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区域一体化与企业数字化转型——基于市场竞争和创新驱动的视角
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云南财经大学学报 2025年 第1期41卷 51-68页
作者: 李志聪 蔡欣荣 中南财经政法大学财政税务学院 武汉430073 中央财经大学财政税务学院 北京102206
通过以长三角区域一体化试点政策为准自然实验,利用2008—2021年沪深A股上市企业的数据,考察了区域一体化政策对企业数字化转型的影响和内在机理。研究发现,区域一体化政策能够显著提升企业数字化水平,该结论在稳健性检验后仍然成立。... 详细信息
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推动“国家治理和社会发展更好相适应”:关系、问题与实践
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政工学刊 2025年 第1期 8-10页
作者: 广西壮族自治区党委党校(行政学院)
党的二十届三中全会强调:“推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。”在生产关系和生产力、上层建筑和经济基础这两对关系的基础上,首次提出推动“国家治...
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STEM教育为学生提供广阔学习空间
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小学科学 2025年 第1期 73-75页
作者: 张家港市文昌小学 江苏
随着教育改革的不断深化,小学科学教育面临着新的挑战和机遇。STEM教育作为一种综合性的教育模式,强调科学、技术、工程和数学的融合,其对于提高学生的实践能力和创新思维具有重要意义。本文旨在探讨小学科学STEM教育中跨学科融合的策... 详细信息
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贯通培养视域下小学美术大单元教学实践探究——以“文明的印迹·印刷术”大单元教学为例
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小学教学研究 2025年 第3期 90-91,94页
作者: 北京师范大学南山附属学校
贯通培养和大单元教学是教育领域的重要理论和实践概念,其核心都涉及融合,旨在培养学生的综合素养和创造能力。文章通过对贯通培养视域下小学美术教学的研究,结合“文明的印迹·印刷术”的大单元教学案例,探讨如何借助贯通培养理论和实... 详细信息
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工科专业课课程思政的学理自洽与建构理路
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林区教学 2025年 第1期 24-28页
作者: 闫泽 郭燚 上海海事大学物流工程学院
思政价值的隐匿属性为工科专业核心课“三全育人”的实施带来较大难度。教师对课程思政学理性的认知差异和实践差距让潜隐价值的具象化难以合理消解。为此,以“电力系统分析基础”课程为例,通过理念辩误,明确知识与价值同向同频的逻... 详细信息
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微专题在高中地理教学中的运用
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高考 2025年 第1期 81-83页
作者: 南京市溧水区第三高级中学
随着教育改革的不断深入,传统的教学模式已经难以满足现代教育的需求。在高中地理教学中,微专题作为一种新兴的教学方法,正逐渐受到教育工作者的重视。通过微专题教学,学生不仅能够掌握扎实的地理知识,还能培养良好的地理思维和实... 详细信息
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早春花卉二月兰的园林应用及养护技术
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现代园艺 2025年 第1期48卷 102-104页
作者: 浙江省衢州市园林绿化管理服务中心 浙江衢州324000
在二月兰园林景观营造的实践基础上,介绍了二月兰的形态特征、主要生物学特性、二月兰花卉景观营造原则,阐述了二月兰不同应用特点,总结二月兰花卉地被的建植方法以及养护技术。通过二月兰花卉的应用实效,对城乡园林绿化中应用花卉提升... 详细信息
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闲品新生 循环经济创造市场新奇迹
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时尚北京 2025年 第1期 72-75页
作者: 不详
从明星偶像到大众百姓,如今越来越多的人都把“闲品新生”作为自己消费的一种新选择。据《2022中国消费趋势报告》调查发现,近年来受到绿色经济、断舍离经济的影响,很多年轻人开始注重让自己的闲置品重新发挥“余热”。在各大二手电商... 详细信息
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基于核心素养的高中物理规律单元教学策略
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 55-57页
作者: 劲彬 佛山市高明区第一中学
核心素养是全面深化课程改革落实立德树人根本任务的要求,是学校教育的聚焦点和着力点,也是新课标、新教材、新高考的重点。本文以电阻定律为例,阐述如何在高中物理规律教学中,以单元化落实核心素养培养目标的策略,探讨物理规律单... 详细信息
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泡泡玛特 起于潮玩 不止于潮玩
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时尚北京 2025年 第1期 76-79页
作者: 不详
泡泡玛特(POP MART)作为一种新兴商业模式,在潮玩市场中迅速崭露头角。在其诞生初期,由于选择了一条极具前瞻性的道路,其布局令许多人难以理解。时至今日,若仍有人对其感到困惑,这除了反映出对潮玩市场这一领域的认知不足外,还可能源于... 详细信息
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