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陆园园:释放创新动能引领新质生产力发展

经济研究信息 2024年第1期 47-48页

作者：陆园园不详

近日召开的中央经济工作会议指出,要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。新质生产力涉及领域新、技术含量高,必须加快释放创新动能,坚持以科技创新引领发展。深刻认识和... 详细信息

近日召开的中央经济工作会议指出,要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。新质生产力涉及领域新、技术含量高,必须加快释放创新动能,坚持以科技创新引领发展。深刻认识和把握新质生产力“新质生产力”是对马克思主义生产力理论的创新和发展,进一步丰富了习近平经济思想的内涵,既有重要的理论意义,又有深刻的实践意义。

关键词：产业创新习近平经济思想马克思主义生产力理论创新动能颠覆性技术前沿技术中央经济工作会议创新引领发展

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探究八桂教学通平台在初中阶段教学中的应用

求知导刊 2024年第7期 17-19页

作者：陆瑞干广西壮族自治区百色市田东县油城学校

在教育信息化时代,为积极推进“互联网+教育”的发展,我们有必要探究八桂教学通平台在初中阶段教学中的应用,以提升教师应用八桂教学通平台辅助教学的能力,积极发挥八桂教学通平台的优势,激发学生学习兴趣,提高教学质量。以八桂教学通... 详细信息

在教育信息化时代,为积极推进“互联网+教育”的发展,我们有必要探究八桂教学通平台在初中阶段教学中的应用,以提升教师应用八桂教学通平台辅助教学的能力,积极发挥八桂教学通平台的优势,激发学生学习兴趣,提高教学质量。以八桂教学通平台为探究对象,主要对其研究背景、研究意义以及应用过程中存在的问题等进行了探究分析,并探讨了一些该平台的应用策略和建议。

关键词：八桂教学通平台初中阶段教学应用策略

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舞剧中“旋转舞台”的运用分析

当代音乐 2024年第10期 135-137页

作者：陆梦婕南京艺术学院舞蹈学院南京210000

近年来,“旋转舞台”在舞剧编导的创作实践中逐渐被重视,对于舞台装置的运用使编导不得不面对能动的物质与身体之间的协同性问题。舞剧编导在舞蹈语言上“简化”舞蹈调度与群像塑造,在舞剧叙事上通过灯光的明暗、物与人的动静对比、人... 详细信息

近年来,“旋转舞台”在舞剧编导的创作实践中逐渐被重视,对于舞台装置的运用使编导不得不面对能动的物质与身体之间的协同性问题。舞剧编导在舞蹈语言上“简化”舞蹈调度与群像塑造,在舞剧叙事上通过灯光的明暗、物与人的动静对比、人体动作的快慢制造出“镜头感”,本文以《石榴花开》《只此青绿》《咏春》等舞剧为例,浅析舞剧中对“旋转舞台”的运用。

关键词：舞剧旋转舞台只此青绿咏春石榴花开

基于“教-学-评”一体化的历史单元教学设计

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读写算 2024年第15期 17-19页

作者：陆亚丽浙江省杭州西兴中学

单元教学是培育学科核心素养的重要实现形式之一。明确单元教学的“教”“学”“评”的内容，按照以素养为导向分层设计进阶目标，以任务为驱动动态监测教学过程，以活动为载体推动历史思维跃迁的三重路径，实施初中历史单元教学设计，... 详细信息

单元教学是培育学科核心素养的重要实现形式之一。明确单元教学的“教”“学”“评”的内容，按照以素养为导向分层设计进阶目标，以任务为驱动动态监测教学过程，以活动为载体推动历史思维跃迁的三重路径，实施初中历史单元教学设计，以实现“教-学-评”一体化，促进学科核心素养的培育。

关键词：新课标 “教-学-评” 核心素养

新文科建设背景下汉语国际教育专业人才培养策略研究

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江西电力职业技术学院学报 2024年第3期37卷 82-84页

作者：陆燕冰广东培正学院广东广州510830

新文科建设能够为文科专业提供明确的课程建设方向与人才培养目标。在新文科建设背景下,高校汉语国际教育专业要以汉语教学为主要目标,通过开展跨文化教育,构建完善的人才培养体系,发挥新文科建设的技术性特点,培养高素质的综合性专业... 详细信息

新文科建设能够为文科专业提供明确的课程建设方向与人才培养目标。在新文科建设背景下,高校汉语国际教育专业要以汉语教学为主要目标,通过开展跨文化教育,构建完善的人才培养体系,发挥新文科建设的技术性特点,培养高素质的综合性专业人才。为有效落实新文科建设对汉语国际教育专业人才培养的要求,通过优化专业人才培养目标,完善专业课程设置内容,拓宽人才渠道,创新专业课程教学方法,构建更全面、立体化的汉语国际教育专业人才培养系统,推动汉语国际教育专业的高质量发展。

关键词：新文科建设汉语国际教育人才培养

硅基8×8光开关阵列芯片及高速驱动和校准电路研究

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光通信技术 2024年

作者：周堋昊陆梁军高伟李鑫陈建平周林杰上海交通大学区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点实验室上海交大平湖智能光电研究院

为满足高速光信号交换，本文设计并实现了基于拓展DLN结构的硅基8×8光开关阵列芯片，以及一套外围驱动控制电路和状态校准算法。该光开关阵列芯片分别通过热光效应与载流子色散效应来实现芯片初始状态校准与高速切换。通过采用推挽驱... 详细信息

为满足高速光信号交换，本文设计并实现了基于拓展DLN结构的硅基8×8光开关阵列芯片，以及一套外围驱动控制电路和状态校准算法。该光开关阵列芯片分别通过热光效应与载流子色散效应来实现芯片初始状态校准与高速切换。通过采用推挽驱动，降低了载流子吸收损耗，提升了开关单元的消光比，结合拓展DLN结构，有效降低了芯片的串扰。通过片上的光电探测器，结合外围驱动控制电路，并将校准算法部署在FPGA上，实现了芯片的快速状态校准，单个开关单元的校准时间低至36ms。该系统可以在较低的插入损耗和串扰的情况下实现～ns级的切换速度。通过实验测试，整个芯片在1310 nm波长处的片上插入损耗为～9dB，串扰为～-32dB，上升时间为17ns，下降时间为81ns。

关键词：光开关阵列马赫-曾德尔干涉仪驱动控制电路校准算法载流子色散效应

基于U形多层感知机网络的地震波初至拾取与反演

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计算机应用 2024年第7期44卷 2301-2309页

作者：孙明皓余瀚陈雨青陆恺南京邮电大学计算机学院南京210046 中国地质大学(北京)地球物理与信息技术学院北京100029 自然资源部极地科学重点实验室(中国极地研究中心) 上海200136

针对传统勘探地震波初至拾取工作量大、抗噪性差和精度低所导致的低质量速度反演影响生产安全的问题,提出一种基于U形多层感知机(U-MLP)网络的地震波初至拾取与反演方法。首先,为解决传统U形网络(U-Net)中的交叉熵损失函数在数据类别不... 详细信息

针对传统勘探地震波初至拾取工作量大、抗噪性差和精度低所导致的低质量速度反演影响生产安全的问题,提出一种基于U形多层感知机(U-MLP)网络的地震波初至拾取与反演方法。首先,为解决传统U形网络(U-Net)中的交叉熵损失函数在数据类别不平衡时导致的性能变差问题,设计一种基于加权交叉熵Lovász归一化指数(WLS)的损失函数;然后,在特征融合阶段引入残差连接,缩小低级特征与高级特征间的差距,还原更多细节信息;最后,为使U-MLP网络更好学习图像局部特征,为高级语义引入标记化的多层感知机(MLP)模块,此模块降低了参数量和计算复杂度。实验结果表明,与U-Net相比,U-MLP网络在训练中收敛性更强,初至拾取最大误差降低了20%以上,交并比(IoU)值提升了约2%。可见,U-MLP网络在提取勘探地震波初至时不仅提高了拾取精度,而且拾取的初至在仿真数据和实际数据中的速度分布反演均达到了理想效果,具有更好的性能且适应性更强。

关键词： U形网络多层感知机初至拾取反演成像

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建筑工程主体施工时异型构件的质量控制策略

中国科技期刊数据库工业A 2024年第5期 0033-0036页

作者：陆红梅广西建工集团第三建筑工程有限责任公司广西柳州545000

在建筑工程中,异型构件的施工质量对于工程整体效率和质量具有决定性影响。本文深入探讨了异型构件在建筑工程中的关键作用及其所面临的施工难度大、精度要求高、施工复杂、周期长等问题。通过问卷调查和实地观察等多种研究方法,结合丰... 详细信息

在建筑工程中,异型构件的施工质量对于工程整体效率和质量具有决定性影响。本文深入探讨了异型构件在建筑工程中的关键作用及其所面临的施工难度大、精度要求高、施工复杂、周期长等问题。通过问卷调查和实地观察等多种研究方法,结合丰富的建筑工程实例,本文详细分析了异型构件施工中的质量控制与管理策略。这些策略包括提高施工精度、完善施工管理制度、强化质量管理以及提升施工人员技能等,旨在为异型构件的质量控制提供有效指导,确保建筑工程的顺利进行。结果表明,通过实施有效的质量控制措施,可以显著提高异型构件的施工质量,从而实现建筑工程的优质、高效施工。此外,文中还探讨了如何进一步提升异型构件的质量控制能力,包括采用现代工程管理理念、推广先进的施工工艺和技术等等。本研究的结果对于理解异型构件施工的关键问题,优化施工过程、提升工程质量具有重要意义。

关键词：异型构件建筑工程质量控制施工管理现代工程管理理念

融入自然、拓展视野的幼儿园环境教育课程设计

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环境教育 2024年第8期 48-51页

作者：陆晓健江苏启东市海复幼儿园

基于融入自然、拓展视野的幼儿园环境教育课程,让幼儿在自主游戏中感受、学习、掌握丰富的环保知识和技能,养成自觉保护环境的良好行为习惯,成为幼儿教育课程中的重要内容。当今社会,人们保护环境的意识逐渐增强。环境教育作为一种重要... 详细信息

基于融入自然、拓展视野的幼儿园环境教育课程,让幼儿在自主游戏中感受、学习、掌握丰富的环保知识和技能,养成自觉保护环境的良好行为习惯,成为幼儿教育课程中的重要内容。当今社会,人们保护环境的意识逐渐增强。环境教育作为一种重要的教育形式,已经得到广泛关注和重视。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为[1]。

关键词：拓展视野《幼儿园教育指导纲要(试行)》幼儿园环境教育自主游戏良好行为习惯课程设计知识和技能幼儿教育课程