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检索条件"作者=金倩辉"
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呋喃丹分子印迹聚合物固相萃取-HPLC法测定血中呋喃丹和西维因
呋喃丹分子印迹聚合物固相萃取-HPLC法测定血中呋喃丹和西维因
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第四届全国“公共安全领域中的化学问题”学术研讨会
作者: 姜兆林 金倩辉 胡峰 宋宇 中国刑警学院 天津市公安局
以呋喃丹分子印迹聚合物(MIP)为固相萃取材料对血中呋喃丹、西维因进行分离并结合HPLC进行的测定,结果表明,合成的分子印迹整体柱对呋喃丹、西维因有很好的选择性。
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国家重点研发计划项目立项同行评议可靠性分析
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科学学研究 2024年
作者: 马宗文 金倩 中国科学技术交流中心
基于同行评议的决策是目前我国科技计划管理体制下配置资源、遴选项目的主要手段,同行评议质量在很大程度上决定着项目实施成效。选取国家重点研发计划“战略性科技创新合作”重点专项两批次项目的评审数据,对146名同行评议专家的691... 详细信息
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四种氨基甲酸酯类杀虫剂分子印迹聚合物的合成及识别性能研究
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中国刑警学院学报 2012年 第4期 57-60页
作者: 姜兆林 段梦圆 金倩辉 谷伟恩 中国刑警学院 辽宁沈阳110035
以呋喃丹为模板分子,合成呋喃丹分子印迹聚合物,考察对呋喃丹、西维因、叶蝉散、速灭威的选择性,结果表明合成的分子印迹整体柱对呋喃丹、西维因、叶蝉散、速灭威均具有很好的选择性。可以利用结构上的相似性进行同类别物的一次性选择... 详细信息
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分子印迹固相萃取和大孔树脂固相萃取-HPLC测定尿中敌草隆的比较研究
分子印迹固相萃取和大孔树脂固相萃取-HPLC测定尿中敌草隆的比较...
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第四届全国“公共安全领域中的化学问题”学术研讨会
作者: 尉莹 金倩辉 姜兆林 谷伟恩 本溪市公安局 天津市公安局 中国刑事警察学院
通过敌草隆分子印迹固相萃取和大孔树脂固相萃取两种实验方法进行对比,对尿中敌草隆进行分析。以敌草隆为模板,甲基丙烯酸(MAA)为功能单体,甲醇水(V/V,8:1)为致孔剂,按照模板分子:功能单体:交联剂=1:8:20(摩尔比)的比例,在45℃的... 详细信息
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特殊人群的语言韵律感知:原理与前景
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外语与外语教学 2024年 第04期 72-80+148-149页
作者: 杨小虎 金倩 同济大学外国语学院
语言韵律指用以揭示说话人语言信息的各类超音段特征,如单词重音、句法停顿、语调曲拱等。语言韵律感知是将言语中相关声学线索映射至超音段表征以理解语言的加工过程。本文在梳理不同特殊人群各类语言韵律感知表现差异的基础上指出,... 详细信息
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呋喃丹分子印迹整体柱的制备与表征
呋喃丹分子印迹整体柱的制备与表征
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第四届全国“公共安全领域中的化学问题”学术研讨会
作者: 姜兆林 金倩辉 谷伟恩 陈学国 中国刑事警察学院 天津市公安局
以呋喃丹为模板分子,甲基丙烯酸(MAA)功能单体,乙二醇双甲基丙烯酸酯(EDMA)为交联剂,2,2′-偶氮二异丁腈(AIBN)为自由基引发剂,在热聚合条件下,选择模板分子单体交联剂的比例分别为1:8:16,甲醇/水(8:1,v/v)为致孔剂,合成呋喃丹... 详细信息
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减少洗涤频率的服装模块化设计
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现代纺织技术 2024年 第7期32卷 116-125页
作者: 胡玥莹 唐颖 金倩 江南大学设计学院 江苏无锡214122
针对服装洗涤环节在服装生命周期中对环境影响较大的问题,提出了一种减少服装洗涤频率的模块化设计方法。首先划分服装为固定模块和可选模块,并确定其控制属性;然后采用问卷调研的方法,对用户洗涤行为进行调研;使用交叉分析法进行数据分... 详细信息
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适应性服装的发展现状与趋势
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毛纺科技 2024年 第7期52卷 147-154页
作者: 金倩 唐颖 胡玥莹 江南大学设计学院 江苏无锡214122
为探究服装的适应性设计方法及发展趋势,首先分析了服装的适应性设计理念,即需要考虑人体形态特征及穿着需求的适应性,主要包括身材适应性、性别适应性、心理适应性以及行为适应性;其次整理了适应性服装相关的设计案例,将现阶段适应性... 详细信息
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时空众包中的多轮跨平台在线匹配
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太原理工大学学报 2024年 第1期55卷 155-162页
作者: 金倩 李博扬 成雨蓉 孙永佼 北京理工大学计算机学院 北京100081 东北大学计算机科学与工程学院 沈阳110167
【目的】为了解决传统单平台任务分配中的供需不平衡问题,跨平台在线匹配成为了一种新兴解决方案,它允许多个类似的平台建立合作关系,将无法完成的任务发送给其他平台,增加任务被接受的概率。然而,目前的跨平台在线匹配都只考虑了单轮... 详细信息
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数字媒体应用技术专业产教融合教学路径
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第2期 0175-0178页
作者: 金倩 重庆市黔江区民族职业教育中心 重庆409000
数字媒体应用技术专业的产教融合教学路径是一个创新的教育模式,旨在将传统教学方法与行业实践紧密结合。通过此路径,学生既能掌握最新的数字媒体技术,还能增强其实际操作能力和社会适应性。本文主要阐述了数字媒体应用技术专业开展产... 详细信息
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