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受血者358例RhE抗原和不规则抗体检测结果分析

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中国实用医刊 2024年第4期51卷 84-86页

作者：闫小娴张茜李苗苗南阳市第一人民医院输血科南阳473000

目的探讨输血前RhE抗原和不规则抗体检测的临床意义。方法回顾性对照性研究。抽取2018年1月至2021年12月南阳市第一人民医院收治的358例受血者,按照既往输血次数分为研究组(输血次数≥2次,97例)和对照组(输血次数<2次,261例)。所有受血... 详细信息

目的探讨输血前RhE抗原和不规则抗体检测的临床意义。方法回顾性对照性研究。抽取2018年1月至2021年12月南阳市第一人民医院收治的358例受血者,按照既往输血次数分为研究组(输血次数≥2次,97例)和对照组(输血次数<2次,261例)。所有受血者均进行不规则抗体筛查和RhE抗原检测,分析检测结果,比较两组输血前后血液指标[血红蛋白(Hb)、胆红素、红细胞计数(RBC)]情况。结果358例受血者中,RhE抗原阳性186例,阴性172例,RhE抗原阳性率为51.96%(186/358);不规则抗体检出15例(4.19%,15/358),抗-E抗体检出率为3.63%(13/358),其他抗体检出率为0.56%(2/358)。研究组抗-E抗体检出率(11.34%,11/97)高于对照组(0.77%,2/261),P<0.05;输血后研究组Hb、胆红素、RBC水平高于对照组(P<0.05)。结论输血前开展RhE抗原和不规则抗体检测能获取抗体特异性类型,及时做好血型同型匹配输血,避免出现抗-E抗体,保证输血安全性。

关键词：抗原 RhE抗原不规则抗体输血

基于“总师型”人才培养的高校学生文化艺术社团建设路径

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四川劳动保障 2024年第7期 75-76页

作者：刘译蔚孙瑜闫小琛西北工业大学

高校学生文化艺术社团在培养学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养,丰富学生的精神文化生活方面发挥着重要作用。做好学生文化艺术社团建设可以实现以文化人、以文育人,也可以引导学生增强文化认同感、自豪感,形成健... 详细信息

高校学生文化艺术社团在培养学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养,丰富学生的精神文化生活方面发挥着重要作用。做好学生文化艺术社团建设可以实现以文化人、以文育人,也可以引导学生增强文化认同感、自豪感,形成健康的主流价值观,塑造正确的世界观、价值观、人生观,还能够进一步提升学生的审美能力和创新能力,充分体现高校教育立德树人的功能。面向国家战略需求,西北工业大学全面贯彻落实党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,凝练形成了“低调务实、兼收并蓄,厚积薄发、为国铸剑”的“总师型”人才特质内涵,提出了“专业精、系统强、重实践、能担当”的培养要求。

关键词：核心素养艺术社团以文化人立德树人文化认同感审美感知国家战略需求厚积薄发

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山东汉代墩式封土墓分区及相关问题研究

东南文化 2024年第2期 96-96,97-108页

作者：闫桂林山东省文物考古研究院山东济南250109

根据墓葬中高温釉陶器的有无并结合墓葬空间分布规律,可将山东汉代墩式封土墓分为东部沿黄海区、西部沂沭河流域区两区。利用墓葬形制、随葬品、土墩葬俗对两区墓葬进行文化因素分析,可以认为其受到吴越文化因素、楚文化因素、战国齐文... 详细信息

根据墓葬中高温釉陶器的有无并结合墓葬空间分布规律,可将山东汉代墩式封土墓分为东部沿黄海区、西部沂沭河流域区两区。利用墓葬形制、随葬品、土墩葬俗对两区墓葬进行文化因素分析,可以认为其受到吴越文化因素、楚文化因素、战国齐文化因素、鲁北汉文化因素、统一汉文化因素影响。自然环境、历史背景决定了不同文化因素对两区墓葬影响强弱程度有所差异。山东汉代墩式封土墓的出现与人口迁徙、商品贸易密切相关,其形成过程、文化属性体现出多种文化因素的交流与融合,见证了两汉时期文化从多元向一体、从差异向趋同的发展方向。

关键词：山东汉代墩式封土墓分区文化因素分析文化属性

非遗赋能 “舞”兴龙江——汉台区龙江街道办事处乡村全民艺术普及案例

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百花 2024年第1期 114-115页

作者：文小瑞闫克元闫红汉中市汉台区龙江街道办事处

一、案例背景龙江街道位于陕西省汉中市汉台区西郊，居于汉江、褒河怀抱之中，是古时出汉中入川达陇、西进关中驿道上第一大镇，也是盛唐号称“天下第一驿”的古褒城驿所在地。其总面积为33.7平方公里，辖18个行政村3个社区，总人口4.1...

一、案例背景龙江街道位于陕西省汉中市汉台区西郊，居于汉江、褒河怀抱之中，是古时出汉中入川达陇、西进关中驿道上第一大镇，也是盛唐号称“天下第一驿”的古褒城驿所在地。其总面积为33.7平方公里，辖18个行政村3个社区，总人口4.1万人。早在600年前，当地就有舞龙祈雨求福的风俗。在漫长的历史长河洗淘下，龙舞在龙江这块古老的土地上不断积淀、传承、创新，逐渐发展成为包含草龙、板凳龙、挝杆龙、

关键词：

来源：博看期刊

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碳排放多模态数据资源融合服务模式研究

情报科学 2024年第5期42卷 68-76页

作者：闫奕文吉林建筑大学图书馆吉林长春130000

【目的/意义】构建多模态数据资源融合服务模型,探求碳排放多模态数据资源融合服务模式,完善企业碳排放服务模式、强化数据融合在碳排放服务中的重要作用、为企业碳排放服务体系建设提供新思路。【方法/过程】深入分析碳排放多模态数据... 详细信息

【目的/意义】构建多模态数据资源融合服务模型,探求碳排放多模态数据资源融合服务模式,完善企业碳排放服务模式、强化数据融合在碳排放服务中的重要作用、为企业碳排放服务体系建设提供新思路。【方法/过程】深入分析碳排放多模态数据资源融合服务的特征、服务要素以及融合过程,并构建碳排放多模态数据资源融合服务模型。【结果/结论】构建三种基于碳排放多模态数据融合的服务模式,包括基于多模态碳排放数据融合的企业知识服务模式、基于多模态数据融合的企业碳资产管理服务模式以及基于多模态数据融合的企业碳排放核算服务模式。【创新/局限】提出碳排放多模态数据资源融合服务具有系统性和创新性,但具体服务应用仍处于理论探索阶段。

关键词：碳排放多模态数据多源数据资源融合服务模式

以歌化育以文化成——共生教育视域下中国民歌育人价值的文化解析

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教育学报 2024年第4期20卷 27-36页

作者：闫若婻南京师范大学教育学博士后流动站南京210023 广西师范大学教育学部广西桂林541000

共生教育在我国作为民族文化与教育的理论范式,旨在探讨教育中人与自然、人与文化等共生融合的图景。中国民歌作为中华文化传承的活态基因,是学校教育中重要的美育资源。共生教育理论视域下中国民歌具有历史性、地域性、艺术性与民族性... 详细信息

共生教育在我国作为民族文化与教育的理论范式,旨在探讨教育中人与自然、人与文化等共生融合的图景。中国民歌作为中华文化传承的活态基因,是学校教育中重要的美育资源。共生教育理论视域下中国民歌具有历史性、地域性、艺术性与民族性的文化特性,具有人与自然共生之维、人与文化创新之维、人与社会和谐之维、人与历史传承之维的多维育人价值与文化意蕴。对此,应通过构建民歌教学的内容体系、创设民歌审美空间、参与民俗节庆仪式、重视家庭文化传承、借助现代信息技术等重构中国民歌育人价值实现的路径。

关键词：共生教育中国民歌育人价值文化特性

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网络基础设施建设对企业绿色创新的影响与机制研究

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山西大学学报(哲学社会科学版) 2024年第5期47卷 149-160页

作者：闫克远吉林财经大学吉林经济研究中心

立足于环境问题日益严峻及互联网技术驱动的新一轮工业革命这一现实背景，基于2007—2021年中国沪深两市A股上市公司数据，分析了网络基础设施建设对企业绿色创新的影响及作用机制。研究发现，网络基础设施建设对企业绿色创新具有显著... 详细信息

立足于环境问题日益严峻及互联网技术驱动的新一轮工业革命这一现实背景，基于2007—2021年中国沪深两市A股上市公司数据，分析了网络基础设施建设对企业绿色创新的影响及作用机制。研究发现，网络基础设施建设对企业绿色创新具有显著的促进作用，且在考虑内生性、替换关键变量和调整样本之后，结论依然成立。机制检验表明，网络基础设施建设通过提升数字化水平、优化人力资本结构和缓解融资约束促进了企业绿色创新。此外，网络基础设施建设对重污染企业和国有企业的绿色创新影响更为显著。研究揭示了网络基础设施建设在企业绿色创新中的重要作用，丰富并扩展了网络基础设施建设的效应研究，同时对进一步深化数字经济与促进企业绿色创新都具有一定的积极意义。

关键词：网络基础设施绿色创新数字化人力资本融资约束

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清代循吏法律实践中的“中道”理念

法学 2024年第9期 35-49页

作者：闫竑羽中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部法学博士后流动站

循吏既是清代法律实践的重要群体,也是“中道”理念的主要诠释者。清代循吏在秉承前朝循吏共性的基础上,于民众教化、调诉息争、审冤断狱等法律实践中形成了内涵丰富的“中道”理念,包括“以教止争、以调息讼”的中和之道,“致公致允、... 详细信息

循吏既是清代法律实践的重要群体,也是“中道”理念的主要诠释者。清代循吏在秉承前朝循吏共性的基础上,于民众教化、调诉息争、审冤断狱等法律实践中形成了内涵丰富的“中道”理念,包括“以教止争、以调息讼”的中和之道,“致公致允、审断平明”的中正之道,“援情入法、因势制宜”的时中之道。这些“中道”理念体现了清代循吏对“奉职循理”“恤人体国”等为政之德的自觉践行,反映出中国传统社会对教化与惩戒、人治与法治、国法与人情等重大命题的深刻思考,对于实现中国式法治现代化具有重要的启发意义与借鉴价值。

关键词：清代循吏法律实践 “中道”理念中国式法治现代化

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基于机器学习的信息化教学模式分析

集成电路应用 2024年第7期41卷 208-209页

作者：张文锋杨稳闫登卫重庆师范大学计算机与信息科学学院重庆401331

阐述针对机器学习课程的信息化改造,提出新的教学方法与教材内容,并设定清晰的目标,利用线上线下的融合教学策略、丰富且多样化的教学资料,优化教师管理流程,激发学生学习主动性。

关键词：教育信息化机器学习教学策略