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平台企业互联互通助推全国统一大市场建设:理论逻辑与实践路径

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北京工业大学学报（社会科学版） 2024年第1期24卷 88-100页

作者：余晖钱贵明中国社会科学院工业经济研究所北京100836 南京大学商学院江苏南京210003

全国统一大市场的建设,是实现新发展格局的基础支撑。在数字经济时代,平台企业作为数字经济体系下的关键市场主体,有效地引领消费、教育、医疗等活动,实现了全面的数字化转型。平台企业互联互通更是依托于互联网技术,强化了平台双边用... 详细信息

全国统一大市场的建设,是实现新发展格局的基础支撑。在数字经济时代,平台企业作为数字经济体系下的关键市场主体,有效地引领消费、教育、医疗等活动,实现了全面的数字化转型。平台企业互联互通更是依托于互联网技术,强化了平台双边用户的网络外部性与多归属性,以及平台企业双重身份的价值创造效应,从而有效提高了市场的统一性、开放性、竞争性、有序性,推动了全国统一大市场的建设。然而,互联互通过程中存有的推动互联互通运行的障碍及互联互通后所引发的潜在障碍等制约了统一大市场建设的进程。为此,从提升平台企业互联互通意识、加强互联互通技术研发、加强数据保护措施建设、强化互联互通的反垄断制度建设等方面着手,提出了一系列政策建议,以在规范平台经济发展的同时,促进全国统一大市场建设。

关键词：平台企业平台经济全国统一大市场互联互通平台治理

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混合型订单式人才培养模式下的利益博弈失序及其深层动因——基于N技工院校的多案例研究

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华南师范大学学报（社会科学版） 2024年第2期 69-84,206页

作者：余晖闫赵凌云华南师范大学基础教育治理与创新研究中心广州510631 广州市交通技师学院广州510540

在高质量发展背景下,校企协同育人的难点之一是订单式人才培养中多元利益诉求的有效协调。基于多案例研究法对N技工院校中6个校企合作育人专业(共18个订单班)的实证分析显示,订单式人才培养呈现混合化发展趋势,并呈现出“五阶段四主体... 详细信息

在高质量发展背景下,校企协同育人的难点之一是订单式人才培养中多元利益诉求的有效协调。基于多案例研究法对N技工院校中6个校企合作育人专业(共18个订单班)的实证分析显示,订单式人才培养呈现混合化发展趋势,并呈现出“五阶段四主体”的模式特征。该培养模式下的核心利益主体包括技工院校、订单班教师、用人单位和订单班学生,其利益冲突与博弈的交叠影响催生出校—企、校—生、校—师、企—生、企—师、师—生等博弈失序问题,影响人才培养质量及效益。引发博弈失序的深层动因包括制度层面的宏观和微观制度功能缺失与执行失效,法律层面的校企合作订单式育人地位模糊,以及文化层面的就业导向观、利益本位观与个人本位观冲突。为协调多元利益诉求、推动各主体实现良性博弈,应从制度建设与文化整合两个层面入手,围绕“准备阶段—班级组建—班级授课—最终考核—实习就业”的人才培养全链条实现机制优化。

关键词：中职教育技工院校订单式人才培养培养模式利益相关者

优质教育公平发展的追梦人——琳达·达林-哈蒙德的学术人生与教育思想

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上海教育科研 2024年第7期 8-15页

作者：尤宏淼余晖华东师范大学教育学部 200062 华南师范大学教育科学学院 510631

琳达·达林-哈蒙德(Linda Darling-Hammond)是当代具有国际影响力的教育思想家和改革家。其教育思想与实践围绕优质教育公平发展的宏观主题,注重循证导向的教学改进与教育决策。达林-哈蒙德的教育公正思想指向优质教育的普惠供给,在教... 详细信息

琳达·达林-哈蒙德(Linda Darling-Hammond)是当代具有国际影响力的教育思想家和改革家。其教育思想与实践围绕优质教育公平发展的宏观主题,注重循证导向的教学改进与教育决策。达林-哈蒙德的教育公正思想指向优质教育的普惠供给,在教育目的观层面指向公平正义,在教育发展观层面主张均衡卓越师资,在教育决策观层面强调多元民主参与;教师教育思想以融通发展为取向,包含知行合一的教师培育观、理解教学的教师使命观和科学性与人文性兼备的教师评价观。达林哈蒙德的思想与实践能够为新时代中国推动教育公平和质量提升提供有益启示,特别是在教育扩优提质的新质生产力蓄能、循证导向的教育决策和融通取向的教师教育改革等方面。

关键词：琳达·达林哈蒙德教育质量教育公平教师教育循证决策

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英国家长专业化进程的深层逻辑与政策工具

比较教育学报 2024年第3期 72-88页

作者：余晖尤宏淼华南师范大学教育科学学院华南师范大学基础教育治理与创新研究中心广州510631 华东师范大学教育学部上海200062

英国的家长专业化进程是新自由主义意识形态向家庭教育场域扩展的结果,在政治议程、责任意识、话语建构、培训内容等层面推动了育儿文化转型,背后交织着政治、市场和文化的三重逻辑:家教兴国的政治议程扩展了家庭教育的外部功能,教育市... 详细信息

英国的家长专业化进程是新自由主义意识形态向家庭教育场域扩展的结果,在政治议程、责任意识、话语建构、培训内容等层面推动了育儿文化转型,背后交织着政治、市场和文化的三重逻辑:家教兴国的政治议程扩展了家庭教育的外部功能,教育市场的利益诉求衍生出治理中的“国家-市场”嵌套结构,文化政治的群体博弈巩固了白人中产本位价值观的主导地位。家长专业化的政策工具包括承载新自由主义价值观的“育儿科学”,以及以“官方资助+市场供给”形式提供的家长培训项目,并受到新自由主义治理术调控。在专业化规训力量之下,家庭教育选择、多元教育观念、民间教育学和母职权益等多样性诉求受到压抑。从英国的实践经验,探讨我国推行家庭教育指导服务的未来发展。

关键词：英国新自由主义家长专业化育儿科学家长培训

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颅内病变——请分析病变性质

临床放射学杂志 2024年第3期43卷 325-325,487,488页

作者：徐丹丹余晖杨丽铭贵州医科大学附属医院贵阳550000

患者男,36岁,1个月前出现无明显诱因头痛,呈持续胀痛,口服“头痛粉”稍缓解,无头晕、四肢抽搐等。实验室检查:C反应蛋白38.8 mg/L(↑),白介素10.86 pg/ml(↑)。脑脊液总蛋白含量584 mg/L(↑)。影像学检查:颅脑CT平扫示左侧额颞叶片状不... 详细信息

患者男,36岁,1个月前出现无明显诱因头痛,呈持续胀痛,口服“头痛粉”稍缓解,无头晕、四肢抽搐等。实验室检查:C反应蛋白38.8 mg/L(↑),白介素10.86 pg/ml(↑)。脑脊液总蛋白含量584 mg/L(↑)。影像学检查:颅脑CT平扫示左侧额颞叶片状不规则密度减低影,边界不清,范围约4.2 cm×2.8 cm×1.7 cm(图1),左侧额骨局部骨质密度增高(图2)。

关键词：四肢抽搐颅内病变头痛粉脑脊液总蛋白影像学检查左侧额骨质密度 C反应蛋白

原位生成AlO和AlZr颗粒强化高阻尼Zn-Al共析合金的微观组织和优异力学性能(英文)

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Transactions of Nonferrous Metals Society of China 2024年

作者：张建军陆东梅殷福星余晖冀璞光李玉芳王清周河北工业大学理学院广东省科学院新材料研究所河北工业大学材料科学与工程学院天津市材料层状复合与界面控制技术重点实验室

锌铝共析(ZA22)合金具有超高的阻尼性能，但是其力学性能仍相对较低。为了同时提高ZA22合金的抗拉强度和塑性，设计并使用了一种含有原位生成的Al2O3和Al3Zr颗粒的新型Al基复合孕育剂来增强ZA22合金。ZA22合金的显微组织被显著细化，细... 详细信息

锌铝共析(ZA22)合金具有超高的阻尼性能，但是其力学性能仍相对较低。为了同时提高ZA22合金的抗拉强度和塑性，设计并使用了一种含有原位生成的Al2O3和Al3Zr颗粒的新型Al基复合孕育剂来增强ZA22合金。ZA22合金的显微组织被显著细化，细小的Al2O3颗粒均匀分布在α相和片状共析组织中，而Al3Zr颗粒则分布在α相和α/η 的界面处。性能测试结果表明，孕育细化ZA22合金的拉伸力学性能得到了显著提高。最大抗拉强度和延伸率分别达到355 MPa和7.62%，分别是原始ZA22合金的1.50倍和1.89倍。力学性能的提高可归因于细化显微组织中构建的多重强化和增韧因子。

关键词： ZA22合金 Al O /Al Zr颗粒微观组织细化抗拉强度延伸率

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小学美术与跨学科有效整合的策略

试题与研究 2024年第25期 171-173页

作者：余晖福建省莆田市秀屿区实验小学

新时期的小学美术教育已不单单是单纯的技术技能培训，老师的工作也不仅仅是单纯的艺术技能的培训，更应该把它变成一种文化的传承，通过传统的艺术教育来培养学生的艺术素质和艺术修养，使学生真正从艺术的学习中体会到社会发展过程中... 详细信息

新时期的小学美术教育已不单单是单纯的技术技能培训，老师的工作也不仅仅是单纯的艺术技能的培训，更应该把它变成一种文化的传承，通过传统的艺术教育来培养学生的艺术素质和艺术修养，使学生真正从艺术的学习中体会到社会发展过程中美术内容所起到的作用，帮助学生完成关于情感、思想的融会贯通。从小学教育的角度来说，我们应该把学生放在第一位，在审美、想象力、表现力等各个方面进行训练。所以，在目前的小学艺术教育中，开展跨学科的教学是十分必要的。

关键词：小学美术跨学科有效整合策略

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数字化语境下审计伦理的挑战及应对策略

重庆三峡学院学报 2024年第5期40卷 13-21页

作者：余晖重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心、四川美术学院分中心重庆401331

在数字化快速发展的当下,审计作为保障经济高质量发展的重要手段,既受益于信息技术带来的便捷与高效,也面临着数字化转型所带来的前所未有的伦理挑战。从数字化语境观察,数字化转型对审计伦理的影响及产生的问题涵盖了隐私保护与信息安... 详细信息

在数字化快速发展的当下,审计作为保障经济高质量发展的重要手段,既受益于信息技术带来的便捷与高效,也面临着数字化转型所带来的前所未有的伦理挑战。从数字化语境观察,数字化转型对审计伦理的影响及产生的问题涵盖了隐私保护与信息安全、技术风险与责任归属、审计独立性与公正性、法律规范的滞后性与审计适应性等方面。为应对这些审计伦理挑战,可以采取以下策略:加强法律规范的建设与实践、强化职业技能和职业道德的培育、创新应用技术手段、创新审计机制等。这些措施旨在确保数字时代审计的质量和效率以及审计活动的伦理正当性。

关键词：数字化审计伦理技术法律

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支护桩低应变法检测结果在不同影响因素下的分析及处理措施

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城市建设理论研究(电子版) 2024年第2期 68-73页

作者：余晖明深圳市业昕工程检测有限公司

近年来，随着建筑工程向地下空间的发展，深基坑支护也逐渐增多，其中支护桩是基坑支护的重要组成部分。在深基坑开挖前，做好基坑支护是开挖前的必要条件，支护桩的桩身完整性检测也尤为重要。支护桩的桩身完整性检测主要有低应变法，... 详细信息

近年来，随着建筑工程向地下空间的发展，深基坑支护也逐渐增多，其中支护桩是基坑支护的重要组成部分。在深基坑开挖前，做好基坑支护是开挖前的必要条件，支护桩的桩身完整性检测也尤为重要。支护桩的桩身完整性检测主要有低应变法，声波透射法，钻芯法等。低应变法是应用于支护桩完整性检测最为广泛的方法，但低应变法检测存在一定的局限性，其受到很多因素的影响。本文通过对支护工程的结构形式、支护桩的施工工艺、工程地质情况及低应变实测曲线进行分析，介绍几种常见于支护桩在进行低应变桩身完整性检测中容易出现的问题，同时针对这些问题提出相关处理意见，为以后低应变检测支护桩桩身完整性提供参考。

关键词：支护桩低应变法桩身完整性检测影响因素分析建议