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CSMS在课堂教学评价领域的理论探索与实践价值剖析
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课程教学研究 2023年 第10期 80-90页
作者： 钟守权 耿丹青 广东省教育研究院教学教材研究室 广东省教育研究院基础教育质量监测室
树立科学的教学质量观,需牢牢抓住课堂教学关键环节的质量,开展科学有效的课堂教学评价。课堂教学智慧评价系统CSMS是一种新兴的、可通过计算机自动化实施的课堂分析架构,本文通过对CSMS的实践进行观察和研究,发现基于人工智能和大数据... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
品德与生活、品德与社会优秀教学课例、设计、论文点评
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2014年
作者： 钟守权
本书内容包括：优秀教学课例(实录与反思)点评，优秀教学论文及点评，优秀教学设计及点评。品德与生活(社会)课程教学是深入贯彻落实党的十八大精神，坚持立德树人根本任务，系统、有规律提升小学生道德素质的主导渠道。经推选参与本课... 详细信息
来源： 畅想之星图书光盘版（南... 评论
快乐童年 二年级 上
快乐童年 二年级 上
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2005年
作者： 钟守权编
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
启发式教学模式与素质教育目标在课堂教学中有机统一的探索
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人民教育 1997年 第5期 32-33页
作者： 钟守权 广东省小学师资培训研究中心
启发式教学模式与素质教育目标在课堂教学中有机统一的探索钟守权培养和提高人的素质是教育教学的目标。围绕这一目标，人们在教学领域进行了广泛的探索和实践，启发式教学就是其中实践范围最广，影响最大的一种教学模式。但目前一些启... 详细信息
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熔纺-选择性溶胀制备嵌段共聚物多通道中空纤维膜
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化工进展 2024年 第1期43卷 269-278页
作者： 钟丁磊 黄铎 应翔 邱守添 汪勇 南京工业大学化工学院 江苏 南京 211816
嵌段共聚物的熔纺-选择性溶胀是一种制备中空纤维膜的清洁生产工艺.本文提出构建多通道构型来提升嵌段共聚物中空纤维膜的性能,通过熔纺-拉伸-选择性溶胀,制备了具有3通道和7通道的聚砜/聚乙二醇嵌段共聚物中空纤维膜,研究了通道数、溶... 详细信息
来源： 博看期刊 评论
参与式教学在道德与法治教学中的运用
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中小学德育 2018年 第7期 50-53页
作者： 钟守权 广东省教育研究院教学教材研究室
参与式教学强调学生主体学习,是以人为本教学理念的现代教学论演绎,对于培养学生社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力极具现实意义。道德与法治课程是新时代义务教育课程改革的新亮点,其育人使命、课程特性、内容方法、实践策略... 详细信息
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坚持群众路线的工作方法——学习《陈云文选》的一点体会
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毛泽东思想研究 1984年 第2期 144-146页
作者： 钟守权 四川大学哲学系
《陈云文选》涉及政治、经济、军事、文化各个方面。认真学习陈云同志关于群众路线工作方法的论述,在当前整党的进程中,具有十分重要的现实意义。陈云同志不仅模范地执行群众路线,而且为形成和完善党的群众路线工作方法,作了大量的理论... 详细信息
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品德与生活(社会)教学综合技能的探索及其价值——广东省首届品德与生活(社会)教学综合技能展示活动启示
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小学德育 2010年 第24期 20-21页
作者： 钟守权 广东省教育厅教研室
一、传统教研活动的局限性思考中小学教学研究活动是引领中小学教育教学规范有序、改革创新、持续发展的重要平台。长期以来,以论文评比、优质课评比、课题研究为主题的三大传统教研活动,对推动中小学教育教学改革起到了积极作用。但在... 详细信息
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回归教育本真之路——韩国基础教育改革发展历程及启示
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广东教育(综合版) 2012年 第Z1期 116-118页
作者： 钟守权 广东省教育研究院
韩国自1945年建国至今,历经7次教育改革,在基础教育方面,主要围绕实现公平教育、加强人性与道德教育、探索自主自律的教育、加强创新教育等内容展开。韩国教育改革伴随其经济社会现代化进程展开。经济发展过程中过分物化、享乐主义、拜... 详细信息
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简论教师人才的标准和开发途径——兼谈“百千万工程”的实践策略
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中小学教师培训 1998年 第C1期 15-16页
作者： 钟守权 广东省小学师资培训研究中心
简论教师人才的标准和开发途径———兼谈“百千万工程”的实践策略□钟守权广东省教育厅最近提出：“加强对中青年教师的培养，在此基础上启动‘百千万工程’，力争到２０１０年，全省培养出１００名名教育专家，１０００名名校长，１... 详细信息
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