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大跨双联拱桥单塔双扣力学行为与调控方法研究

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大跨双联拱桥单塔双扣力学行为与调控方法研究

作者：董晓金重庆交通大学

学位级别：硕士

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我国省域碳治理绩效的统计测度和评价

我国省域碳治理绩效的统计测度和评价

作者：赵营金河北经贸大学

学位级别：硕士

碳排放是人类生存、发展活动中必不可少的物理活动,早期的气候变化尚未对社会构成威胁,但随着近几十年世界工业的迅速发展,给人类生活带来便利的同时也造成了碳排放量的急剧上涨,全球气候急速变暖已经成为不争的事实。进入新发展阶段,... 详细信息

碳排放是人类生存、发展活动中必不可少的物理活动,早期的气候变化尚未对社会构成威胁,但随着近几十年世界工业的迅速发展,给人类生活带来便利的同时也造成了碳排放量的急剧上涨,全球气候急速变暖已经成为不争的事实。进入新发展阶段,我国对环境发展提出了新的要求,即以生态文明建设为引领、坚持绿色发展理念、推动经济结构向低碳环保的方向转变、实现经济社会发展与环境保护协调共进,最终实现高质量发展。为保证经济环境的可持续发展,我国明确提出了2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”的目标。政府是环境治理的主体,在碳治理中起着不可或缺的引导作用,而绩效评估作为科学的评价工具,能客观地对政府部门的运作情况和工作结果进行评价,为政府衡量自身的工作能力和成效提供合理的标准和尺度,从而增强政府工作的透明度和责任感。将碳治理绩效纳入政府治理绩效评价的框架,能够帮助政府采取更为科学合理的措施,促使政府部门在治理方式上进行改革和创新,有助于促进实现“双碳”目标。本文首先对我国面临的资源环境问题进行全面阐述,并深入研究了国内外政府碳治理的理念与模式,对碳治理绩效评价涉及的相关概念进行界定。其次,根据收集的数据进行描述性统计分析,全面把握我国当前的资源分布与环境状况,从宏观角度进行深入了解;继而建立碳治理绩效的评价体系,将收集的数据进行整理后进行相关性检验,利用超效率SBM方法建立模型并对评价结果进行横向和纵向分析,即对碳治理绩效进行静态评价研究。再其次,对碳治理绩效进行动态评价研究,利用Malmquist全要素生产率指数方法建立模型,并根据模型结果分析其省域特征和全局特征。最后,探讨各指标对绩效的影响力,利用BP-MIV方法得出MIV值,探讨各指标对绩效的方向和大小的影响。文章结尾对以上方法分析结果进行总结并进行研究不足之处的讨论。研究表明,东部地区的碳治理绩效表现最好,超过了全国平均值,除山东和河北两省份效率值排名靠后,其他省份的效率值都在全国处于中高等水平;排名在第二、三位的依次是中部地区和西部地区,两地区的碳治理效率均略低于全国平均水平,碳治理的力度有待加大。其次,结合效率的计算结果来看,重工业聚集的省份碳治理绩效表现整体较差,资源利用效率相对较低,但从近几年的效率值变化趋势来看,能源利用效率在逐步提升,污染物排放得到有效控制,但能源利用结构仍有待进一步提高。再其次,农业污染造成的环境污染应当加以重视,农业生产和水源息息相关,尤其是在耕地资源丰富、农业生产经营分散化严重的平原地区,传统的农作物生产方式过度依赖农药化肥的使用,造成的水污染和耕地污染比较严重。最后,从整体来看,技术效率对碳治理绩效全要素生产率提升的拉力更为明显,尤其是其中规模效率的提升贡献率最大;同时技术进步的变化更能影响全要素生产率的变化趋势。

关键词： “双碳”目标绩效评价超效率SBM BP-MIV

造纸企业高质量发展绩效评价研究 ——以C企业为例

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造纸企业高质量发展绩效评价研究 ——以C企业为例

作者：金于琦重庆理工大学

学位级别：硕士

党的十九大报告提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段发展,实现高质量发展已经成为我国经济增长的新目标。造纸产业是与国民经济和社会发展紧密相连,并具备可持续发展特质的关键基础原材料产业之一,其高质量发展将在很大程... 详细信息

党的十九大报告提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段发展,实现高质量发展已经成为我国经济增长的新目标。造纸产业是与国民经济和社会发展紧密相连,并具备可持续发展特质的关键基础原材料产业之一,其高质量发展将在很大程度上影响我国经济实现高质量发展的进程。在此时代背景下,科学评价造纸企业的高质量发展水平,引导造纸企业推进高质量发展的实现,成为亟需深入研究的重要课题。本文首先对我国造纸业发展现状进行分析,归纳总结出其发展特点。然后在充分考虑造纸业的发展特点和高质量发展内涵的基础上,构建了一套造纸行业高质量发展绩效评价指标体系。该指标体系包含财务、创新、协调、绿色、开放、共享和开放六大维度,共计31个指标。为确保评价的客观性与准确性,本文选用了熵权法与TOPSIS综合评价法进行综合评估,以全面、科学地反映造纸业高质量发展水平。最后,本文以造纸行业龙头企业C企业为案例对象,选用其2016年至2022年数据,运用上文构建的评价指标体系对C企业进行绩效评价,得出C造纸企业各维度、各指标的权重占比、2016年至2022年各年的综合得分和各个维度的得分,根据得分情况分析企业绩效得分上升的原因以及所面临的问题。针对存在的问题提出相关的对策建议,根据得分上升原因总结对行业其他造纸企业的启示,以期能为其他造纸企业提供有益的参考和借鉴,推动其实现高质量发展。本文研究发现:(1)六个维度按照对企业高质量发展影响程度排序的顺序是财务、绿色、创新、共享、协调、开放。(2)C造纸企业在绿色、创新、协调、开放维度的绩效得分呈现上升趋势;在财务和共享维度呈现下降趋势。(3)在财务方面,企业的盈利能力受到能源和材料成本上升的影响出现下滑;企业的偿债能力因为企业前期进行多元化融资也受到一定的影响。在绿色发展方面,企业的环境信息披露载体和环境负债披露的详细程度都得到了加强,但企业环保污染事故依然频发。在创新方面,企业加大了创新投入,企业研发专利数也持续增加,但研发团队建设有待加强。在共享方面,股东权益、员工权益和企业的社会价值都下降,企业共享发展水平较低。在协调方面,企业与供应商和客户的关系更加稳定,未来要注意企业内部协调的发展。在开放方面,企业国际化程度日益提升,行业地位也处于稳定状态。

关键词：造纸企业高质量发展绩效评价

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用社会主义核心价值观培育时代新人

红旗文稿 2024年第9期 4-8页

作者：杨贤金天津大学党委

在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年强调,"广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献... 详细信息

在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年强调,"广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。

关键词：时代新人社会主义核心价值观培育青春风采五四精神强国建设民族复兴吃苦习近平总书记

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中国式农业现代化的时代意蕴及实践路径

农业经济 2024年第8期 13-15页

作者：金二威上海第二工业大学马克思主义学院

中国式现代化离不开农业现代化，加快推进发展中国式农业现代化的步伐是助推乡村振兴、建设农业强国、实现共同富裕和中华民族伟大复兴的重要支撑。现阶段我国农业现代化面临着发展困境，表现为：农业现代化管理体制不够完善，农业基础... 详细信息

中国式现代化离不开农业现代化，加快推进发展中国式农业现代化的步伐是助推乡村振兴、建设农业强国、实现共同富裕和中华民族伟大复兴的重要支撑。现阶段我国农业现代化面临着发展困境，表现为：农业现代化管理体制不够完善，农业基础设施建设薄弱；新型农业经营主体素质不高，农业现代化发展内生动力不足；农村产业结构单一，不符合现代市场发展要求等问题。据此，要找准症结所在，靶向发力，从顶层引领、内在动力和外部驱动三方面着手，完善好发展现代农业的基础设施，培育好发展现代农业的经营主体，构建好发展现代农业的共享机制，为实现中国式现代化打下坚实基础。

关键词：中国式农业现代化农业科技现代农业

美国抗肿瘤药加速批准程序运行效果分析及对我国的启示

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中国新药杂志 2024年第6期33卷 521-530页

作者：张烁金思羽杨莉沈阳药科大学工商管理学院沈阳110016

本文以截至2023年3月1日美国所有通过加速批准程序上市的抗肿瘤药为研究样本,将其分为已转常规、验证中和已撤回3种情况,对美国加速批准程序的运行效果进行分析。结果显示美国加速批准程序的运行具有完整性、灵活性和科学性3个特点,并... 详细信息

本文以截至2023年3月1日美国所有通过加速批准程序上市的抗肿瘤药为研究样本,将其分为已转常规、验证中和已撤回3种情况,对美国加速批准程序的运行效果进行分析。结果显示美国加速批准程序的运行具有完整性、灵活性和科学性3个特点,并从完善我国附条件批准法律法规的相关内容、构建更加全面的附条件批准程序技术指导原则体系、提高我国附条件批准程序的灵活性、加强我国附条件批准程序的证据体系建设、鼓励开展随机对照试验和优化我国抗肿瘤药物附条件批准转常规批准的路径6个方面对我国附条件批准程序的完善提出建议。

关键词：加速批准抗肿瘤药附条件批准临床试验

理解课程实施样态发展数学运算能力——初中数学运算能力培养的教学理解

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数学通报 2024年第6期63卷 18-22页

作者：诸士金南京市鼓楼区教师发展中心 210009

运算是数学研究的基本对象,也是解决数学问题的基本工具.《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《2022年版课标》)中指出运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力,是初中阶段核心素养的主要表现之一.史宁中、曹一鸣... 详细信息

运算是数学研究的基本对象,也是解决数学问题的基本工具.《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《2022年版课标》)中指出运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力,是初中阶段核心素养的主要表现之一.史宁中、曹一鸣在《义务教育数学课程标准(2022年版)解读》中指出“初中阶段的运算除了求得数值结果外,还包括代数式的化简与变形,对代数式的结构与意义的探讨、方程与不等式的变形以及研究函数性质等”.[1]如何在以上方面发展初中阶段学生的运算能力,结合鲍建生老师在《数学核心素养在初中阶段的主要表现之二:运算能力》一文中的一些解读,可以从理解课程实施的几个主要样态:课程样态、教学样态、评价样态和学习样态来帮助学生发展运算能力.

关键词：核心素养初中数学数学运算能力理解课程解决数学问题教学理解函数性质代数式