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中小学戏曲内容编排分析及实践研究

中小学音乐教育 2019年第11期7卷 7-12页

作者：闵讷浙江音乐学院

近年来,有关戏曲的传承发展问题受到各界广泛关注。中小学教育作为戏曲艺术传播的重要途径,对于继承传统文化来说具有重要意义。本文将在分析中小学音乐教材中戏曲类课程信息的基础上,对特色戏曲艺术教学案例进行解读,继而探究在素质教... 详细信息

近年来,有关戏曲的传承发展问题受到各界广泛关注。中小学教育作为戏曲艺术传播的重要途径,对于继承传统文化来说具有重要意义。本文将在分析中小学音乐教材中戏曲类课程信息的基础上,对特色戏曲艺术教学案例进行解读,继而探究在素质教育阶段普及戏曲文化的有效途径,为构建新型的文化传承模式提供有益参考。

关键词：戏曲课程中小学京剧越剧戏曲艺术进校园

弦诗传雅韵妙笔入华音——《李博禅民族器乐作品选集Ⅱ》出版有感

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音乐生活 2022年第3期 36-39页

作者：闵讷上海音乐学院

三年前,作曲家李博禅的第一部个人作品集《李博禅民族器乐作品选集》[1]出版,此书面世后受到极高关注,在全国专业院校与艺术团体中产生广泛社会影响。仅就该著多次印刷频率而言,足以可见广大读者对于李博禅音乐的喜爱。难能可贵的是,作... 详细信息

三年前,作曲家李博禅的第一部个人作品集《李博禅民族器乐作品选集》[1]出版,此书面世后受到极高关注,在全国专业院校与艺术团体中产生广泛社会影响。仅就该著多次印刷频率而言,足以可见广大读者对于李博禅音乐的喜爱。难能可贵的是,作为中央音乐学院出版社首位签约作曲家,他在2021年9月再度出版“续集”——《李博禅民族器乐作品选集Ⅱ》(下文简称“作品选集Ⅱ”)。

关键词：雅韵李博禅妙笔选集

李斯特交响诗《匈奴之战》中的音乐叙事模式探究

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美育学刊 2022年第2期13卷 112-120页

作者：闵讷上海音乐学院上海200031

李斯特不仅在交响诗中创造出“音乐文学化”的叙事模式,即借助戏剧、诗歌等文学题材来结构音乐,还借助绘画题材开辟出一条“音乐图像叙事”路径,其第十一首交响诗《匈奴之战》即为实践范例。从音乐叙事理论视角来看,作曲家在构建与绘画... 详细信息

李斯特不仅在交响诗中创造出“音乐文学化”的叙事模式,即借助戏剧、诗歌等文学题材来结构音乐,还借助绘画题材开辟出一条“音乐图像叙事”路径,其第十一首交响诗《匈奴之战》即为实践范例。从音乐叙事理论视角来看,作曲家在构建与绘画形象、色彩相一致的音乐主题动机基础上,具体通过主题变形、技法处理、结构布局、音色组合等技术形式,来营造绘画颜色与音色色彩之间的通感效果,从而达到音乐材料与标题文本的契合。

关键词：《匈奴之战》李斯特交响诗音乐叙事

斯克里亚宾的艺术景致与思想超越简评施洛策《斯克里亚宾:思想者音乐家》

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音乐爱好者 2023年第2期 54-56页

作者：闵讷不详

在斯克里亚宾诞辰一百五十周年之际,广西师范大学出版社于2022年11月出版了鲍里斯·德·施洛策(B o r i s d e Schloezer)撰写的《斯克里亚宾:思想者音乐家》(顾超译)一书。这是我国首部有关斯克里亚宾个人传记的中文译著,此书的出版填... 详细信息

在斯克里亚宾诞辰一百五十周年之际,广西师范大学出版社于2022年11月出版了鲍里斯·德·施洛策(B o r i s d e Schloezer)撰写的《斯克里亚宾:思想者音乐家》(顾超译)一书。这是我国首部有关斯克里亚宾个人传记的中文译著,此书的出版填补了斯克里亚宾中文传记的空白,具有里程碑式的意义。

关键词：斯克里亚宾个人传记思想者中文译著鲍里斯洛策思想超越音乐家

施托克豪森《来自七天》的创作语境与文本思维研究

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当代音乐 2017年第14期 82-86页

作者：闵讷浙江音乐学院

作为一名先锋派作曲家,施托克豪森在20世纪的多元音乐文化中不断继承一切新鲜元素,他的音乐中既具有勋伯格和梅西安的序列原则,又含有约翰·凯奇和布列兹的偶然因素,再加上他对宗教、仪式、戏剧、神秘主义等元素的关切,所有这些在施托... 详细信息

作为一名先锋派作曲家,施托克豪森在20世纪的多元音乐文化中不断继承一切新鲜元素,他的音乐中既具有勋伯格和梅西安的序列原则,又含有约翰·凯奇和布列兹的偶然因素,再加上他对宗教、仪式、戏剧、神秘主义等元素的关切,所有这些在施托克豪森的作品中汇聚并转换成极富个人化的音乐语汇。该文从施托克豪森20世纪60年代所创立的"直觉音乐"出发,以代表作品《来自七天》为主要研究对象,阐释作品的创作语境、文本思维和宗教哲学观念。

关键词：施托克豪森直觉音乐《来自七天》

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结构分析学的理论基点、方法途径与意义启示

交响（西安音乐学院学报） 2021年第3期40卷 156-160页

作者：闵讷上海音乐学院上海200031

贾达群在《结构分析学导引》中首次提出的“结构分析学”,是基于结构主义的理论思想,通过观察并归纳音乐结构的规律特性,所形成的一套系统的理论方法。结构主义作为结构分析学的理论来源,两者有着共通之处,即都关注“形式化程序”和“... 详细信息

贾达群在《结构分析学导引》中首次提出的“结构分析学”,是基于结构主义的理论思想,通过观察并归纳音乐结构的规律特性,所形成的一套系统的理论方法。结构主义作为结构分析学的理论来源,两者有着共通之处,即都关注“形式化程序”和“关系与系统”。这些关联既是构筑结构分析学体系的理论根基,又作为重要观念影响到该理论的分析思路、应用疆域与理论特性。这套独特的理论体系不仅影响到《结构诗学》中相关方法的构建,而且对于音乐分析体系的发展而言也具有重要的启示意义。

关键词：结构分析学结构主义音乐分析形式化程序关系与系统