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财务管理课程思政教学改革与创新实践

高等工程教育研究 2024年

作者：蒋祝仙年艳王惠莲义乌工商职业技术学院

财务管理课程围绕立德树人根本任务，在厘清课程思政改革的目标、内容和方法三重逻辑基础上，通过重构“岗课赛证创”的财务管理课程内容体系，从财务理论认知（知）、财务管理岗位认同（情）、创新创业意志坚定（意）、躬身清廉实践（... 详细信息

财务管理课程围绕立德树人根本任务，在厘清课程思政改革的目标、内容和方法三重逻辑基础上，通过重构“岗课赛证创”的财务管理课程内容体系，从财务理论认知（知）、财务管理岗位认同（情）、创新创业意志坚定（意）、躬身清廉实践（行）四个维度，构建起“识之有道、筹之有方、用之有益、取之有节”的课程思政育人目标，从师资队伍建设、课程思政资源建设、课程思政教学模式创新、课程思政教学评价四方面探索行之有效的财务管理课程思政教学改革实践路径。

关键词：财务管理课程思政教学改革

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总体性哲学视域下全体人民共同富裕的现代化

福建论坛（人文社会科学版） 2024年第8期 17-31页

作者：张艳涛陈惠莲厦门大学党委党校厦门大学马克思主义学院集美大学马克思主义学院

总体性哲学是马克思主义哲学的重要组成部分。总体性是考察人类社会及其发展规律的重要思维方法,是贯穿中国革命、建设和改革的重要方法论。在推进全体人民共同富裕的现代化进程中,要破除关于共同富裕的认知迷雾,以总体性哲学的视域对... 详细信息

总体性哲学是马克思主义哲学的重要组成部分。总体性是考察人类社会及其发展规律的重要思维方法,是贯穿中国革命、建设和改革的重要方法论。在推进全体人民共同富裕的现代化进程中,要破除关于共同富裕的认知迷雾,以总体性哲学的视域对之加以审视。全体人民共同富裕的现代化的总体性,集中体现为主体的总体性和内容的总体性。以总体性的方法推进全体人民共同富裕的现代化,有赖于以经济建设奠定物质基石、以政治建设固本培元、以文化建设提供精神力量、以社会建设筑牢公平根基、以生态建设提供基础支撑。

关键词：总体性哲学全体人民共同富裕的现代化 “五位一体”总体布局

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原子核内结团结构研究的探测器设置

西南大学学报（自然科学版） 2024年第9期46卷 181-190页

作者：钟惠琴李加兴西南大学物理科学与技术学院重庆400715

原子核结团结构是目前核物理研究的热点之一,其常用的实验测量方法有碎裂反应和转移反应2种,然而如何摆放实验中的探测器以获得最佳的探测效率和能量分辨,目前还有待科学地分析研究.首先对原子核的激发过程进行了分析,为反应后碎片的如... 详细信息

原子核结团结构是目前核物理研究的热点之一,其常用的实验测量方法有碎裂反应和转移反应2种,然而如何摆放实验中的探测器以获得最佳的探测效率和能量分辨,目前还有待科学地分析研究.首先对原子核的激发过程进行了分析,为反应后碎片的如何分布提供了理论基础;然后根据不同激发过程对碎片分布的影响进行了系统模拟研究,仔细分析了探测器与靶的距离对探测效率和能量分辨的影响;最后与已开展的实验进行了对比研究,给出了现有实验装置测量时的改进方法,该方法可对后续的实验设置进行计算优化,并对类似的实验设置进行指导.

关键词：碎裂反应转移反应结团结构

文化自信引领下高职国际学生“政校企社”育人共同体研究

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襄阳职业技术学院学报 2024年第1期23卷 38-42,134页

作者：王惠莲义乌工商职业技术学院浙江义乌322000

“政校企社”育人共同体是深化高职院校来华国际学生职业教育改革,破解语言、文化、职业技能融合发展困境,实现职业教育高质量发展、提高职业教育国际化水平的有力途径。从国际教育事业输入端即来华国际学生教育着手,聚焦高职类型教育,... 详细信息

“政校企社”育人共同体是深化高职院校来华国际学生职业教育改革,破解语言、文化、职业技能融合发展困境,实现职业教育高质量发展、提高职业教育国际化水平的有力途径。从国际教育事业输入端即来华国际学生教育着手,聚焦高职类型教育,文章主张要坚定文化自信,对标“提质培优”关于“中文+职业技能”的要求,基于中文教学和职业技能教学融合视角,从育人主体、育人内容、育人路径、协同机制四个方面进行系统性梳理,并以协同治理理论为指导,尝试构建高职国际学生的政府、学校、行业企业、社区“四位一体”的育人共同体,推动高职院校国际学生职业教育内涵式发展。

关键词：文化自信国际学生 “政校企社”育人共同体协同治理理论

“双减”背景下小学生写话能力培养的改进策略

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中华活页文选（教师） 2024年第2期 49-51页

作者：田惠莲伊犁霍城县清水河镇瞻德小学新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州

本文旨在探讨“双减”背景下如何培养和改进小学生的写话能力。文章通过分析“双减”政策的背景、小学生写话能力培养的理论,发现了目前存在的问题和影响因素。在此基础上,提出改进策略。这些策略可以帮助学生提高写作技巧和表达能力,... 详细信息

本文旨在探讨“双减”背景下如何培养和改进小学生的写话能力。文章通过分析“双减”政策的背景、小学生写话能力培养的理论,发现了目前存在的问题和影响因素。在此基础上,提出改进策略。这些策略可以帮助学生提高写作技巧和表达能力,并激发他们对写作的兴趣。同时,需要教师、学校和家长共同努力,为学生提供更好的教育资源和支持,以促进他们写话能力的发展。

关键词： “双减” 小学生写话能力

弗洛伊德精神分析视角下《少年》中阿尔卡季的人格成长解读

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牡丹 2024年第6期 81-83页

作者：咸惠莲延边大学外国语学院

费奥多尔·米哈伊洛维奇·陀思妥耶夫斯基是十九世纪俄国伟大的现实主义作家，因深刻的社会观察、深入的心理刻画、多元复杂的宗教思想而举世闻名。《少年》是俄国作家陀思妥耶夫斯基1874年创作的一部成长小说。《少年》中探讨了“偶合...

费奥多尔·米哈伊洛维奇·陀思妥耶夫斯基是十九世纪俄国伟大的现实主义作家，因深刻的社会观察、深入的心理刻画、多元复杂的宗教思想而举世闻名。《少年》是俄国作家陀思妥耶夫斯基1874年创作的一部成长小说。《少年》中探讨了“偶合家庭”中少年的成长问题，体现了作家对儿童成长问题的关注。19世纪，随着资本主义观念的传入，俄国传统文化面临危机，人们精神空虚、道德沦丧，社会环境中出现了“偶合家庭”，《少年》就是在这个时期产生的。作者以倒叙的方式叙述了主人公阿尔卡季在十九岁时的重要经历，展现了他的思想逐渐走向成熟的过程。

关键词：

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小学数学个性化作业设计的实践路径

中国科技期刊数据库科研 2024年第6期 0017-0020页

作者：钟惠江西省赣州市赣县区三溪中心小学江西赣州341103

在当前教育改革的浪潮中,个性化教育已经成为教育发展的重要方向。在小学数学教学中,作业作为课堂学习的延伸,对于巩固知识、提升能力、培养思维具有不可替代的作用。然而,传统的作业设计通常忽视学生的个体差异和学习需求,导致作业效... 详细信息

在当前教育改革的浪潮中,个性化教育已经成为教育发展的重要方向。在小学数学教学中,作业作为课堂学习的延伸,对于巩固知识、提升能力、培养思维具有不可替代的作用。然而,传统的作业设计通常忽视学生的个体差异和学习需求,导致作业效果不佳。本文将详细探讨小学数学个性化作业设计的重要性、现状以及具体策略,以期为广大教育者的实践教学提供有益参考。

关键词：小学数学个性化作业设计

基于科学思维培养的高中生物学项目式教学探究

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高考 2024年第1期 119-121页

作者：林惠莲福建省福安市第二中学福建福安355001

“科学思维”是高中生物学科新课程标准四大核心素养之一。生物学科是一门以实验为基础的科学,学习过程及探究过程中科学思维尤其重要。而项目式教学是以建构主义学习理论为指导,以国家课程方案及课程标准为依据,以驱动型问题设计为引导... 详细信息

“科学思维”是高中生物学科新课程标准四大核心素养之一。生物学科是一门以实验为基础的科学,学习过程及探究过程中科学思维尤其重要。而项目式教学是以建构主义学习理论为指导,以国家课程方案及课程标准为依据,以驱动型问题设计为引导,以真实世界中复杂且具有挑战性的问题解决为项目任务,解决问题的过程中实现对生物学核心知识的学习理解、实践应用和创新,对于培养学生的科学思维具有积极的作用。因此,本文以科学思维的培养为目标,对高中生物项目式教学的开展进行了探究。

关键词：科学思维高中生物项目式教学特点

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高职院校课程思政体系构建与探索

辽宁开放大学学报 2024年第2期 53-56页

作者：申惠莲辽宁民族师范高等专科学校辽宁沈阳110032

高职院校以培养学生职业技能为主要目标。如何结合提升人才培养质量深化课程思政改革,是当前高职院校需要认真思考的问题。结合高职院校教学实践,论述了课程思政的重要性、必要性及实施策略,探讨将思想政治教育元素融入非思政类课程中,... 详细信息

高职院校以培养学生职业技能为主要目标。如何结合提升人才培养质量深化课程思政改革,是当前高职院校需要认真思考的问题。结合高职院校教学实践,论述了课程思政的重要性、必要性及实施策略,探讨将思想政治教育元素融入非思政类课程中,实现全课程育人,努力构建新时代高职院校课程思政工作体系,为我国高等职业教育高质量发展提供有力支持。

关键词：高职院校课程思政体系构建策略