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检索条件"作者=闵艳丽"
107997 条 记 录,以下是1-10 订阅
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提高课堂教学有效性的实践与探索
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教育 2024年 第9期 120-121页
作者: 闵艳丽 北京市通州区梨园学校
课程改革对教师提出了新的要求,但不论如何变革,课堂都是课政的主阵地,都是提高教学质量的主渠道。因此,提高课堂教学的有效性是每位教师都要关注的问题。随着工作阅历的增加,我对学校的教学管理有了进一步的了解,在工作中会思考...
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我院心内科中成药管理制度优化路径与实践效果
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中医药管理杂志 2024年 第13期32卷 65-67页
作者: 丁顺利 叶丹丹 吴旻 闵艳丽 义乌市中心医院 浙江义乌322000
目的:对医院心内科中成药使用情况进行调查分析,探讨优化药事管理制度对中成药使用的影响。方法:于2022年8月对医院心内科的药事管理制度进行优化,完善制度,优化管理流程,强化监管机制。将2022年3—7月设为实施前,2022年8—12月设为实施... 详细信息
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基于面板数据的灰色点集关联分析模型
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控制与决策 2024年 第8期39卷 2801-2809页
作者: 艳丽 罗格格 华北水利水电大学数学与统计学院 郑州450046
针对面板数据样本行为矩阵间的关联性分析,从接近性视角提出基于面板数据的灰色点集关联分析模型.首先,将样本行为矩阵的二元指标子矩阵投射为空间中的点集,利用对应点的高度差建立对应点集的绝对离差矩阵,依据此矩阵中数据的平均值和... 详细信息
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基于改进相变方程的形状记忆合金弹性耦合系统特性分析
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机械工程学报 2024年 第14期60卷 194-205页
作者: 朱孙科 董绍江 重庆交通大学机电与车辆工程学院 重庆400074
为准确描述形状记忆合金(Shape memory alloy,SMA)弹性耦合系统的驱动特性,考虑模型复杂程度与工程实际需求,提出了一种基于Brinson本构方程和SMA相变原理的改进相变模型。针对Brinson相变模型SMA马氏体正相变过程中马氏体分数不连续的... 详细信息
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竞逐的场域--20世纪20年代初国立东南大学的学生运动再探
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东南大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第2期26卷 133-139,148页
作者: 心蕙 东南大学人文学院 江苏南京211189
从地方视角观察五四之后至国民革命的历史演进,20世纪20年代初国立东南大学学生运动的脉络和意义仍待进一步厘清。随着各色主义思潮的兴起和党派斗争的加剧,东南大学迅速成为南京地方党团活动与学生运动的中心。在第一次国共合作的背景... 详细信息
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双回归:重塑村庄共同体路径研究——以湖北省B村为例
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郑州大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第3期57卷 28-33,141页
作者: 艳丽 武汉理工大学马克思主义学院 湖北武汉430063
党的二十大报告再次强调要优先发展农业农村,全面推进乡村振兴。随着城镇化进程的加速,“空巢”“弃巢”现象在农村愈来愈普遍,作为村庄自治主体的村民纷纷流失在外,使得兼具地域、利益、治理和情感等多重属性的村庄共同体濒临解体。在... 详细信息
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加拿大工程教育认证国际化的多层级协同制度探析——基于组织新制度主义分析框架
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现代大学教育 2024年 第5期 69-80页
作者: 蔡璇 艳丽 天津大学教育学院
工程教育认证国际化是一场涉及多种组织力量的系统性制度化过程。研究从组织新制度主义视角,对加拿大工程教育认证国际化的考察与分析发现,加拿大在国际工程教育结构重组、工程教育范式转变以及提升工程教育国际竞争力战略需求的驱动... 详细信息
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基于磁集成设计的超高频谐振反激变换器研究
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华中科技大学学报(自然科学版) 2024年 第3期52卷 1-6页
作者: 张德生 张明 宋伟 华中科技大学集成电路学院 湖北武汉430074 北京空间飞行器总体设计部 北京100094
研究了一种基于磁集成设计的超高频谐振反激功率变换器,通过充分利用电路中的寄生参数,减小了电路中无源器件的数量,从而进一步提升变换器的功率密度.采用空心PCB电感构建松耦合变压器,利用其漏感作为谐振电感、功率管寄生电容作为谐振... 详细信息
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水循环荷载作用下高面板堆石坝长期变形特性研究
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岩土工程学报 2024年 第6期46卷 1339-1346页
作者: 杨启贵 艳丽 左永振 长江设计集团有限公司 湖北武汉430010 长江科学院水利部岩土力学与工程重点实验室 湖北武汉430010
高面板堆石坝的长期变形是面板坝建设中的关键技术问题之一,已有研究大多将长期变形归结为堆石体蠕变的结果,但某些高面板堆石坝的变形原型监测资料显示,仅从堆石体蠕变角度难以解释高面板堆石坝长期变形的机理。通过水布垭面板堆石坝17... 详细信息
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领导干部提升能力本领的路径研究
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人民论坛 2024年 第17期 59-61页
作者: 艳丽 郑州航空工业管理学院马克思主义学院
聚焦推进中国式现代化的实践要求,提升领导干部本领是新时代加强干部队伍自身能力建设面临的一项重要课题。新时代领导干部需具备多项本领,政治领导本领是核心要义,服务群众和化解风险本领是基本要求,推动高质量发展本领是实践要求,掌... 详细信息
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