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聚焦履行职能作用引领区域课程改革——基于区域引领基础教育课程改革的实践探索

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吉林教育 2018年第9期 23-26页

作者：金昌杰吉林省图们市教师进修学校

引领全市基础教育课程改革,实现教育内涵发展,是教师进修学校的永恒主题。多年来,图们教师进修学校认真履行"培训、研究、指导、引领和服务"的职能,坚持有效执行不断加强队伍建设,提升履职素质;强化管理规范,夯实履职基础;创新功能发挥... 详细信息

引领全市基础教育课程改革,实现教育内涵发展,是教师进修学校的永恒主题。多年来,图们教师进修学校认真履行"培训、研究、指导、引领和服务"的职能,坚持有效执行不断加强队伍建设,提升履职素质;强化管理规范,夯实履职基础;创新功能发挥,提高履职水平;优化教育环境,确保履职保障四个方面的措施。经过多年的研究和实践,课程改革特别是课堂教学改革取得了一定的成效,初步构建了具有学校特色的课堂教学模式,课堂生态发生了变化,教师观念发生了变化,学生学习状态发生了变化,确保区域基础教育课程改革健康持续发展。

关键词：引领教学研究质量监控内涵培训课改

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中韩建设工程合同制度比较研究

中韩建设工程合同制度比较研究

作者：金昌杰延边大学

学位级别：硕士

面对着新的发展机遇和挑战,现各个国家通过不断的交流和改进追求着高技术、高质量的经济发展模式。通过技术的发展和材料的改进,各个国家的工程建设发展到了一个新的层面,这必然会对传统的建设工程合同法律制度产生影响。我国制定了《... 详细信息

面对着新的发展机遇和挑战,现各个国家通过不断的交流和改进追求着高技术、高质量的经济发展模式。通过技术的发展和材料的改进,各个国家的工程建设发展到了一个新的层面,这必然会对传统的建设工程合同法律制度产生影响。我国制定了《建筑法》、《招标投标法》、《合同法》等法律来规范我国的建设工程合同制度。但对于发展迅速的工程建设领域来说,我国现行关于建设工程合同的法律还有待发展和完善。我国建设工程长期以来受到传统计划经济的影响,比起其他行业来似乎缺少符合市场经济的能动性。近几年因建设工程引起的多个事件屡见不鲜,这就表明我们要引起充分的关注。韩国作为我们的邻国与我国的来往是非常频繁的,在短短几十年的时间内韩国成为了世界的经济强国之一。韩国在经济方面发展的同时还不断地摸索着法律方面的发展。韩国的法律制度是在继承了英美法系的判例法传统并对其不断进行改善以适应时代需要的基础上建立并完善的。而且我国古代法律文化对韩国的传统民法和社会发展也起了很重要的影响。近代的韩国传统民法属于大陆法系,并深受德国民法和法国民法的影响,特别是合同法领域,是深受罗马法影响的一部分,因此两国在民法,尤其是合同法的比较上有可行性。论文通过叙述研究目的、研究意义、研究方法、研究范围开始到介绍建设工程合同的概念和特征,进一步深入的阐述中韩两国建设工程合同各项制度。运用比较分析的方法,比较中韩两国建设工程合同的订立与生效、合同履行过程中当事人的权利义务、合同解除的种类与条件等。一一对应的进行比较,从中筛选韩国先进的经验供我国所借鉴,希望能对我国建设工程法律制度的进一步完善做出一点贡献。

关键词：中国韩国承揽建设工程合同

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学校高效课堂建设思路与策略初探

现代教育科学 2015年第10期 79-81页

作者：金昌杰吉林省图们市教师进修学校

课程改革关键在于课堂教学改革。要想扎实推动课堂教学改革,深化高效课堂建设,需要进一步转变观念,理清思路,创新策略,这是学校必须要思考的重要问题。一是明确目标,科学谋划推动高效课堂建设的基本思路;二是围绕中心,积极探索推进高效... 详细信息

课程改革关键在于课堂教学改革。要想扎实推动课堂教学改革,深化高效课堂建设,需要进一步转变观念,理清思路,创新策略,这是学校必须要思考的重要问题。一是明确目标,科学谋划推动高效课堂建设的基本思路;二是围绕中心,积极探索推进高效课堂建设的有效策略;三是抓好落实,切实保障推进高效课堂建设的健康运行。校长是高效课堂建设第一责任人,要抓好思想落实,组织落实,规划落实,策略落实,真正成为高效课堂建设的领导者和指导者,开创基础教育课堂教学改革发展的新局面。

关键词：高效课堂建设基本思路有效策略

区域基础教育课堂教学改革的实践探索——吉林省图们市中小学的创新高效课堂模式

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现代教育科学 2014年第8期 56-58页

作者：金昌杰吉林省图们市教师进修学校

区域推进课堂教学改革是实现教育内涵发展的需要,是持续提升教学质量的有效路径。对于区域课堂教学改革而言,教师进修学校是这场改革的主体。多年来,图们教师进修学校在教育局的正确领导下,坚持科学发展观为指导,紧紧围绕打造高效课堂... 详细信息

区域推进课堂教学改革是实现教育内涵发展的需要,是持续提升教学质量的有效路径。对于区域课堂教学改革而言,教师进修学校是这场改革的主体。多年来,图们教师进修学校在教育局的正确领导下,坚持科学发展观为指导,紧紧围绕打造高效课堂为主题,认真履行教师进修学校研究、指导、引领和服务的职能作用,创新区域教研文化,指导教师专业发展,引领全市中小学教学改革,确保区域教育健康持续发展。

关键词：课堂教学改革中小学教师进修学校教育学院图们市教研员高效课堂教学模式高效课堂模式创新吉林省

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“三段十有”主题式有效教研活动策略

现代教育科学 2013年第12期 14-16页

作者：金昌杰吉林省图们市教师进修学校

如何策划教研活动、提高教研活动质量是摆在全体教研员面前的重要课题。构建"三段十有"主题式有效教研活动模型的基本内涵:准备阶段有主题、有方案、有学习、有研课;实施阶段有观课、有议课、有引领、有总结、有评价;延伸阶段有反思等... 详细信息

如何策划教研活动、提高教研活动质量是摆在全体教研员面前的重要课题。构建"三段十有"主题式有效教研活动模型的基本内涵:准备阶段有主题、有方案、有学习、有研课;实施阶段有观课、有议课、有引领、有总结、有评价;延伸阶段有反思等。教研活动从经验性转变为科学化,从随意性转变为规范化,从粗放性转变为精细化,有效发挥教研活动高水平引领作用,促进教研活动文化特色建设。

关键词：主题教研教研模型教研质量

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繁荣教育科学研究促进教育改革发展

现代教育科学(小学教师) 2012年第2期 7-9页

作者：金昌杰吉林省图们市教育科学研究所

图们市教育科学研究工作在省、州教育科研部门和市教育局的正确领导下,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面学习贯彻科学发展观,紧紧围绕实施素质教育的中心任务,繁荣教育科学研究,坚持为教育决策科学化服务,坚持为提高各类学... 详细信息

图们市教育科学研究工作在省、州教育科研部门和市教育局的正确领导下,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面学习贯彻科学发展观,紧紧围绕实施素质教育的中心任务,繁荣教育科学研究,坚持为教育决策科学化服务,坚持为提高各类学校教育质量服务,坚持为提高教师队伍整体素质服务,充分发挥了教育科研在教育改革与发展中的职能作用,有效促进了全市素质教育的全面实施。

关键词：教育改革发展图们市骨干教师吉林省课题研究科研课题管理教育科学研究专题讲座评选活动学校德育学术年会

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“安大线”改道对今后中俄关系的影响

“安大线”改道对今后中俄关系的影响

作者：金昌杰延边大学

学位级别：硕士

苏联解体后,中俄两国政治关系不断发展,建立了新型的战略协作伙伴关系,但两国间经贸合作落后于政治合作。在政治关系迅速发展的同时,也意识到了应该加快经济合作。能源合作无疑会成为两国经济合作的突破口。随着中国经济的腾飞,石油需... 详细信息

苏联解体后,中俄两国政治关系不断发展,建立了新型的战略协作伙伴关系,但两国间经贸合作落后于政治合作。在政治关系迅速发展的同时,也意识到了应该加快经济合作。能源合作无疑会成为两国经济合作的突破口。随着中国经济的腾飞,石油需求的日益扩大,中国积极开展了来源多样化的石油进口战略,以保证能源供应的安全。而作为世界石油出口大国的俄罗斯无疑是适当的选择。然而,最近“安大线”改道风波给中俄石油合作蒙上了一层阴影。虽然能源合作仅是中俄经贸合作的一部分,但如果处理不好势必影响中俄两国关系,石油输出本身是经贸关系,但一定程度上反映出俄罗斯的外交走向。本文从中俄两国的政治和经济关系入手,通过“安大线”改道这一事件分析对两国关系的影响。其要内容如下:第一章绪论,主要介绍论文研究意义、目的、态度、方法。第二章是对中苏、中俄关系的发展历程的回顾,第三章对中俄经贸关系及存在的问题进行了分析。第四章作为本文的主体,以“安大线”改道为视角具体分析对中俄关系的影响。第五章是两国今后在能源合作应持的立场。

关键词：中俄关系 “安大线” 能源合作能源外交

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物候模式识别在生态动力预报中的应用

应用生态学报 2005年第9期16卷 1661-1666页

作者：裴铁璠金昌杰中国科学院沈阳应用生态研究所沈阳110016

以物候资料和数值天气预报模式输出图为基础,应用模式识别和数理逻辑判断的自动化技术,阐述制作生态动力预报的原理、方法和步骤.生态动力预报技术使传统的物候学在气象学和自动化技术支持下,扩展应用到生态预报业务领域,使物候预报从... 详细信息

以物候资料和数值天气预报模式输出图为基础,应用模式识别和数理逻辑判断的自动化技术,阐述制作生态动力预报的原理、方法和步骤.生态动力预报技术使传统的物候学在气象学和自动化技术支持下,扩展应用到生态预报业务领域,使物候预报从单站预报阶段发展到区域预报阶段,同时促进了农业气象预报方法从定性、统计阶段向动力预报阶段发展.该方法在农作物播种、长势、灌溉与施肥、病虫害防治等方面具有广阔的应用前景.

关键词：生态动力预报物候学数值天气预报数理逻辑模式识别

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加强课题管理推动教育改革与发展

基础教育参考 2012年第9期3卷 56-57页

作者：金昌杰吉林省图们市教育科研所吉林省图们市教师进修学校

课题管理是教育科研管理的中心工作。规范课题管理，提高课题研究质量是推动教育改革与发展的有效措施。图们市教育科研所始终把课题管理作为教育科研管理的中心工作，以课题为载体．带动全市12所小学、8所初中、2所普通高中、1所职业... 详细信息

课题管理是教育科研管理的中心工作。规范课题管理，提高课题研究质量是推动教育改革与发展的有效措施。图们市教育科研所始终把课题管理作为教育科研管理的中心工作，以课题为载体．带动全市12所小学、8所初中、2所普通高中、1所职业高中、5所公办幼儿园的教育科研工作。几年来，

关键词：教育改革与发展课题管理教育科研管理教育科研工作中心工作公办幼儿园课题研究普通高中

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