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检索条件"作者=陆秀玉"
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小学语文说话训练教学的方法探析
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第5期 0004-0007页
作者: 广西壮族自治区百色市隆林各族自治县第二小学 广西百色533400
语文新课程标准要求教师加强学生的口语训练,将学生的口语训练穿插在语文教学的全过程中,提高学生的语言表达水平。在语文教学过程中,教师应突出学生的主体地位,把握语文教学的切入点,将口语训练与语文学习的各个环节紧密结合起来,充分... 详细信息
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新媒体视域下将红色文化融入大学生“五史”教育探究
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广西教育 2024年 第6期 51-54页
作者: 广西艺术学院马克思主义学院
红色文化在大学生“五史”教育中具有极高的价值意蕴,是“五史”教育的核心资源、天然载体和不竭源泉。新媒体作为一种新技术支撑下出现的媒体形态,为红色文化融入大学生“五史”教育提供了新的机遇,也让其面临新挑战。为此,可从打造媒... 详细信息
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薏米淀粉的结构表征与糊化特性研究
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中国粮油学报 2024年 第7期39卷 86-93页
作者: 李祥栋 潘虹 魏心元 石明 黔西南州农业林业科学研究院 兴义562400
为阐明薏米淀粉的结构和糊化特征以6份薏米为实验材料,在粳(非糯)、糯性鉴定的基础上比较了不同胚乳类型薏米淀粉在淀粉粒度、分子质量、链长分布、结晶度及糊化热力学等结构和理化特征。碘试剂染色和淀粉含量结果显示,3份糯性材料的胚... 详细信息
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优化结晶度的CrS/CoS_(2)少层异质结非晶/晶态界面耦合增强水裂解和甲醇辅助节能制氢
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物理化学学报 2024年 第8期40卷 47-49页
作者: 豆文钊 张均 王玲 武春洁 易欢 王融 金梦 重庆科技学院冶金与材料工程 401331 重庆科技学院化工 401331
由于电催化剂中的非晶区和结晶区具有不同的物理化学性质,因此非晶化/结晶化工程成为提高电解水催化动力学的重要策略。然而,在微观环境中有效地调控催化剂的结晶度仍然是一个严峻的挑战。本文介绍了一种可调节结晶度的新型CrS/CoS_(2)... 详细信息
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中国大都市区范围新近发展与演化研究——基于全国人口普查数据
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地域研究与开发 2024年 第3期43卷 43-49页
作者: 孔祥梅 安徽师范大学地理与旅游学院 安徽芜湖241002
大都市区是中国城镇化的重要空间载体,是推动城市群发展和新型城镇化进程的主要空间形态。基于已有“五普”“六普”相关研究,利用“七普”数据,采用城镇化率、人口密度、人口数量等指标,选择位序-规模法则、首位度指数等方法,识别大都... 详细信息
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基于图注意力对抗网络的社会化推荐系统
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计算机应用与软件 2024年 第8期41卷 289-297页
作者: 夏忠 张维 翁自强 郭新超 齐鲁工业大学(山东省科学院)计算机科学与技术学院 山东济南250353
现有的推荐系统并不能很好地将社会影响力与潜在兴趣进行区分,同时也忽略了社交网络的图结构特征及其变化。针对以上不足,提出基于图注意力对抗网络的社会化推荐系统(GAASR)。利用对抗性网络将社会影响力和潜在兴趣进行分离;使用Hadamar... 详细信息
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APOS理论下的数学概念教学——以对数教学为例
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高考 2019年 第20期 19-19页
作者: 南京师范大学教师教育学院
对数作为一个重要的数学概念,是高中代数学习的起点,是学生必须要掌握的基础知识。但对数概念较为抽象,对数符号不易理解且运算复杂,学生在学习对数概念时存在一定困难。因此,在对数教学时,可以以APOS理论为依据,设计以下四个教学阶段:... 详细信息
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机采棉水肥一体化优质高效栽培技术
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中文科技期刊数据库(全文版)农业科学 2024年 第4期 0148-0151页
作者: 新疆沙湾市农业农村局农广校 新疆塔城832100
本文在多年种植棉花的基础上,从播前准备、播前播种、田间管理、收获、残膜回收、滴灌系统回收等几个方面,对新疆棉区的节水灌溉技术进行了系统的研究,以期为新疆棉区的发展提供技术参考。近年来,随着农业生产的不断发展,农业生产机械... 详细信息
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引导性反馈在基层医院医护急救综合技能模拟训练中的应用研究
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全科医学临床与教育 2024年 第5期22卷 440-442,461页
作者: 杭州市富阳区第一人民医院科教科临床技能模拟培训中心 浙江杭州311400
目的比较引导性反馈在基层医院急诊岗位的医护人员急救综合技能模拟训练中的应用效果。方法选择在杭州市富阳区第一人民医院急诊轮转的医护人员为研究对象,将其随机分成对照组(50名)和实验组(50名),在急救综合技能训练后分别采用传统反... 详细信息
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职教高考背景下中职数学教学改革实践——以南宁市第一职业技术学校为例
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教育进展 2024年 第5期14卷 1036-1040页
作者: 南宁市第一职业技术学校餐旅部 广西 南宁
本文以南宁市第一职业技术学校为例,分析广西职教高考背景下数学教学现状,论述在此背景下数学教学改革的具体做法:提高师生对数学学习价值的认知水平,科学合理安排数学教学课时,改革数学教学评价方式,构建高效数学课堂,以期为学校其他... 详细信息
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