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核心素养指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。随着教育的深入改革与发展,传统的教学方法已经不适用于当下的教学。在中职阶段的思想政治教育中,教师要去培养学生的核心素养,实施有效的情境创设策略,提高整体的教学效果。本文从核心素养的内涵出发,分析中职思想政治教学情境创设的现状,探讨核心素养指导下中职思想政治教学情境创设策略。

关键词：核心素养中职思想政治教学情境创设策略

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新时代下中职思想政治课高效课堂的构建

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第2期 0123-0126页

作者：怕力旦·阿布迪热依木苏建新阿克苏地区沙雅中等职业技术学校新疆阿克苏842200

在新时代下,我国各行各业的发展都有了很大的突破,并且提高了对专业技能人才的需求。这时中职院校成为我国现阶段培养高素质技术技能型人才的重要阵地,在对学生进行培养过程中,中职学校的相关教师也应该重视思想政治课程的教学,毕竟该... 详细信息

在新时代下,我国各行各业的发展都有了很大的突破,并且提高了对专业技能人才的需求。这时中职院校成为我国现阶段培养高素质技术技能型人才的重要阵地,在对学生进行培养过程中,中职学校的相关教师也应该重视思想政治课程的教学,毕竟该学科对于学生来说是有一定影响作用的,特别是在现如今社会转型时期,学生会产生很多的困惑,在这个过程中借助于思想政治学科育人的作用,为更多的高素质技术人才的学习以及生活等提供帮助。本篇文章是针对新时代下中职思想政治学科高效课堂的构建展开分析与讨论,并且提出了具体的构建策略。

关键词：中职思想政治课高效课堂

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侧链含吡啶聚三噻吩/rGO/Pd复合材料的制备及其甲醇电催化氧化性能

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高分子材料科学与工程 2024年

作者：阿布都克尤木·阿布都热西提王景阳艾合买提·沙塔尔姚雪如仙古丽·加玛力宁可张翰林胡立坤牛朝阳周学广新疆大学化工学院石油天然气教育部重点实验室

以D-A结构的3-吡啶基-2，5-二噻基噻吩为单体，调节单体和还原氧化石墨烯的配比，通过原位溶液聚合，修饰还原氧化石墨烯（rGO），制备催化剂载体polymer/rGO80%和polymer/rGO50%复合物。然后将Pd纳米粒子负载到rGO，polymer/rGO80%和po... 详细信息

以D-A结构的3-吡啶基-2，5-二噻基噻吩为单体，调节单体和还原氧化石墨烯的配比，通过原位溶液聚合，修饰还原氧化石墨烯（rGO），制备催化剂载体polymer/rGO80%和polymer/rGO50%复合物。然后将Pd纳米粒子负载到rGO，polymer/rGO80%和polymer/rGO50%上面，制备rGO/Pd，polymer/rGO80%/Pd和polymer/rGO50%/Pd电催化剂。通过红外光谱、扫描电镜、透射电镜及电感耦合等离子体发射光谱仪对电催化剂进行表征，并采用循环伏安和计时电流等电化学测试方法对电催化剂的甲醇电催化氧化性能进行了研究。结果表明，rGO/Pd，polymer/rGO80%/Pd和polymer/rGO50%/Pd在0.5 mol/L KOH溶液中的电化学活性表面积分别为195.2 cm2/mg，280.1 cm2/mg和428.1 cm2/mg；rGO/Pd，polymer/rGO80%/Pd和polymer/rGO50%/Pd在0.5 mol/L KOH +1 mol/L CH3OH体系中甲醇电催化氧化峰电流密度分别为235.31 mA/mg，783.83 mA/mg和1146.36 mA/mg，与rGO/Pd相比，polymer/rGO80%/Pd和polymer/rGO50%/Pd的电催化活性分别为rGO/Pd的3.3倍和4.9倍，表明聚合物在复合物中的最佳质量分数为50%。侧链含吡啶聚三噻吩修饰rGO，可以增强rGO/Pd电催化剂的电催化性能和电催化稳定性。

关键词：聚三噻吩衍生物 D-A结构甲醇电催化氧化 Pd基电催化剂

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中华优秀传统文化的当代价值与传承

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文化产业 2024年第27期 25-27页

作者：亚克甫江·麦麦提吐尔迪西安科技大学

在五千多年文明发展过程中形成的中华优秀传统文化,源远流长、灿烂辉煌。它不仅是中华民族的精神命脉,还是五千多年文明发展的智慧结晶和历史积淀,沉淀着中华民族的精神追求,是中华民族的独特优势。在高度重视传承和弘扬中华优秀传统文... 详细信息

在五千多年文明发展过程中形成的中华优秀传统文化,源远流长、灿烂辉煌。它不仅是中华民族的精神命脉,还是五千多年文明发展的智慧结晶和历史积淀,沉淀着中华民族的精神追求,是中华民族的独特优势。在高度重视传承和弘扬中华优秀传统文化的时代背景下,中华民族最深厚的文化软实力、中国特色社会主义根植的文化沃土,是当代中国发展的独特优势。传承和弘扬中华优秀传统文化,对中华文明的连续性发展及人类文明的共同进步,发挥着重要的推动作用。现通过阐释中华优秀传统文化的当代价值,分析中华优秀传统文化的传承困境,并有针对性地提出传承和弘扬中华优秀传统文化的路径。

关键词：中华优秀传统文化文化软实力文明发展过程传承困境独特优势精神追求文化沃土价值与传承

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伴有非自杀性自伤的青少年抑郁症患者睡眠特征及相关性研究

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作者：夏依旦·吉力力新疆医科大学

学位级别：硕士

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中华民族共同体学“三大体系”的全面型构——读《中华民族共同体概论》有感

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中南民族大学学报(人文社会科学版) 2024年

作者：徐汉明伊力夏提·艾合麦提最高人民检察院检察基础理论暨应用理论研究基地中南财经政法大学国家治理学院中国刑事诉讼法学研究会暨中国行为法学会学术委员会

由教育部高教出版社、民族出版社出版的《中华民族共同体概论》(以下简称《概论》),以新时代习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为引领,坚持铸牢中华民族共同体意识主题主线,型构了原创性知识体系。这对于教育青年学子和全...

由教育部高教出版社、民族出版社出版的《中华民族共同体概论》(以下简称《概论》),以新时代习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为引领,坚持铸牢中华民族共同体意识主题主线,型构了原创性知识体系。这对于教育青年学子和全体人民牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,铸牢中华民族共同体意识思想基础,坚定“五个认同”,增强国家意识、公民意识、法治意识,维护各族人民根本利益,巩固和发展社会主义民族关系,实现中华民族伟大复兴,开创中国式民族工作现代化新道路意义重大而深远。

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