求解Dirac方程,研究了在垂直磁场下锯齿型(zigzag)石墨烯(graphene)量子点的能谱结构。无磁场时,量子点能谱没有带隙,并存在能量为零的边界态。当外加磁场时,能谱中出现朗道能级,最低朗道能级能量为零且与磁场大小无关,随着磁... 详细信息

通过数值求解Dirac方程,研究了在垂直磁场下锯齿型(zigzag)石墨烯(graphene)量子点的能谱结构。无磁场时,量子点能谱没有带隙,并存在能量为零的边界态。当外加磁场时,能谱中出现朗道能级,最低朗道能级能量为零且与磁场大小无关,随着磁场的增加,朗道能级简并度会随之增加。同时发现,磁场对K点与K’点的能谱结构有不同的影响,导致谷(valley)间简并被破坏。

关键词：石墨烯量子点电子结构朗道能级

单双层结构的石墨烯纳米带边界态的第一原理研究

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长春大学学报 2011年第4期21卷 74-76页

作者：陆肖励张燕娜姚志东浙江师范大学物理系浙江金华321004

利用基于密度泛函理论的第一性计算,对单双层结构的石墨烯纳米带的稳态结构和电子结构进行了研究。研究表明:α型的边界层的吸引使体系发生边界弯曲并存在非零能量边界态,β型的边界体系保持结构平整。它们都在单双层边界存在零能量的... 详细信息

利用基于密度泛函理论的第一性计算,对单双层结构的石墨烯纳米带的稳态结构和电子结构进行了研究。研究表明:α型的边界层的吸引使体系发生边界弯曲并存在非零能量边界态,β型的边界体系保持结构平整。它们都在单双层边界存在零能量的边界态。

关键词：密度泛函理论石墨烯纳米带边界态

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DIY模式的分光计实验教学尝试

实验科学与技术 2015年第6期13卷 12-14页

作者：许富洋叶丽军陆肖励邬汝宽浙江师范大学数理与信息工程学院浙江金华321004

为有效解决分光计实验教学中存在的问题,进行了DIY实验模式的探索。以任务的形式让学生提前进行分光计改进研究,鼓励学生综合应用各种技术手段,在"做中学,学中做";再用自制的辅助装置进行相关的实验,并交流评比,很好地调动了学生的积极... 详细信息

为有效解决分光计实验教学中存在的问题,进行了DIY实验模式的探索。以任务的形式让学生提前进行分光计改进研究,鼓励学生综合应用各种技术手段,在"做中学,学中做";再用自制的辅助装置进行相关的实验,并交流评比,很好地调动了学生的积极性,取得了较好的教学效果。研制的内置式激光辅助调节装置及基于USB摄像头的数字化辅助观测系统具有制作简单、现象直观的特点,可很好地解决分光计调节及演示讲解的困难,有着很好的推广价值。

关键词：分光计 DIY教学模式激光二极管 USB摄像头

泸石高速公路沿线历史地震诱发滑坡遥感调查及发育分布规律

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地质科技通报 2024年第2期43卷 386-396页

作者：魏旭彭志忠刘兴臣肖励之成都理工大学地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室成都610059 四川泸石高速公路有限责任公司成都610000

泸(定)石(棉)高速公路沿线断裂构造发育,地震频发,造成区域内历史地震诱发的滑坡数量多且规模大,然而这些地震滑坡体表面生长大量植被,传统调查难以高效查明地震滑坡分布位置及发育规律。为了减少地震滑坡对公路建设带来的安全隐患,首... 详细信息

泸(定)石(棉)高速公路沿线断裂构造发育,地震频发,造成区域内历史地震诱发的滑坡数量多且规模大,然而这些地震滑坡体表面生长大量植被,传统调查难以高效查明地震滑坡分布位置及发育规律。为了减少地震滑坡对公路建设带来的安全隐患,首先以高精度机载LiDAR数据对地震滑坡进行了识别,并通过野外复核验证识别的准确性;其次利用高精度机载LiDAR影像对地震滑坡的变形特征进行了分析;最后,综合考虑地形、地质、地震三大因素(6个因子),对地震滑坡的空间分布特征进行了分析。结果表明:利用机载LiDAR技术能够有效地发现植被层下的地震滑坡,在泸石高速公路沿线共识别出地震滑坡23处,野外复核验证精度达100%;通过对控制地震滑坡空间分布的6个因子的分析,得出与断裂构造和地震相关性最高。研究结果为植被茂密山区高速公路的滑坡识别调查提供了一定的参考并为泸石高速公路滑坡灾害防治与风险评价提供了数据支撑。

关键词：机载LiDAR 地震滑坡滑坡识别分布规律遥感调查高速公路

鸟巢状Bi/β-Bi_(2)O_(3)异质结的制备及其可见光催化性能

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材料研究学报 2024年第7期38卷 549-560页

作者：周慧杜彬杨鹏斌金党琴肖伽励沈明王升文扬州工业职业技术学院化学工程学院扬州225127 扬州大学化学化工学院扬州225002

在葡萄糖酸钠的辅助下用水热法制备鸟巢状含铋前驱体,研究了水热温度和反应物的浓度对其形貌和组成的影响及其生成机理。在150~400℃将前驱体煅烧制备出Bi/β-Bi_(2)O_(3)异质结分等级微纳结构。将前驱体煅烧使其分解生成Bi_(2)O_(3),... 详细信息

在葡萄糖酸钠的辅助下用水热法制备鸟巢状含铋前驱体,研究了水热温度和反应物的浓度对其形貌和组成的影响及其生成机理。在150~400℃将前驱体煅烧制备出Bi/β-Bi_(2)O_(3)异质结分等级微纳结构。将前驱体煅烧使其分解生成Bi_(2)O_(3),葡萄糖酸生成的碳将Bi^(3+)原位还原为单质Bi。煅烧过程中的相变为:前驱体→Bi/β-Bi_(2)O_(3)(150~280℃)→Bi/β-Bi_(2)O_(3)/α-Bi_(2)O_(3)(300~350℃)→Bi(400℃)。以盐酸左氧氟沙星(LVFH)的降解为探针反应,研究了样品的可见光催化性能。结果表明:在280℃将前驱体煅烧制备的鸟巢状Bi/β-Bi_(2)O_(3)异质结材料具有最好的可见光催化活性,用可见光照射140 min对LVFH降解率达到97.75%。其具有较优异的光催化性能,可归因于鸟巢状分等级结构和原位生成的Bi纳米粒子的SPR效应提高了可见光的吸收并促进了光生载流子的分离。这种Bi/β-Bi_(2)O_(3)异质结光催化剂,还具有良好的可循环使用性能。

关键词：复合材料 Bi/β-Bi_(2)O_(3) 可见光催化葡萄糖酸钠异质结盐酸左氧氟沙星

《里斯本丸沉没》：新历史主义与作为纪念碑的纪录影像——方励访谈

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电影艺术 2024年

作者：方励黄天乐樊姝彤

《里斯本丸沉没》以双绞线结构将一段被遗忘的历史进行影像化还原。影片通过多重视角口述历史与文献搜集，使得“人”“物”交互印证，揭示被宏大叙事遮蔽的里斯本丸沉船事件与亲历者个体命运，形构新历史主义视域下多维叙事体系与互文... 详细信息

《里斯本丸沉没》以双绞线结构将一段被遗忘的历史进行影像化还原。影片通过多重视角口述历史与文献搜集，使得“人”“物”交互印证，揭示被宏大叙事遮蔽的里斯本丸沉船事件与亲历者个体命运，形构新历史主义视域下多维叙事体系与互文记忆，凸显影像的纪念碑性。导演方励在访谈中阐述，版画风格定格动画与写实主义音响造就影片视听向度的悖反与非和谐性。由此，影片平衡了历史再现与情感传递，以克制的姿态完成对历史真实事件的悲剧性表达。

关键词：新历史主义纪念碑性互文性定格动画

多元智能视角下高职音乐教学机制的改革路径探究

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无锡职业技术学院学报 2024年第3期23卷 41-46页

作者：肖励泉州幼儿师范高等专科学校学前教育学院福建泉州362000

加德纳提出的多元智能理论对教育界产生了重大影响,其核心在于智能是多元、平等、个性化的。结合当前中国高职音乐教学面临的问题,多元智能理论为音乐教学机制改革提供科学的理论支撑与方法指导,契合培养现代化综合型应用人才的要求,是... 详细信息

加德纳提出的多元智能理论对教育界产生了重大影响,其核心在于智能是多元、平等、个性化的。结合当前中国高职音乐教学面临的问题,多元智能理论为音乐教学机制改革提供科学的理论支撑与方法指导,契合培养现代化综合型应用人才的要求,是高职教育实现高质量发展的必然要求。通过探究多元智能理论与音乐教学的关系,分析高职音乐教学现状,进一步提出音乐教学机制的改革路径:以交叉学科教学为突破,以优质教学队伍为基石,以多元教学方法为依托,以综合教学评价为支撑,以期提高高职音乐教学质量,培养多元智能人才。

关键词：多元智能高职教育音乐教学音乐智能