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一种自动多调节民族传统体育项目抛绣球装置的设计

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体育科技文献通报 2024年第2期32卷 247-250页

作者：刘晓红蓝远航钟熠张浩智广西大学体育学院广西南宁530004

广西少数民族传统体育项目抛绣球具有悠久的历史,然而现有的抛绣球器械规格主要适用于初中生群体及参赛的成年人群,因此,很大程度降低了儿童和老年人的参与度,限制了抛绣球运动的推广。鉴于此,开发设计一种自动多调节民族传统体育项目... 详细信息

广西少数民族传统体育项目抛绣球具有悠久的历史,然而现有的抛绣球器械规格主要适用于初中生群体及参赛的成年人群,因此,很大程度降低了儿童和老年人的参与度,限制了抛绣球运动的推广。鉴于此,开发设计一种自动多调节民族传统体育项目抛绣球装置很有必要。本项目改进装置由可调节圈、支撑杆、定位板、电机、链条、链轮、轮子架装配而成。新设计的抛绣球装置解决了现有的装置无法自动调整高杆高度和投球圈大小的问题,通过增加轮子架和支撑杆的升降,提升了装置移动搬运的效率和装置占地问题,具有较大的实用性和市场推广应用价值,同时也可为少数民族地区在民族传统体育教学和锻炼器材上提供保障,有助于促进抛绣球项目的发展。

关键词：抛绣球装置自动多调节民族传统体育

肺体循环血量比在动脉导管未闭合并重度肺动脉高压患者介入术中的应用研究

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重庆医科大学学报 2023年第5期48卷 597-601页

作者：钟熠刘晓桥重庆市璧山区中医院心内科重庆402760 贵州省人民医院心内科贵阳550000

目的:对比分析行介入治疗的动脉导管未闭(patent ductus arteriosus,PDA)合并重度肺动脉高压(pulmonary artery hypertension,PAH)患者术前及术后血流动力学及心脏超声指标,探讨该类患者中肺体循环血量比(pulmonary to systemic flow ra... 详细信息

目的:对比分析行介入治疗的动脉导管未闭(patent ductus arteriosus,PDA)合并重度肺动脉高压(pulmonary artery hypertension,PAH)患者术前及术后血流动力学及心脏超声指标,探讨该类患者中肺体循环血量比(pulmonary to systemic flow ratio,Qp/Qs)与介入术后肺动脉压力改变、心脏结构恢复的相关性及预测价值。方法:选取行介入封堵术的PDA合并PAH患者33例,根据术前Qp/Qs分为Qp/Qs≥2.5组(A组)及Qp/Qs<2.5组(B组),采集术前术后2组心导管检查获得的血流动力学参数,并记录术前术后随访的经胸超声心动图(transthoracic echocardiography,TTE)结果,对2组进行组内及组间对比分析。结果:①术前2组间肺动脉收缩压(systolic pressure of pulmonary artery,sPAP)及肺动脉平均压(mean pressure of pulmonary artery,mPAP)无差异,术后即刻A组的sPAP及mPAP均低于B组。②A组的左心室舒张末期内径指数(left ventricular end diastolic diameter index,LVEDDI)、左心房内径指数(left atrial diameter index,LAI)、肺动脉内径指数(pulmonary artery diameter index,PAI)在术后48 h、术后1个月、术后3个月均较术前降低,B组仅PAI、LVEDDI在术后3个月较术前降低;术前2组间右心室舒张末期内径指数(right ventricular end diastolic diameter index,RVEDDI)无差异,术后3个月A组低于B组。③5例术后即刻残留重度PAH患者均发生于B组。其中1例患者靶向药物治疗效果显著。结论:①对于合并重度PAH的PDA患者,Qp/Qs比值越大,术后肺动脉压力、心脏结构恢复越明显。②Qp/Qs对该类患者术后即刻残留重度PAH有一定预测价值。

关键词：动脉导管未闭重度肺动脉高压肺体循环血量比值经皮介入封堵术

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条形荷载作用下加筋土挡墙承载力上限分析

铁道工程学报 2023年第3期40卷 14-19页

作者：徐鹏钟熠马昊达陈俪芳李婷杨广庆梁训美石家庄铁道大学省部共建交通工程结构力学行为与系统安全国家重点实验室石家庄050043 石家庄铁道大学石家庄050043 泰安路德工程材料有限公司泰安271000

研究目的:轻型支挡结构加筋土挡墙在铁路、公路等交通土建中被大量采用。实际工程中的加筋土挡墙墙顶常作用条形荷载,如加筋桥台等。虽然当前加筋土挡墙设计中规定了破裂面形状,却未给出墙顶条形荷载作用时墙体的承载力。准确计算条形... 详细信息

研究目的:轻型支挡结构加筋土挡墙在铁路、公路等交通土建中被大量采用。实际工程中的加筋土挡墙墙顶常作用条形荷载,如加筋桥台等。虽然当前加筋土挡墙设计中规定了破裂面形状,却未给出墙顶条形荷载作用时墙体的承载力。准确计算条形荷载作用下加筋土挡墙的承载力,对于有效保证实际工程中结构的稳定性具有重要意义。基于规范中的失稳机制与上限定理,求解加筋土挡墙承载力上限解。研究结论:(1)计算方法可以较好地反映实测结果,具有较高的准确性;(2)加筋土挡墙承载力随条基宽度的增大而非线性减小;(3)当条基远离挡墙面板时的承载力相对更大;(4)墙体筋材长度大于墙高的0.7倍后,其对承载力几乎不产生影响;(5)当筋材竖向布置越紧密时,筋材强度对承载力的影响越显著;(6)填土强度与承载力近似呈线性关系;(7)本研究成果有助于加筋土挡墙的设计与推广应用。

关键词：加筋土挡墙上限定理失稳机制承载力筋材

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新形势下的民族高校思想政治工作队伍建设

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2011年第S3期32卷 244-247页

作者：钟熠西南民族大学城市规划与建筑学院党总支

本文从当前我国民族高校思想政治工作及队伍的现状入手,并根据新形势对我国民族高校思想政治工作提出的要求,探索以科学发展观为指导,建设我国民族高校思想政治工作队伍:一是在党委的领导下,建立和完善思想政治工作的保障机制。二是建... 详细信息

本文从当前我国民族高校思想政治工作及队伍的现状入手,并根据新形势对我国民族高校思想政治工作提出的要求,探索以科学发展观为指导,建设我国民族高校思想政治工作队伍:一是在党委的领导下,建立和完善思想政治工作的保障机制。二是建立一支思想过得硬、理论水平高的思想政治课教师队伍。三是建立一支专兼结合、素质高的专职政工人员队伍。四是针对民族地区特殊的社会环境,继续加强思想政治工作。五是切实建立健全辅导员专业化建设的保障和激励机制。

关键词：民族高校思想政治队伍建设

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西部民族地区的环境管理与可持续发展

首都师范大学学报（社会科学版） 2009年第S2期 67-69页

作者：钟熠西南民族大学

文章概括了西部民族地区水资源、森林资源、草地资源方面等环境方面恶化的现状,分析了环境恶化的主客观原因,提出了合理科学利用自然和社会环境、强化环保部门职能、加强环境执法力度、加强地方环境立法、建立环境评价体系、提高人口素... 详细信息

文章概括了西部民族地区水资源、森林资源、草地资源方面等环境方面恶化的现状,分析了环境恶化的主客观原因,提出了合理科学利用自然和社会环境、强化环保部门职能、加强环境执法力度、加强地方环境立法、建立环境评价体系、提高人口素质等西部民族地区环境管理与可持续发展的策略。

关键词：西部大开发民族地区环境管理可持续发展

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从建立创新型国家论高校人力资源的系统开发

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2006年第11期27卷 212-214页

作者：钟熠西南民族大学组织人事部

加强高等学校人力资源的开发是构建创新型国家的重要基础,是实施科教兴国战略的有力保障。因此,建立创新型国家必然对高等学校人力资源开发提出新要求。它要求我们树立系统的人力资源开发观念,抓住制度创新这一核心,通过加大投入,提高... 详细信息

加强高等学校人力资源的开发是构建创新型国家的重要基础,是实施科教兴国战略的有力保障。因此,建立创新型国家必然对高等学校人力资源开发提出新要求。它要求我们树立系统的人力资源开发观念,抓住制度创新这一核心,通过加大投入,提高科学的管理水平,实现高等学校人力资源的深度开发。

关键词：创新型国家高等学校人力资源系统开发

β-受体阻滞剂转复房颤射频消融术后早期复发1例

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贵州医药 2023年第1期47卷 105-106页

作者：钟熠刘晓桥贵州医科大学附属人民医院心内科贵州贵阳550002

房颤射频消融术后的早期复发是指房颤经导管射频消融术后3个月内出现持续时间>30 s的快速性房性心律失常。早期复发并不一定意味着手术的失败。房颤射频消融术后早期复发药物转复,文献[1-2]报道多使用胺碘酮、普罗帕酮等抗心律失常药物... 详细信息

房颤射频消融术后的早期复发是指房颤经导管射频消融术后3个月内出现持续时间>30 s的快速性房性心律失常。早期复发并不一定意味着手术的失败。房颤射频消融术后早期复发药物转复,文献[1-2]报道多使用胺碘酮、普罗帕酮等抗心律失常药物,而应用β-受体阻滞剂控制房颤射频消融术后早期复发国内却鲜有报道。本文为1例射频消融术后早期复发患者,应用大剂量β-受体阻滞剂配合抗焦虑助眠药取得了良好的疗效。现报告如下。

关键词： β-受体阻滞剂房颤射频消融术早期复发

基于不同认知负荷任务的学生心理折叠水平研究

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数学教育学报 2020年第3期29卷 25-31页

作者：钟熠谢圣英湖南师范大学数学与统计学院计算与随机数学教育部重点实验室湖南长沙410081

培养学生的空间能力是数学教育的重要目标,心理折叠是空间能力的重要体现之一.研究不同认知负荷任务下学生心理折叠的认知过程,发现学生在低认知负荷任务下表现更好;在低认知负荷任务下学生表现差异与图式自动化有关;高认知负荷任务下... 详细信息

培养学生的空间能力是数学教育的重要目标,心理折叠是空间能力的重要体现之一.研究不同认知负荷任务下学生心理折叠的认知过程,发现学生在低认知负荷任务下表现更好;在低认知负荷任务下学生表现差异与图式自动化有关;高认知负荷任务下学生表现差异则与图式建构相联系;心理折叠水平可划分为:前操作水平、单一操作水平、关联操作水平.学生心理折叠水平的研究可帮助评价学生的数学空间能力,从而在准确把握学生已有认知水平的基础上,开展有针对性的教学,发展学生的数学核心素养.

关键词：心理折叠认知负荷空间能力数学思维

7-9年级学生数学心理折叠与心理展开的水平研究

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7-9年级学生数学心理折叠与心理展开的水平研究

作者：钟熠湖南师范大学

学位级别：硕士

心理折叠与心理展开是空间能力的重要体现。数学教育领域中关于空间能力的研究由来已久,培养学生的空间能力一直是数学教育的重要目标,直观想象也是目前新课程理念下数学学科核心素养的六大关键能力之一。心理折叠与心理展开互为逆过程... 详细信息

心理折叠与心理展开是空间能力的重要体现。数学教育领域中关于空间能力的研究由来已久,培养学生的空间能力一直是数学教育的重要目标,直观想象也是目前新课程理念下数学学科核心素养的六大关键能力之一。心理折叠与心理展开互为逆过程,皆要求学生在头脑中对空间图形进行维度转换:心理折叠通常要求学生在头脑中将二维的空间图形通过表象操作,转换成三维的空间图形;心理展开则要求学生在头脑中将三维的空间图形通过表象操作,转换成二维的空间图形。本研究基于认知负荷理论,通过设计不同认知负荷任务的心理折叠与心理展开测试卷,对7-9年级学生进行测试。采用定量研究和定性研究相结合的方法,通过分析学生在心理折叠与心理展开任务中的认知过程。主要探讨以下三个问题:(1)7-9年级学生的心理折叠水平发展情况如何?(2)7-9年级学生的心理展开水平发展情况如何?(3)7-9年级学生在心理折叠与心理展开综合任务中的表现如何?研究结果表明:(1)7-9年级学生心理折叠水平处于相对缓慢发展阶段,仅在7年级与9年级学生间存在显著差异;虽然男生在心理折叠任务中表现相对更好,但学生的心理折叠水平不存在显著性别差异。学生在心理折叠任务中的表现与其是否能关注折叠相关要素并进行表象操作有关,可将心理折叠水平划分为:前操作水平、单一操作水平、关联操作水平。学生心理折叠水平的高低与其对正方体各面空间位置关系和面上非中心对称图案变化的认识是否完全有关。(2)心理展开水平在8年级发展迅速;虽然女生在心理展开任务中表现相对更好,但学生的心理展开水平不存在显著性别差异。学生在心理展开任务中的表现与其是否能对脑中生成的三维表象进行多次操作有关,可将心理展开水平分为:前操作水平、单一操作水平、关联操作水平。学生心理展开水平的高低与其能否顺利在脑中生成被折叠纸张的多个表象并准确判断折痕与扎洞位置有关。(3)高年级学生在综合任务中的表现优于低年级学生;学生在综合任务中的表现不存在显著性别差异,但女生表现相对比男生好。不能在脑中对纸张进行多次折叠、无法正确展开纸张认识裁剪图形的对称关系或许是造成学生在综合任务表现不好的原因。对心理折叠水平和心理展开水平的划分和认知特征界定为数学教学提供了多元评价学生数学空间能力的一个框架,教师可以在准确把握学生已有关于空间认知水平的基础上,利用实物模型和计算机辅助教学等现代化教学手段,开展有针对性的教学,帮助学生逐步建构有关空间知识的图式,提升学生的数学空间能力。

关键词：心理折叠心理展开认知负荷空间能力数学思维