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零距离看挪威的基础英语教学(一)

中小学外语教学 2006年第1期29卷 16-17页

作者：金莺湖北省教学研究室

笔者在挪威留学期间，直接向挪威民众了解并现场观察了挪威的基础英语教学，感触颇多，受益匪浅。

关键词：基础英语教学挪威零距离留学期间现场观察

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“暑期英语强化培训”项目介绍

中小学外语教学 2005年第1期28卷 22-23页

作者：金莺湖北省教学研究室

Summer Training Program(暑期英语强化培训班)(以下简称强化班)是美国英语学会与中国教育部国际交流协会长达20年的合作项目.该项目由美国英语学会派遣受过专门培训的北美教师到中国任教,由各项目单位承担招生,并负责暑期培训的教学管... 详细信息

Summer Training Program(暑期英语强化培训班)(以下简称强化班)是美国英语学会与中国教育部国际交流协会长达20年的合作项目.该项目由美国英语学会派遣受过专门培训的北美教师到中国任教,由各项目单位承担招生,并负责暑期培训的教学管理工作.湖北省教学研究室参与此项目达14年之久.多年来,该项目以管理严格、培训效果好和收费低而在全省获得了很好的社会效益.据不完全统计,14年来,该项目为我省培训了近2000名中学骨干教师,他们活跃在我省基础英语教学第一线,成为推进英语课程改革的中坚力量.

关键词：强化培训暑期教学管理工作中国教育部招生教师教学研究美国英语简称会长

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叶酸受体靶向的金纳米棒用于细胞内光声成像

生物化学与生物物理进展 2022年第10期49卷 2015-2023页

作者：钟俊平陈金莺佛山科学技术学院物理与光电工程学院粤港澳智能微纳光电技术联合实验室佛山528225 暨南大学第一附属医院眼科广州510632

目的分子成像技术具有“早期检测”的特点,由于分子水平上的畸变早于解剖水平上的变化。本研究采用细胞内光声分子成像(PMI)方法,对靶向到癌细胞上的叶酸-金纳米棒(FA-AuNRs)精确定位成像。方法本文合成了FAAuNRs,并对其性质包括形貌、... 详细信息

目的分子成像技术具有“早期检测”的特点,由于分子水平上的畸变早于解剖水平上的变化。本研究采用细胞内光声分子成像(PMI)方法,对靶向到癌细胞上的叶酸-金纳米棒(FA-AuNRs)精确定位成像。方法本文合成了FAAuNRs,并对其性质包括形貌、吸收光谱和生物相容性进行了研究。修饰叶酸赋予FA-AuNRs特异性靶向到叶酸受体高表达癌细胞的能力。然后,通过PMI实验研究FA-AuNRs对癌细胞的靶向特异性。结果FA-AuNRs呈棒状,在~800 nm处有一近红外吸收峰。在癌细胞的细胞质中观察到强光声信号,而在正常细胞中只有弱光声信号,表明FA-AuNRs通过叶酸受体介导的内吞作用被癌细胞选择性摄取。这项研究证明了PMI能够实现对靶向到癌细胞上的FA-AuNRs精确定位成像。结论借助特异性靶向作用,可以通过PMI获得癌细胞表面分子信息。该方法有望实现在细胞和分子水平上对生物过程进行可视化、表征和量化。

关键词：分子成像纳米粒子金纳米棒光声成像

零距离看挪威的基础英语教学(三)——继承与创新

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中小学外语教学 2006年第3期29卷 5-7页

作者：金莺湖北省教学研究室

随着课程改革的逐步深入和国外教育教学理念的引进，传统的教学思想和模式与现代的教学理念和模式之间的差异日显突出。不改变传统的教学思想和模式便不能真正实施课程改革，但完全抛弃传统是不明智的做法。因此，批判性地继承传统，创... 详细信息

随着课程改革的逐步深入和国外教育教学理念的引进，传统的教学思想和模式与现代的教学理念和模式之间的差异日显突出。不改变传统的教学思想和模式便不能真正实施课程改革，但完全抛弃传统是不明智的做法。因此，批判性地继承传统，创造性地运用新的教学模式，才是正确的选择。但是，在课堂教学中，如何才能真正做到继承与创新的有机结合呢？带着这一困惑，笔者特别留意了挪威同行在这方面的做法，并有了以下认识和感悟。

关键词：基础英语教学挪威教学理念课程改革教学思想教学模式课堂教学中小学

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论未成年轻微犯罪人的非刑罚化处置

论未成年轻微犯罪人的非刑罚化处置

作者：金莺华东政法大学

学位级别：硕士

非刑罚化是当前国内外法学界讨论的热点话题,非刑罚化的相关改革是一项迷人的前景构想,然而如何使它进一步的完善并且能否经受司法实践的检验,一直是一项困惑法学界的难题。对于未成年人这一特殊的司法探索阵地,是否能够进行非刑罚化改... 详细信息

非刑罚化是当前国内外法学界讨论的热点话题,非刑罚化的相关改革是一项迷人的前景构想,然而如何使它进一步的完善并且能否经受司法实践的检验,一直是一项困惑法学界的难题。对于未成年人这一特殊的司法探索阵地,是否能够进行非刑罚化改革,如何在缺乏足够的、具体的法律规范的现实中探索,给未成年轻微犯罪人一个非刑罚化处置的机会?如何在借鉴国外经验的基础上,实现中国未成年人非刑罚化处置的本土化?这些都是摆在人们眼前不得不思考的问题。本文围绕上述问题,分成三个主要部分进行论述。非刑罚化处置的概述;对于未成年轻微犯罪人非刑罚化处置的比较研究;对于未成年轻微犯罪人适用非刑罚化处置的现状分析及思考和建议。在第一部分“非刑罚化处置的概述”中,首先通过对非刑罚化这一概念的三种观点表述进行对比分析,通过对非刑罚化适用主体、范围以及选择路径三方面的对比,得出较为全面、准确的非刑罚化定义。在此基础上,将非刑罚化与相近概念非监禁刑、非犯罪化和保安处分等进行比较,明确非刑罚化的概念范畴。非刑罚化具有其刑罚论、刑事司法政策以及刑罚经济理念方面的理论基础,是目的刑主义思潮发展的必然结果,是刑法谦抑思想的必然体现,是刑罚经济理念的表现。并且,非刑罚化这一项在成人司法领域受到质疑的改革,却在少年司法中有特殊的意义：未成年人特殊的身心特点告诉人们不能沿袭成人司法的惩治惯例,未成年人犯罪日益严峻的现实与如何构建和谐社会迫使思考应对的策略,未成年人非刑罚化改革可以起到不可忽视的重要作用。第二部分“比较分析”中,主要通过四方面进行分析,首先通过未成年人与成年人在适用非刑罚化处置上的区别,得出虽然对未成年人适用范围略宽于成年人,但是其实现途径极为狭窄,不利于未成年人的广泛适用;其次通过是否对轻罪未成年人的非刑罚化措施适用比较,得出轻微犯罪未成年人适用非刑罚化措施应当是普遍,而非轻微犯罪的未成年人则应当是个别;再次通过对同样轻微犯罪未成年人适用刑罚和非刑罚化处置的比较,得出后者与前者相比既避免被贴上犯罪标签,且重犯率要远低于前者;最后将非刑罚化的利弊进行辨析,明确将非刑罚化的适用范围限于未成年轻微犯罪人能够最大限度的发挥非刑罚化的积极作用,避免其可能带来的弊端,具体诠释为何要对未成年轻微犯罪人普遍适用非刑罚化处置。第三部分“现状分析及思考建议”,主要以目前未成年轻微犯罪人占到未成年人犯罪的实际比例以及其中适用非刑罚化的比例为研究出发点,着重分析阻碍非刑罚化推进的四类问题,并提出相应对策。在此基础上,提出对全面构建未成年轻微犯罪人的非刑罚化处置制度的意见和建议。总之,本文主要以非刑罚化在少年司法中的萌生、实践为切入口,分析未成年轻微犯罪人非刑罚化处置的必要性,总结未成年人非刑罚化的本土化特色,并对实际探索中出现的问题进行反思和建议,抛砖引玉,力图推进未成年人非刑罚化改革。

关键词：未成年人轻微犯罪非刑罚化

银耳多糖对小鼠脾细胞内游离钙离子浓度的影响

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药学学报 1997年第8期32卷 561-564页

作者：崔金莺林志彬北京医科大学基础医学院药理系

为进一步探讨银耳多糖（ＴＰ）免疫调节作用的机制，建立了特异性荧光探针Ｆｕｒａ２测定脾细胞内游离钙离子浓度的方法，观察ＴＰ对脾细胞内游离钙离子浓度的影响。结果表明，ＴＰ在一定剂量范围内可以剂量依赖方式增加脾细胞内游离... 详细信息

为进一步探讨银耳多糖（ＴＰ）免疫调节作用的机制，建立了特异性荧光探针Ｆｕｒａ２测定脾细胞内游离钙离子浓度的方法，观察ＴＰ对脾细胞内游离钙离子浓度的影响。结果表明，ＴＰ在一定剂量范围内可以剂量依赖方式增加脾细胞内游离钙离子的浓度，并与ＣｏｎＡ有协同作用。在外钙为零时，ＴＰ对内钙释放无影响。

关键词：银耳多糖钙脾细胞银耳

零距离看挪威的基础英语教学(二)——中挪高中英语阅读教学的异同

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中小学外语教学 2006年第2期29卷 12-14页

作者：金莺湖北省教学研究室

挪威的中小学教育条例提出，高中教育的目的是为学生今后工作和在社会中生活做准备，为学生进一步接受教育打基础，发展学生的个性。根据此条例精神，挪威高中分为两类：一类高中只承担为大学培养新生的任务；另一类高中既承担为高校输... 详细信息

挪威的中小学教育条例提出，高中教育的目的是为学生今后工作和在社会中生活做准备，为学生进一步接受教育打基础，发展学生的个性。根据此条例精神，挪威高中分为两类：一类高中只承担为大学培养新生的任务；另一类高中既承担为高校输送新生的任务，又具有职业高中的特点，为社会培养各类蓝领技术人才。本文采集的信息主要源于第一类高中，信息采集的方式为随堂听课、问卷调查和个别访谈.

关键词：高中阅读教学基础英语教学挪威比较教育中国

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利福霉素类半合成抗生素的研究概况

中国抗生素杂志 1985年第4期10卷 223-229+210页

作者：游金莺四川抗菌素工业研究所成都

自1957年意大利Lepetit研究室Sensi等发现利福霉素(Rifamycin、Rifomycin)以来,各国临床实践证明它是一类毒性低,疗效高的广谱抗生素,对结核病治疗效果优越于异菸肼和链霉素,对其它革蓝氏阳性菌感染以及麻风病也有治疗作用,缺点是容易... 详细信息

自1957年意大利Lepetit研究室Sensi等发现利福霉素(Rifamycin、Rifomycin)以来,各国临床实践证明它是一类毒性低,疗效高的广谱抗生素,对结核病治疗效果优越于异菸肼和链霉素,对其它革蓝氏阳性菌感染以及麻风病也有治疗作用,缺点是容易产生耐药性。该类化合物结构为具有29个碳原子的大环内酰胺(其中含有一个萘的母核),有一个平面芳香基联接一个立体脂肪链的环桥,Prelog提出将这种大环结构抗生素称为环桥类抗生素(Ansamycin)。链变菌素类和多利霉素类亦属此类。

关键词：利福霉素类抗生素利福平小鼠环合分枝杆菌金葡菌衍生物利福霉素小家鼠分枝杆菌属结核杆菌结核分枝杆菌螺哌啶利福霉素利福定

教育的国际化与本土化:教学变革与教师发展——“联合国教科文组织华东师范大学教师教育教席联席学校网络第五届论坛”综述

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中小学管理 2011年第12期 11-13页

作者：金莺莲华东师范大学课程与教学系上海200062

"联合国教科文组织华东师范大学教师教育教席联席学校网络第五届论坛"在上海举行。与会代表认为:基础教育国际化的使命是培养具有国际竞争力的人才,国际课程是推动教育国际化与本土化的有效工具,促进教育国际化教学变革与教师发展的有... 详细信息

"联合国教科文组织华东师范大学教师教育教席联席学校网络第五届论坛"在上海举行。与会代表认为:基础教育国际化的使命是培养具有国际竞争力的人才,国际课程是推动教育国际化与本土化的有效工具,促进教育国际化教学变革与教师发展的有效手段是基于项目的合作学习,教育国际化的起点与终点要落在教育本土化上。

关键词：教育国际化教育本土化教学变革国际理解教育国际课程