检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中水灌溉对三种果蔬长势及品质的影响

北方园艺 2013年第3期 30-33页

作者：李阳阿米娜.买买提王文全刘珍新疆农业大学草业与环境科学学院新疆乌鲁木齐830052 乌鲁木齐市水磨沟区园林队新疆乌鲁木齐830017

在水资源缺乏的新疆地区,以"红提"葡萄、"秋田绿星"小白菜、"秋田南京红"萝卜为试材,研究了中水灌溉和污泥施肥对3个果蔬品种长势和品质的影响,以期为中水和污泥的合理利用提供理论依据。结果表明:用中水灌溉的葡萄长势好于清水灌溉的葡... 详细信息

在水资源缺乏的新疆地区,以"红提"葡萄、"秋田绿星"小白菜、"秋田南京红"萝卜为试材,研究了中水灌溉和污泥施肥对3个果蔬品种长势和品质的影响,以期为中水和污泥的合理利用提供理论依据。结果表明:用中水灌溉的葡萄长势好于清水灌溉的葡萄,但差异不显著;中水灌溉的葡萄中各生理指标含量均比清水灌溉的葡萄低,其中可溶性糖相差1.31个百分点,可溶性固形物相差2.42个百分点,可滴定酸相差0.01个百分点,蛋白质相差0.07个百分点,硝酸盐相差0.34mg/g,维生素C相差0.02mg/g。中水灌溉或施用污泥的小白菜长势均较好,而仅用清水灌溉的小白菜长势最差;仅用中水灌溉的萝卜长势较差,而施用污泥的萝卜长势较好。而"清水灌溉+污泥施肥"处理的小白菜和萝卜的蛋白质、可溶性糖、维生素C和硝酸盐含量均最高。

关键词：中水污泥果蔬长势品质

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中物理分层教学策略探究

教学与管理（理论版） 2014年第9期 147-149页

作者：买买提吐逊.阿布都热依木新疆喀什师范学院物理系

初中物理分层教学根据学生的个体差异区别对待,有利于引导学生学习物理基本知识,并培养初中生分析问题和应用物理知识解决简单问题的能力。通过多元线性回归分析可知,备课分层、辅导分层、座位分层及作业分层等多种分层教学策略中,辅导... 详细信息

初中物理分层教学根据学生的个体差异区别对待,有利于引导学生学习物理基本知识,并培养初中生分析问题和应用物理知识解决简单问题的能力。通过多元线性回归分析可知,备课分层、辅导分层、座位分层及作业分层等多种分层教学策略中,辅导分层和作业分层教学效果显著。根据实证分析结果来制定物理分层教学策略,更加契合新课改对初中物理教学的内在要求。

关键词：物理课堂教学探究分层教学教学策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析新疆酿酒葡萄种植产区优势与劣势

浅析新疆酿酒葡萄种植产区优势与劣势

西北五省标准化研究机构座谈会

作者：屠海燕塞丽滩乃提·米吉提新疆维吾尔自治区标准化研究院

新疆属典型的温带大陆性干旱气候,其纬度、气候、光热和水土等自然条件都十分适合酿酒葡萄生长和葡萄酒酿造。本文介绍了新疆酿酒葡萄种植产区概况,通过分析酿酒葡萄种植主产区优势,提出了酿酒葡萄种植产区劣势。

关键词：酿酒葡萄优势劣势

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

西药临床合理用药的安全性及管理措施

世界最新医学信息文摘 2015年第A1期 38-39页

作者：热西旦·艾买尔阿依古扎丽·买买提新疆轮台县人民医院

目的:研究分析西药临床合理用药的安全性及相应管理措施。方法:随机选取我院2013年2月2015年2月期间收治患者的西药处方共186张,其中实施管理措施前和实施管理措施后西药处方各93张,作为本次研究对象。比较分析管理措施实施前、后西药... 详细信息

目的:研究分析西药临床合理用药的安全性及相应管理措施。方法:随机选取我院2013年2月2015年2月期间收治患者的西药处方共186张,其中实施管理措施前和实施管理措施后西药处方各93张,作为本次研究对象。比较分析管理措施实施前、后西药处方的用药安全情况,制定合理有效的西药用药管理办法,保证医院西药的用药安全。结果:我院实施合理的西药临床用药管理办法后,用药方法不当和滥用抗生素及重复用药等情况的发生占比均明显低于实施管理措施前,（P<0.05）差异具有数据统计学意义。结论:医院必须实施严格的西药管理措施,通过建立合理完善的用药制度,严格要求医务人员按照药品使用说明书用药,保证患者的生命安全。

关键词：处方药物药物利用西药药剂临床合理用药管理措施

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基本医疗保险对流动人口社会融入的影响研究

基本医疗保险对流动人口社会融入的影响研究

作者：卡德热娅·买买提依明中南民族大学

学位级别：硕士

随着工业化的快速发展,我国的人口流动越为活跃,流动人口群体日益庞大。根据第七次全国人口普查结果显示,2020年我国的流动人口数达到3.76亿人,其中省内流动人口数达到2.51亿人,跨省流动人口数达到1.25亿人。跨省流动人口占总人口的33.2... 详细信息

随着工业化的快速发展,我国的人口流动越为活跃,流动人口群体日益庞大。根据第七次全国人口普查结果显示,2020年我国的流动人口数达到3.76亿人,其中省内流动人口数达到2.51亿人,跨省流动人口数达到1.25亿人。跨省流动人口占总人口的33.2%。超过两亿人口的流动群体,广范围的流动形式,导致流动人口的健康问题得不到好的保障,同时流动人口引发的社会矛盾被社会所关注。研究分析与流动人口有关的医疗服务问题,有助于社会的发展,也是我国发展城镇化建设的首要任务。通过文献的梳理,发现基本医疗保险确实与流动人口的社会融入存在一定的相关性。现阶段大部分的研究从“是否参保”层面来分析医疗保险对社会融入的影响关系。但由于各个医疗保险从制度层面存在一定的差异,那么不同的医疗保险或不同的参保地对流动人口的社会融入发挥的作用是否存在差异?又因为我国区域发展不平衡,不同的医疗保险在不同的区域内对流动人口的社会融入水平发挥的作用是否一致?是本文所提出的核心研究问题。围绕上述所提出的问题,首先通过2013年和2017年的流动人口动态监测数据,发现流动人口的参保形式已经发生了变化。随着医疗保险的改革和发展,城市医疗保险和农村医疗保险逐渐并轨。但通过相关数据资料的收集,发现新农合参保人数虽有减少,但仍然是流动人口的主要健康保障体系;户籍地参保率下降,相反的本地参保率提升;城乡居民医保和城镇职工医保参保率都稳步上升。其次关于流动人口的社会融入现状:借鉴国内外学者提出的社会融入多维指标体系,构建以经济性居留意愿、社会性融入行为以及对流入地的主观态度三个维度的社会融入指标体系。同时,对28个具体指标进行赋值并加总得出总社会融入及三个维度层面上的社会融入水平得分。界定“没有融入”、“一般融入”、“比较融入”三个社会融入水平范围。根据描述性统计了解到流动人口的经济性居留意愿处于比较融入水平、社会性融入行为处于一般融入水平、对流入地的主观态度层面处于一般融入水平,总的社会融入水平处于一般融入水平。再次,通过实证OLS实证分析得出:第一、参加城镇职工医保和城乡居民医保,相对于没有参保而言,在不同程度上提升流动人口的总社会融入水平。参加新农合,相对于没有参保而言会降低流动人口的总社会融入水平。其中相对于城乡居民医保而言,参加城镇职工医保能够提升流动人口的总社会融入水平。第二、相对于没有参加医疗保险,在本地参加医疗保险会提升流动人口社会融入水平,在户籍地参加医疗保险会降低社会融入水平。相对于在本地参保,户籍地参加医疗保险会降低流动人口社会融入水平。第三、城镇职工医保参保地对流动人口的社会融入水平不存在显著影响关系;新农合和城乡居民医保的参保地对流动人口的社会融入水平存在影响关系。相对于本地参保,在户籍地参加新农合或城乡居民医保会降低流动人口的社会融入水平。同时对不同维度的社会融入水平影响程度也存在差异。其次通过稳健型检验得知回归结果稳健可靠,Logit模型进行倾向得分匹配显著效应与OLS回归显著结果一致。最后通过异质性分析得知医疗保险对东部地区流动人口的社会融入水平影响效应最为显著,其次是西部地区,最后是中部地区。其中中部地区的流动人口社会融入水平与其是否参加城镇职工医保不存在显著影响关系。通过医疗保险对中、西、东三区域范围内的流动人口社会融入水平的影响效应,进一步印证了我国中部、东部及西部地区之间的差异。这种差异包括当地的经济水平,以及与经济水平密切相关的医疗保险制度上的差异。最后,结合实证研究结果,对于存在的问题针对性的提出了政策性建议:第一、深化户籍制度改革,放宽医疗保险参保限制。第二、发展异地就医相关政策,便携流动人口异地就医。第三、全面发展医疗保险制度,完善信息采集模式。第四、发挥各类主体优势,加大流动人口健康教育与健康促进力度。

关键词：基本医疗保险流动人口社会融入 OLS回归倾向得分匹配

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养视角下初中道德与法治教学策略探究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第5期 0013-0016页

作者：热孜牙·力提蒲新疆喀什地区莎车县第七中学新疆喀什地区844700

在社会发展不断进步的今天,教育事业也得到了明显的发展,致使越来越多部门开始关注学生核心素养的培养情况。以目前最为基础的道德与法治课程为例,与其他课程是完全不同的,当下初中阶段的道德与法治科目主要侧重于培养学生正确道德观、... 详细信息

在社会发展不断进步的今天,教育事业也得到了明显的发展,致使越来越多部门开始关注学生核心素养的培养情况。以目前最为基础的道德与法治课程为例,与其他课程是完全不同的,当下初中阶段的道德与法治科目主要侧重于培养学生正确道德观、价值观、法治观的形成和发展。基于上述基础,能够为学生将来步入社会个人的发展做好良好的铺垫。由此可见,初中道德与法治学科教学,不仅要求教师关注学生自身、知识的把握情况,而且还要求教师重视学生核心素养的培养情况。所以在进行道德与法治教学任务时,教师要积极按照学生实际情况施行高效化的教学方法。本文就基于核心素养视角下初中道德与法治教学策略研究提出如下观点。

关键词：核心素养道德与法治教学研究

SPME-GC-MS分析黄绿蜜环菌挥发油成分

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

精细化工中间体 2024年第1期54卷 85-88页

作者：苏婉王安平凯迪尔古丽·麦麦提尼亚孜吐妮萨姑丽·麦麦提艾力边鹏庞娟侠王俊龙伊犁师范大学天然产物与应用重点实验室新疆伊宁835000

利用顶空固相微萃取-气相色谱-串联质谱方法(SPME-GC-MS)分析黄绿蜜环菌的挥发油成分,构建快速鉴定黄绿蜜环菌挥发油成分分析方法。从黄绿蜜环菌挥发油中鉴定出烷、酯、酮、酸、醛等52个成分,占色谱峰总数的65%,占总峰面积的98.63%。其... 详细信息

利用顶空固相微萃取-气相色谱-串联质谱方法(SPME-GC-MS)分析黄绿蜜环菌的挥发油成分,构建快速鉴定黄绿蜜环菌挥发油成分分析方法。从黄绿蜜环菌挥发油中鉴定出烷、酯、酮、酸、醛等52个成分,占色谱峰总数的65%,占总峰面积的98.63%。其中主要成分有11种,为丁基二乙基硼烷(4.26%)、2-甲基十二烷(4.87%)、环戊烷十一酸甲酯(3.24%)、棕榈酸(7.87%)、正十六烷(6.74%)、己基环戊烷(5.43%)、正十七烷(6.24%)、2,9-二甲基癸烷(8.42%)、亚油酸甲酯(10.94%)、2-甲基二十烷(12.23%)、7-己基二十烷(10.57%)等。为黄绿蜜环菌的进一步研究及开发利用提供了理论依据。

关键词： SPME-GC-MS 黄绿蜜环菌挥发油定性分析

维普期刊数据库

新课程标准下探究式教学在高中信息技术课程中的应用研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第3期 0023-0026页

作者：帕提古力·依马木阿图什市第一中学新疆阿图什845350

随着新课程标准的实施,高中信息技术课程的教学内容和教学方法也发生了变化。探究式学习作为教育领域的创新模式,已在高中的信息技术教学中得到了推广。文章首先概述了这种教学法及其在信息技术课程中的运用,继而分析了依据新课程标准,... 详细信息

随着新课程标准的实施,高中信息技术课程的教学内容和教学方法也发生了变化。探究式学习作为教育领域的创新模式,已在高中的信息技术教学中得到了推广。文章首先概述了这种教学法及其在信息技术课程中的运用,继而分析了依据新课程标准,探究式学习在高中信息技术教育中实施的具体目标。然后,详细分析了在高中信息技术课程中应用探究式教学的策略,包括设计有针对性的探究学习任务、促进教师角色转变、建立良好的学习氛围和环境等。最后,提出了创新探究式教学应用的评价体系,以评估学生的学习效果。通过对探究式教学在高中信息技术课程中的应用研究,可以提高学生的信息素养和创新能力,培养他们成为具有竞争力的人才。

关键词：探究式教学高中信息技术课程新课程标准

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

维吾尔医对糖尿病足病变的治疗和认识

世界中医骨伤科杂志 2000年第4期2卷 12-16页

作者：买买提哈斯木艾和买提江新疆维吾尔自治区维吾尔医院

糖尿病神经病变，周围血管病变及伴随的继发感染造成糖尿病足为，称糖尿病足，本病发生在糖尿病的中晚期，此时病情较复杂，属于维吾尔医“消渴＋脱疽”的范畴，和传统中医理论相似，本文采用了传统维吾尔医的四大“荷里提”学说和体液... 详细信息

糖尿病神经病变，周围血管病变及伴随的继发感染造成糖尿病足为，称糖尿病足，本病发生在糖尿病的中晚期，此时病情较复杂，属于维吾尔医“消渴＋脱疽”的范畴，和传统中医理论相似，本文采用了传统维吾尔医的四大“荷里提”学说和体液学说的辨证法，消渴病分为，血液质内混合黑胆汁质，粘液质内混合黑胆汁质，胆汁质内混合黑胆汁质等三型，方用滋芽比体汤1，2，3号，调节“何里提”及活血通脉，化瘀通络，滋阴凉血，补肾固精法的内服药物，采用敷贴法及浸泡法等外用药物达到破血去腐，生肌，活血散结，消肿止痛的目的，同时结合现代医学的适时开放创口，充分引流等，各种治疗方法，取得较满意的效果。

关键词：维吾尔医糖尿病足病变治疗