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检索条件"作者=钱贞熹"
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奖励类型对小学生创造力影响的实验研究
奖励类型对小学生创造力影响的实验研究
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作者: 钱贞熹 湖北师范大学
学位级别:硕士
自主创新能力是一个国家繁荣富强和持续发展的根本动力,由创新驱动增长的未来正处于紧要关头。一方面,中国的创新能力有待提升,教育强国是重要途径,另一方面,创造力在国际科研和国家政策中的地位越来越高。奖励是管理和教育中常用的激... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
劳动教育视域下大学生创业品格的培养
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学校党建与思想教育 2022年 第2期 37-39页
作者: 余娟 钱贞熹 陈珑丹 湖北第二师范学院教育科学学院 湖北武汉430205 湖北师范大学教育科学学院 湖北黄石435002
新时代大学生是我国“大众创业、万众创新”潜在的生力军,但当前大学生创业现状不理想,创业能力与素质有待提升。文章将大学生创业品格教育与劳动教育相结合,厘清“以劳创新”的内在逻辑关联,进而提出劳动教育视域下大学生创业品格培养... 详细信息
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部编版小学语文教材中的劳动者形象:基于NVivo软件的质性文本分析
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成都师范学院学报 2022年 第9期38卷 32-41页
作者: 黄格格 钱贞熹 中南民族大学教育学院 湖北武汉430070 湖北师范大学教育科学学院 湖北黄石435000
借助NVivo11.0软件,对现行部编版小学语文教材中劳动者形象的选文数量、教材呈现、社会特征和个体特质四个维度进行质性研究,发现其中存在如下问题:篇目总体数量较多,但学段分布不够均衡;突出劳动者正面形象,但性别差异显著、职业选择... 详细信息
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教师整合能力在学校ICT环境与学业成绩间的中介作用——基于PISA2018中国四省市数据分析
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中国信息技术教育 2022年 第8期 98-101页
作者: 钱贞熹 乐晓岚 湖北师范大学教育科学学院
教育信息化是社会发展的要求,也是全球教育发展的趋向,ICT在推动教育公平和提高教育质量等方面发挥的作用越来越大。作者基于OECD发布的PISA2018中国四省市数据,探究学校ICT环境、教师整合能力与学业成绩的影响的关系,提出在投入、管理... 详细信息
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一种基于深度强化学习的分布式装备体系优选方法
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系统仿真学报 2024年
作者: 王子怡 张凯 殿伟 刘玉 华北电力大学控制与计算机工程学院 国能数智科技开发(北京)有限公司
针对传统算法在大规模场景中求解速度不足且适应性较差的问题,本文基于深度强化学习对大规模分布式装备体系优选问题进行智能化求解。根据分布式装备体系作战的特点,利用复杂网络对其进行图形式建模,并基于注意力机制对装备间的连边... 详细信息
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精准化运动处方对脑卒中患者焦虑、抑郁状态和认知功能的疗效及机制初探
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中国全科医学 2024年
作者: 卢同波 何俊 朱海颖 王瑾 巩尊科 常州市德安医院康复科 徐州医科大学附属徐州康复医院康复科 徐州市中心医院康复科
背景 在目前的康复环境下,脑卒中患者的情绪问题以及认知功能障碍较肢体、言语、吞咽等问题隐匿,在临床康复中不被重视,但会造成不良后果,影响康复结局。目前临床治疗上主要依靠药物改善症状,但收效甚微,还会引起一系列的不良反... 详细信息
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灵芝多糖的化学研究进展
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菌物研究 2024年 第1期22卷 9-21页
作者: 林树 王赛 王联福 林冬梅 福建农林大学国家菌草工程研究中心 福州350002
多糖类化合物是灵芝主要的有效成分,具有免疫调节、抗肿瘤、抗氧化、抗衰老等药理学作用,目前已从灵芝分离出200余种多糖(包括灵芝多糖和多糖肽等)。灵芝多糖是灵芝的重要生物活性成分。文中综述灵芝多糖化学的研究进展,包括灵芝多糖提... 详细信息
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精准化运动处方对脑卒中患者焦虑和抑郁状态及认知功能的疗效及机制初探:一项随机对照试验
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中国全科医学 2024年 第20期27卷 2445-2450,2465页
作者: 卢同波 何俊 朱海颖 王瑾 巩尊科 江苏省常州市德安医院康复科 213000 江苏省徐州市中心医院康复科 221000 徐州医科大学附属徐州康复医院康复科 江苏省徐州市221000
背景在目前的康复环境下,脑卒中患者的情绪问题以及认知功能障碍较肢体、言语、吞咽等问题隐匿,在临床康复中不被重视,但会造成不良后果,影响康复结局。目前临床治疗上主要依靠药物改善症状,但收效甚微,还会引起一系列的不良反应。目的... 详细信息
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挖掘真题本质 命制模拟试题
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理科考试研究 2024年 第1期31卷 22-27页
作者: 潘敬 耀周 佛山市顺德区容山中学 广东佛山528303 佛山市教育局教研室 广东佛山528011
挖掘2020年全国新高考Ⅰ卷(山东卷)17题的问题本质,通过改装真题条件,提出新问题,根据真题的命题思路命制高考模拟试题与大家探讨、交流.
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一道质检题的命制与思考
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教学考试 2024年 第12期 8-12页
作者: 潘敬 耀周 广东省佛山市顺德区容山中学 广东省佛山市教育局教研室
随着《中国高考评价体系》(下称“评价体系”)的颁布,“评价体系”成为考试命题和备考教学的行动指南.高考试题主要考查必备知识、关键能力、学科素养、核心价值,试题体现基础性、综合性、应用性和创新性.因此,平时教学要以课程标准为准... 详细信息
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