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中小学生作业负担如何影响创造性发展——基于SSES调查数据的实证分析

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教育研究与实验 2025年第1期 103-113页

作者：钱佳李青青石玉华中师范大学教育学院华中师范大学教育经济与管理研究所北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心

作业是课堂教学活动的必要补充，科学合理的作业不仅可以强化学生对知识的掌握，还可以促进学生创造性的发展。基于2019年OECD开展的青少年社会与情感能力测评数据，非线性效应模型和广义倾向得分匹配显示：第一，作业负担与学生创造性... 详细信息

作业是课堂教学活动的必要补充，科学合理的作业不仅可以强化学生对知识的掌握，还可以促进学生创造性的发展。基于2019年OECD开展的青少年社会与情感能力测评数据，非线性效应模型和广义倾向得分匹配显示：第一，作业负担与学生创造性发展之间存在“倒U型”关系，最佳时间拐点为周作业时长8.377小时，即适度负担能促进学生创造性的发展，负担过重则会阻碍创造性发展；第二，因果效应的异质性分析表明，作业负担对不同学段、性别的学生创造性发展的因果效应存在差异；第三，中介效应表明，过重的作业负担通过学生睡眠质量、心理情绪等中介变量负向影响学生创造性发展；第四，调节效应表明，过高的学业焦虑会“弱化”作业对学生创造性发展的促进作用。扎实的知识基础对于学生创造性发展而言是必需的，作业并非越少越好。与此同时，应关注学生群体差异性，对负担过重学生科学减量、对学有余力和学习机会不足学生适当“加码”,让作业功能的发挥更加精准；通过优化作业设计、积极情绪支持等途径，促进学生创造性的发展。

关键词：作业负担创造性中小学生

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西雅图:别让那些混蛋进来

上海文学 2025年第1期567卷 57-65页

作者：钱佳楠不详

1我没有任何理由路过你家。①——电影《单身人士》(Singles)我喜欢西雅图正因为这里处处是洛杉矶的反面。当飞机盘踞在城市上空,洛杉矶向你展现的是钢筋水泥的丑陋裸体:高楼、高架、马路,连绵不绝,无穷无尽。西雅图则奉上大片大片的水... 详细信息

1我没有任何理由路过你家。①——电影《单身人士》(Singles)我喜欢西雅图正因为这里处处是洛杉矶的反面。当飞机盘踞在城市上空,洛杉矶向你展现的是钢筋水泥的丑陋裸体:高楼、高架、马路,连绵不绝,无穷无尽。西雅图则奉上大片大片的水域,蔚蓝。

关键词：钢筋水泥西雅图洛杉矶丑陋

“宽”“严”共济:管教广度、管教严格程度与子女认知能力发展

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上海教育科研 2025年第1期 73-83页

作者：李青青钱佳北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 100875 华中师范大学教育学院 430079

基于中国教育追踪调查(CEPS)数据,研究了父母管教广度和管教严格程度对子女认知能力发展的影响。结果表明:第一,管教广度和管教严格程度对子女认知能力具有显著正向预测作用,且与女孩相比,高管教严格程度的教养方式对男孩认知能力的影... 详细信息

基于中国教育追踪调查(CEPS)数据,研究了父母管教广度和管教严格程度对子女认知能力发展的影响。结果表明:第一,管教广度和管教严格程度对子女认知能力具有显著正向预测作用,且与女孩相比,高管教严格程度的教养方式对男孩认知能力的影响效应更大;第二,父母信心与管教广度、管教严格程度之间具有互替性,即对子女信心弱的父母而言,高管教广度和高管教严格程度的教养方式对子女认知能力的效应更大;第三,与城市相比,高管教广度和高管教严格程度的教养方式在农村样本中作用效果更强;第四,高管教广度和高管教严格程度的教养方式更有利于推动低分位子女认知能力的提升,随着分位点提高,对子女认知能力的正向预测作用减弱。未来应进一步加强家庭教育指导,帮助父母转变教养策略,坚持“因材施教”,同时聚集多方合力,以“宽”“严”共济的积极家庭教养方式实现子女认知能力发展。

关键词：教养方式管教广度管教严格程度认知能力

借助虚拟现实技术构建项目教学的仿真情境——以“智能火灾报警器”为例

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中小学数字化教学 2025年第1期 49-53页

作者：钱佳钰浙江大学教育学院浙江省金华市外国语实验学校

随着教育领域对核心素养培育的重视,项目教学逐渐成为培养关键能力的重要途径。它以真实情境为依托,整合多学科知识,旨在培养学生解决复杂问题的能力。然而,当前小学信息科技项目教学面临诸多挑战,如存在教师理论知识结构不完善和资源... 详细信息

随着教育领域对核心素养培育的重视,项目教学逐渐成为培养关键能力的重要途径。它以真实情境为依托,整合多学科知识,旨在培养学生解决复杂问题的能力。然而,当前小学信息科技项目教学面临诸多挑战,如存在教师理论知识结构不完善和资源支持不足及受现实因素限制等问题,导致理想与现实之间存在较大差距。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)强调,教学应聚焦于创设真实情境,并融入多元资源以提升学生参与度。在此背景下,推动信息技术与教育教学深度融合尤为重要。

关键词：学生参与度项目教学真实情境虚拟现实技术培养关键深度融合小学信息义务教育

雾收集用单向导湿针织物涂层摩擦制备及性能研究

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丝绸 2025年第1期62卷 49-56页

作者：张静广靖陈诚新疆大学特色纺织品与清洁染整技术重点实验室乌鲁木齐830017 新疆智能与绿色纺织重点实验室乌鲁木齐830017

随着人口爆炸、工业和高新产业发展的持续,工厂和居民对清洁用水需求日益增加,水雾收集器件不断涌现,而现有水雾收集器件多采用飞秒激光刻蚀等方式达到符合要求的浸润性表面,对设备要求较高。本文基于简便的室温自发胶凝作用,温和构建... 详细信息

随着人口爆炸、工业和高新产业发展的持续,工厂和居民对清洁用水需求日益增加,水雾收集器件不断涌现,而现有水雾收集器件多采用飞秒激光刻蚀等方式达到符合要求的浸润性表面,对设备要求较高。本文基于简便的室温自发胶凝作用,温和构建凝胶聚合物基质,通过引入反应组分以控制胶凝成形期间的微观形貌与表面能分布,经室温修饰形成超疏水聚合物复合材料。以针织物为基底、摩擦为手段构制Janus针织物涂层,利用其润湿不对称性实现单向导湿,进而在捕雾集水的同时减缓水蒸发以提升应用效率,达到低成本且高效的雾收集。

关键词：雾收集单向导湿针织物涂层摩擦制备 Janus

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海洋沉积物中自生碳氟磷灰石成因研究进展

海洋地质与第四纪地质 2025年第1期45卷 109-121页

作者：叶子靖周怀阳高航同济大学海洋地质国家重点实验室上海200092

自生碳氟磷灰石(CFA)是海洋沉积物中重要的磷汇,也是海底沉积型磷矿的主要含磷矿物。解析CFA的成因对了解地质历史时期海洋生产力变化、磷循环模式及其全球气候环境效应等具有重要的科学意义。本文在比较全面地收集、整理已有海洋沉积... 详细信息

自生碳氟磷灰石(CFA)是海洋沉积物中重要的磷汇,也是海底沉积型磷矿的主要含磷矿物。解析CFA的成因对了解地质历史时期海洋生产力变化、磷循环模式及其全球气候环境效应等具有重要的科学意义。本文在比较全面地收集、整理已有海洋沉积物中自生碳氟磷灰石成因研究相关文献和资料的基础上,通过综合性的比较分析,全面地总结了有关海洋沉积物中CFA形成的物质来源、形成环境及沉淀机制的认识,分析了包括有机质的微生物降解、铁羟基氧化物对磷酸盐的吸附与释放、鱼类硬质碎屑的溶解、大型硫化细菌对多聚磷酸盐的储存与释放等有关磷富集的过程,揭示了氧化还原条件的波动等对磷富集的影响。同时,本文强调磷酸钙(CaP)前体的存在及与CFA形成之间可能的关系,阐释CaP前体在碳酸钙表面的界面耦合溶解-沉淀机制可作为CFA交代成因的微观证据,并明确了交代成因CFA的多种鉴别标志。最后,希望依靠海洋科技的进步以及多学科的交叉研究,提出未来进一步深入研究海洋沉积物中自生CFA成因与分布的重要方向。

关键词：碳氟磷灰石海洋自生矿物成磷作用磷循环

数字经济发展影响区域工业企业创新效率的机制研究——基于产业结构升级和对外技术依赖的中介效应分析

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软科学 2025年第1期 70-76页

作者：尹洁伍靖平李锋江苏科技大学经济管理学院

基于2011—2020年中国30个省域的面板数据，运用熵值法和随机前沿分析法分别测算各省的数字经济发展水平和工业企业创新效率，实证检验和分析两者的作用机制。研究发现：数字经济发展能显著提升工业企业创新效率，该结论先后通过了稳健... 详细信息

基于2011—2020年中国30个省域的面板数据，运用熵值法和随机前沿分析法分别测算各省的数字经济发展水平和工业企业创新效率，实证检验和分析两者的作用机制。研究发现：数字经济发展能显著提升工业企业创新效率，该结论先后通过了稳健性和内生性检验；促进产业结构升级和降低对外技术依赖度是数字经济发展影响工业企业创新效率的主要传导路径，这一结论具有强稳健性；工业企业规模和政府支持水平具有良好的门槛效应，工业企业规模越小，政府支持水平越高，数字经济发展对工业企业创新效率的提升效果越好。

关键词：数字经济企业创新效率产业结构升级对外技术依赖门槛效应

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小学道德与法治历史题材议题式教学的优化路径

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教学与管理 2025年第2期 60-63页

作者：黄越靖福建省泉州市第二实验小学福建泉州362000

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》背景下,用好历史类题材,旨在引导学生鉴往知来、知史明理、爱党爱国,培养政治认同。在小学阶段,历史题材议题式教学应从议题立意、议题情境、议题活动三个维度推进,组织学生开展议学活动,重构... 详细信息

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》背景下,用好历史类题材,旨在引导学生鉴往知来、知史明理、爱党爱国,培养政治认同。在小学阶段,历史题材议题式教学应从议题立意、议题情境、议题活动三个维度推进,组织学生开展议学活动,重构议题立意,把握政治方向,突出价值引领,创新议题情境,让学生置身于真实情境,参与思考、体悟与建构,融合议题活动,具身学科实践,落实核心素养。

关键词：历史题材议题式教学小学道德与法治

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卡介苗诱导训练免疫研究进展及其应用

微生物学通报 2025年第2期 522-532页

作者：徐瑞阳刘栋辉钱佳彤徐正中郑成坤陈祥焦新安扬州大学江苏省人兽共患病学重点实验室/江苏省动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心扬州大学农业农村部农产品质量安全生物性危害因子(动物源)控制重点实验室

训练免疫属于先天免疫反应，其特征是先天免疫细胞表观遗传重编程、代谢重编程。通过某些刺激(如疫苗、微生物或其产物)可激发先天免疫细胞，如单核细胞、中性粒细胞和骨髓干细胞的训练免疫，若重新刺激，可增强先天免疫细胞对微生物病... 详细信息

训练免疫属于先天免疫反应，其特征是先天免疫细胞表观遗传重编程、代谢重编程。通过某些刺激(如疫苗、微生物或其产物)可激发先天免疫细胞，如单核细胞、中性粒细胞和骨髓干细胞的训练免疫，若重新刺激，可增强先天免疫细胞对微生物病原体的免疫反应。牛分枝杆菌(Mycobacterium bovis)卡介苗(Bacillus Calmette-Guérin,BCG)、β-葡聚糖[白色念珠菌(Candida albicans)主要细胞壁成分]等通过激活先天免疫细胞核转录因子-κB (nucleus factor-κB,NF-κB)通路或者树突状细胞相关C型凝集素-1/蛋白激酶B/哺乳动物雷帕霉素靶蛋白/低氧诱导因子-1α(dendritic cell-associated C-type lectin 1/protein kinase B/mammalian target of rapamycin/hypoxia-inducible factor 1-alpha,Dectin-1/Akt/mTOR/HIF-1α)信号通路调控细胞代谢重编程和表观遗传重编程，从而诱导训练免疫。先天免疫细胞中训练免疫的发现为新疫苗的研发、免疫缺陷状态的治疗策略及调节自身炎症性疾病提供新的方向。因此，了解BCG诱导训练免疫的细胞学机制，可对未知疾病的预防有重大意义。

关键词：训练免疫先天免疫细胞卡介苗