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眼科临床教学中应用CBL与PBL相结合教学模式效果

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0185-0188页

作者：周琦阿依先木古力·乌甫尔新疆维吾尔自治区人民医院眼科医学诊疗中心新疆乌鲁木齐830002

对眼科临床教学中应用CBL与PBL相结合教学模式的效果进行探讨。方法此次研究样本均是2021年3月到2023年6月在我院实习的眼科医学生,共计30例,组织所有入选学生进行抽签分组,抽到黄球的15例划入研究组,抽到红球的15例则划入参照组,学生... 详细信息

对眼科临床教学中应用CBL与PBL相结合教学模式的效果进行探讨。方法此次研究样本均是2021年3月到2023年6月在我院实习的眼科医学生,共计30例,组织所有入选学生进行抽签分组,抽到黄球的15例划入研究组,抽到红球的15例则划入参照组,学生根据抽签结果分别入组。参照组仍以传统教学模式进行临床教学,而研究组则将CBL与PBL教学模式引入,进行临床教学,对两组取得的教学成果展开对比。结果研究组实习生在各项考核中表现更优秀,反映在成绩中,均高于参照组(P<0.05);研究组实习生对教学模式的认可度更高,认为CBL与PBL相结合的教学模式更有趣,且能够培养自己的思考能力、学习能力等,反映在各项评分中,均高于参照组(P<0.05);研究组实习生对教学模式的满意度更高,两组数据对比(93.33%vs60.00%)有显著差异(P<0.05)。结论在眼科临床教学中引入CBL与PBL相结合的教学模式确实有助于实习生能力的培养,且能够提高学生的学习成绩与教学满意度,更易获得学生认可,建议在临床带教中酌情应用。

关键词：眼科临床教学 CBL PBL 教学效果

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浅谈五官科护理实习有效教学策略

甘肃科技 2016年第17期32卷 134-135页

作者：周琦茹鑫锐阿依先木古力.乌甫尔新疆维吾尔自治区人民医院眼科新疆乌鲁木齐830001

五官科护理实习是临床护理学中重要的分支学科。有效提高学生学习积极性,提高教学质量,提升教学师资水平对人才培养意义重大。建议在实际临床教学中,应该综合运用多种教学手段,有助于护理实习生更好、更高效地掌握和理解五官科护理工作... 详细信息

五官科护理实习是临床护理学中重要的分支学科。有效提高学生学习积极性,提高教学质量,提升教学师资水平对人才培养意义重大。建议在实际临床教学中,应该综合运用多种教学手段,有助于护理实习生更好、更高效地掌握和理解五官科护理工作,更好地服务患者。

关键词：五官科临床见习护理

3D打印模型联合PBL教学模式在眼科留学医学生教学中的应用价值

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第4期 0121-0124页

作者：克里木江·阿不拉阿依先木古力·乌甫尔秦艳莉新疆维吾尔自治区人民医院眼科新疆乌鲁木齐830001

探索三维(3D)打印模型联合基于问题的学习(PBL)教学模式在眼科教学中的应用价值。方法以本院2023届眼科专业留学生100名为研究对象,采用随机抽样的方法,将所有学生分成50名 PBL教学组和50名3D打印联合 PBL教学组50人。通过理论和技能... 详细信息

探索三维(3D)打印模型联合基于问题的学习(PBL)教学模式在眼科教学中的应用价值。方法以本院2023届眼科专业留学生100名为研究对象,采用随机抽样的方法,将所有学生分成50名 PBL教学组和50名3D打印联合 PBL教学组50人。通过理论和技能考核对小组的教学成绩、临床带教的成效以及对学员的满意度进行了对比。结果教学后,3D打印联合PBL教学组学生通过理论、技能考试结果、教学成果进行评价,临床带教效果,学生满意度皆优于PBL教学组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 3D打印联合PBL教学模式可激发学生学习的兴趣,培养学生自主学习、临床思维等方面的能力,对临床有一定的借鉴作用。

关键词：三维(3D)打印模型 PBL教学模式成绩考核满意度

原发性闭角型青光眼手术患者护理干预下的睡眠质量效果分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2021年第10期 298-300页

作者：怕孜来提·艾尼瓦阿依先木古力·乌甫尔新疆维吾尔自治区人民医院眼科新疆乌鲁木齐830000

在原发性闭角型青光眼患者手术中,探傲护理干预的效果及对患者睡眠质量的影响。方法:从本院收治的开展手术治疗的原发性闭角型青光眼患者当中抽取76例开展本次研究,分组后给予不同护理方式,对比两组睡眠质量、心理状态改善情况,并对数... 详细信息

在原发性闭角型青光眼患者手术中,探傲护理干预的效果及对患者睡眠质量的影响。方法:从本院收治的开展手术治疗的原发性闭角型青光眼患者当中抽取76例开展本次研究,分组后给予不同护理方式,对比两组睡眠质量、心理状态改善情况,并对数据作以分析。结果:护理前,经PSQI评分、SAS、SDS工具评价,两组均无差异(P>0.05),但在护理后,以上指标水平均下降,且相较于对照组,研究组更低(P<0.05)。结论:护理干预对原发性闭角型青光眼手术患者具有极其显著的效果。

关键词：原发性闭角型青光眼手术患者护理干预常规护理睡眠质量心理状态

叙事护理联合个性化心理护理对眼科青光眼患者应激反应与生活质量的影响分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第10期 0195-0198页

作者：怕孜来提·艾尼瓦阿依先木古力·乌甫尔新疆维吾尔自治区人民医院新疆乌鲁木齐830000

探究眼科青光眼患者运用叙事护理联合个性化心理护理对应激反应和生活质量的影响。方法从眼科选出60例青光眼患者加入本研究,随机分到两组中,研究组同时进行叙事护理和个性化心理护理,参照组进行普通护理,对比护理结局。结果研究组护... 详细信息

探究眼科青光眼患者运用叙事护理联合个性化心理护理对应激反应和生活质量的影响。方法从眼科选出60例青光眼患者加入本研究,随机分到两组中,研究组同时进行叙事护理和个性化心理护理,参照组进行普通护理,对比护理结局。结果研究组护理后的心理应激指标评分、眼压低于参照组,生活质量评分、视力水平、护理满意度高于参照组(P<0.05)。结论眼科青光眼患者同时进行叙事护理和个性化心理护理,能够减轻应激反应,提升生活质量,改善眼部症状。

关键词：叙事护理个性化心理护理青光眼应激反应生活质量

基于微信互动的教学模式在眼科中的应用效果及对教学满意度的影响研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第2期 0189-0192页

作者：克里木江·阿不拉阿依先木古力·乌甫尔热孜万·买买提明新疆维吾尔自治区人民医院眼科新疆乌鲁木齐830001

探究微信互动的教学模式在眼科的效果分析,以及对教学满意度的影响。方法选取2020年4月至2023年9月眼科医生和进修医生共100名作为研究对象,根据不同的教学方式分为对照组观察组,各50人。观察组采用微信互动的教学模式,对照组采用常规... 详细信息

探究微信互动的教学模式在眼科的效果分析,以及对教学满意度的影响。方法选取2020年4月至2023年9月眼科医生和进修医生共100名作为研究对象,根据不同的教学方式分为对照组观察组,各50人。观察组采用微信互动的教学模式,对照组采用常规教学方式,两组均完成6个月的教学,比较两组的教学评价分数、核心能力和教学满意度。结果教学后,观察组日常考核、在线考核、理论考核、操作考核得分均高于对照组(P<0.05);观察组的个人特质、临床特征、训练能力、互动能力、批判性思维和职业发展得分均高于对照组(P<0.05)。观察组课外学习方法、领导能力、学生利益保护、教师专业素质和教学效果满意度均高于对照组教学效果满意度高于对照组(P<0.05)。结论微信互动教学模式应用于眼科培训和医师培训。这有助于改善教学评价效果,增强临床医生的核心能力,提高教学满意度。

关键词：微信互动教学模式眼科成绩考核满意度核心胜任力

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老年白内障合并青光眼的术后护理

医学信息（医学与计算机应用） 2014年第9期18卷 306-306页

作者：阿依先木古力·乌甫尔新疆维吾尔自治区人民医院眼科新疆乌鲁木齐830000

目的:探讨对老年白内障合并青光眼的患者行手术治疗的术后护理体会,总结术后护理经验。方法对照组为100例老年白内障合并青光眼患者术后行常规护理模式;实验组为100例患者行综合护理模式,比较两组患者术后护理疗效,记录指标为并发症发... 详细信息

目的:探讨对老年白内障合并青光眼的患者行手术治疗的术后护理体会,总结术后护理经验。方法对照组为100例老年白内障合并青光眼患者术后行常规护理模式;实验组为100例患者行综合护理模式,比较两组患者术后护理疗效,记录指标为并发症发生率和护理满意率等指标,对结果进行统计学分析。结果实验组患者术后行综合模式后,并发症发生率为8%、护理满意率为91%,明显优于对照组术后仅进行常规护理模式患者并发症发生率17%、、护理满意率82%,且P<0.05,两组患者护理结果对比具有统计学意义。结论对老年白内障并青光眼的患者行综合护理模式,可以提高患者对护理人员的工作满意度和降低并发症发生率,但是并不能提高患者术后的视力状况。

关键词：白内障青光眼术后护理老年人

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优质护理对溃疡性角膜炎患者的干预效果观察

实用临床护理学电子杂志 2018年第31期3卷 67-67页

作者：阿依先木古力·乌甫尔新疆维吾尔自治区人民医院眼科病区

目的分析优质护理对溃疡性角膜炎患者的干预效果。方法选取我院收治的溃疡性角膜炎患者112例,随机分为对照组、观察组,各56例,对照组采用常规眼科护理,观察组给予全方位优质护理干预,对比两组临床疗效及心理状态。结果观察组SAS评分、SD... 详细信息

目的分析优质护理对溃疡性角膜炎患者的干预效果。方法选取我院收治的溃疡性角膜炎患者112例,随机分为对照组、观察组,各56例,对照组采用常规眼科护理,观察组给予全方位优质护理干预,对比两组临床疗效及心理状态。结果观察组SAS评分、SDS评分、治疗总有效率、住院时间均显著优于对照组(P<0.05)。结论应用优质护理干预可有效改善溃疡性角膜炎治疗效果,护理效果理想,值得推广。

关键词：溃疡性角膜炎优质护理疗效心理状况

桡骨远端C1型骨折三种内固定方式的有限元分析

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中国组织工程研究 2025年第15期29卷 3110-3115页

作者：努尔比艳木·库尔班乌日开西·艾依提买合木提·亚库甫新疆大学智能制造现代产业学院(机械工程学院) 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市830017 新疆医科大学第六附属医院新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市830002

背景:桡骨远端C1型骨折属于关节内不稳定型骨折,治疗上存在较大的难度。目前对桡骨远端骨折不同内固定接骨板的临床研究较少,缺乏多种内固定接骨板的生物力学对比研究,在内固定接骨板的选用上仍存在争议。目的:通过有限元分析法比较不... 详细信息

背景:桡骨远端C1型骨折属于关节内不稳定型骨折,治疗上存在较大的难度。目前对桡骨远端骨折不同内固定接骨板的临床研究较少,缺乏多种内固定接骨板的生物力学对比研究,在内固定接骨板的选用上仍存在争议。目的:通过有限元分析法比较不同内固定接骨板在桡骨远端C1型骨折治疗中的生物力学特性。方法:使用一名健康女性志愿者的桡骨模型,顺序导入Mimics 21.0、Geomagic Wrap 2017、Solid Works 2021等软件进行处理,制作桡骨远端C1型骨折模型。根据厂家提供的接骨板数据,分别建立桡骨远端掌侧斜T形锁定板、桡骨远端掌侧蝶形锁定板、桡骨远端掌侧万向锁定板和螺钉的三维模型,并且和骨折模型进行装配,在ANSYS 19.0中赋予材料属性,设定各接触面相互作用关系并定义载荷及边界条件,模拟其腕关节压缩、背弯、掌屈和扭转等4种载荷工况,比较其生物力学性能。结果与结论:①3组内固定模型在4种载荷工况下,内固定模型整体位移主要集中在桡骨远端关节面上;模型在背弯、掌屈和扭转载荷工况下的最大位移是轴向载荷下位移的2-6倍,表明轴向载荷工况下内固定系统最稳定;②内固定上的应力远大于骨折块上的应力,内固定物应力主要集中于接骨板在骨折断端附近区域,其中万向锁定板和蝶形锁定板应力分布较为均匀,斜T形锁定板应力集中现象最为明显;③在压缩和扭转载荷下,骨折块的应力主要集中在螺钉孔周围,掌屈和背伸载荷下则是从桡骨远端向近端逐步扩展;在同样的载荷工况下,斜T形锁定板固定状态下骨折块应力最大,万向锁定板固定系统骨折块所受应力峰值最低,蝶形锁定板与万向锁定板固定状态下的骨折块峰值应力仅仅相差0.2-6.0 MPa;④相比于斜T形锁定板和蝶形锁定板,万向锁定板在桡骨远端C1型骨折内固定中应力分布更均匀,固定模型关节面位移更小、稳定性更佳。

关键词：桡骨远端骨折内固定斜T形锁定板蝶形锁定板万向锁定板位移应力有限元分析