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反问标记与背景命题——“哪”字反问句的句法语义分析
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外国语 2024年 第2期47卷 50-59页
作者: 陆志军 石定栩 广东工业大学外国语学院 广东广州510006 广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心 广东广州510420
本文拟从句法—语义接口来解释“哪”字反问句所体现的结构形式与深层表达之间的错配现象。言者在会话言谈中使用“哪”字反问句表达对背景命题内容感到惊讶,同时使用本句命题表达出否定断言的言外语力。“哪”字的句法环境(语调是非问... 详细信息
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“三新发展”背景下外国语言文学类专业人才培养的三重逻辑
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吕梁教育学院学报 2024年 第1期41卷 1-3页
作者: 陆志军 广东工业大学外国语学院 广东广州510006
在“新发展阶段、新发展理念、新发展格局”的“三新发展”背景下,外国语言文学类专业的人才培养研究应该也必须明确厘清社会逻辑、目标逻辑、过程逻辑等基础性的逻辑问题。外国语言文学类专业人才培养的建设与发展作为一个长远战略,是... 详细信息
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动宾式短语“V个NP”的语法特性、时体意义与句法结构
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语言科学 2022年 第5期21卷 498-508页
作者: 陆志军 广东工业大学外国语学院 广东广州510006
三类“V+NP”短语在V与NP之间的离合度方面形成一个从合到离的连续统,而非量词“个”与量词“个”形成一个从“离”到“合”的反向连续统。非量词“个”兼具两种语法意义:表时间性界限的限时体标记和表态度性界限的主观语气标记。前者... 详细信息
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元认知式教学模式对二语听力能力影响效应的元分析研究
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解放外国语学院学报 2023年 第4期46卷 128-136页
作者: 裴涛 陆志军 韶关学院外国语学院 广东韶关512005 广东工业大学外国语学院 广东广州510006
近20年来,元认知式教学模式在二语听力领域备受关注,但该模式对二语听力能力的影响效果尚存争议。本研究利用元分析法对国内外17篇文献进行整体效应和调节变量分析。研究结果显示,元认知式教学模式对二语听力能力的提升具有显著的中等效... 详细信息
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离心成型的粗骨料UHPC输电杆受弯性能试验
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哈尔滨工业大学学报 2023年 第7期55卷 107-116页
作者: 黄福云 桂奎 陆志军 马宇 黄伟 福州大学土木工程学院 福州350108 福建瑞森水泥制品发展有限公司 福建漳平364400
为改善普通混凝土电杆自重大、杆身易开裂、承载力低等问题,基于离心成型工艺,调整离心速度、加速度和时间,设计了粗骨料UHPC最优配合比,通过变速离心机制作了6根含粗骨料的UHPC环形电杆,进一步提高了生产效率,采用四点弯曲静力加载,并... 详细信息
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“NP X在V中”句的语体语法研究
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语言教学与研究 2023年 第2期 80-91页
作者: 陆志军 汪昌松 广东工业大学外国语学院 510006 北京理工大学外国语学院/工信部语言工程与认知计算重点实验室 102488
本文在语体语法理论框架下探讨现代汉语的“NP X在V中”句。该句式的主语NP至少是双音节,多为受事或历事。进行体标记“在”和“还、正、仍”等单音节副词X合单为双。动词V也多由双音节动词构成,与其搭配的副词也至少为双音节。本文提出... 详细信息
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固态功率源反射功率抑制方法研究
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原子能科学技术 2023年 第6期57卷 1260-1270页
作者: 陈胜义 李晓 朱俊裕 张春林 龙巍 刘洋 刘盛画 陆志军 散裂中子源科学中心 广东东莞523803 中国科学院高能物理研究所 北京100049
本文基于功率合成网络散射参数,理论分析反射功率形成的机理,研究极限反射功率存在的条件,并提出合成网络优化方案。仿真计算和实验结果表明,当输出端失配,且固态功率源中仅一路功放模块失效时,部分模块可能承受接近4倍模块额定输出的... 详细信息
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《新文科建设宣言》背景下英语专业“三维四面五点”建设模式探析
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海外英语 2023年 第22期 106-108页
作者: 陆志军 广东工业大学外国语学院 广东广州510006
《新文科建设宣言》对英语专业的发展维度、理念和路径提出全新要求。英语专业应该以《新文科建设宣言》为契机,在发展改革上先行先试,探索以“素质、知识、能力”为三类发展维度,以“新定位、新阶段、新要求、新贡献”为四种发展层面,... 详细信息
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制图理论框架下汉语正反问句的句法图谱研究
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北京第二外国语学院学报 2022年 第1期44卷 63-80页
作者: 陆志军 广东工业大学外国语学院 510006
本文从最简方案的精简句法结构(vP>TP>CP)出发,依据制图理论的纷繁结构图谱,将汉语正反问句绘制为低位、中位和高位3个类别,共计10种具体问句形式。层级结构绘制的依据是A-not-A成分在各句法域内的不同语义诠释:词汇层vP域内的低位正反... 详细信息
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制图理论框架下汉语正反问句的句法图谱研究
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语言文字学 2022年 第8期
作者: 陆志军
本文从最简方案的精简句法结构(vP>TP>CP)出发,依据制图理论的纷繁结构图谱,将汉语正反问句绘制为低位、中位和高位3个类别,共计10种具体问句形式。层级结构绘制的依据是A-not-A成分在各句法域内的不同语义诠释:词汇层vP域内的... 详细信息
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