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作者

  • 3,336 篇 钟国斌
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检索条件"作者=鄢杰斌"
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基于双目视觉感知的无参考三维图像视觉质量评价
基于双目视觉感知的无参考三维图像视觉质量评价
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作者: 鄢杰斌 江西财经大学
学位级别:硕士
近年来,随着立体成像技术和多媒体应用的发展,三维图像越来越多的出现在我们的生活中,如3D电影、立体游戏等。三维图像相关研究也引起了学术界和工业界的广泛关注。三维图像在处理、传输及应用等过程中,不可避免的受到噪声的影响,从而... 详细信息
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图像质量评价研究综述——从失真的角度
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中国图象图形学报 2022年 第5期27卷 1430-1466页
作者: 鄢杰斌 方玉明 刘学林 江西财经大学信息管理学院 南昌330032
随着多媒体技术的快速发展及广泛应用,图像质量评价因其在多媒体处理中的重要作用得到越来越多的关注,其作用包括图像数据筛选、算法参数选择与优化等。根据图像质量评价应用时是否需要参考信息,它可分为全参考图像质量评价、半参考图... 详细信息
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聚合细粒度特征的深度注意力自动裁图
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中国图象图形学报 2022年 第2期27卷 586-601页
作者: 方玉明 钟裕 鄢杰斌 刘丽霞 江西财经大学信息管理学院 南昌330032
目的从图像中裁剪出构图更佳的区域是提升图像美感的有效手段之一,也是计算机视觉领域极具挑战性的问题。为提升自动裁图的视觉效果,本文提出了聚合细粒度特征的深度注意力自动裁图方法(deep attention guided image cropping network w... 详细信息
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视频质量评价研究综述
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计算机学报 2023年 第10期46卷 2196-2224页
作者: 鄢杰斌 方玉明 刘学林 姚怡茹 眭相杰 江西财经大学信息管理学院 南昌330013
移动互联网时代每天都产生海量的质量参差不齐的视频数据,根据视频质量高效地过滤低质量视频对缓解设备存储压力起着至关重要的作用.此外,在视频的生成、处理、传输等过程中都不可避免地引入信号噪声,如何准确地预测视频质量,从而指导... 详细信息
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无参考图像质量评价研究进展
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中国图象图形学报 2021年 第2期26卷 265-286页
作者: 方玉明 眭相杰 鄢杰斌 刘学林 黄丽萍 江西财经大学信息管理学院 南昌330032
图像质量评价一直是图像处理和计算机视觉领域的一个基础问题,图像质量评价模型也广泛应用于图像/视频编码、超分辨率重建和图像/视频视觉质量增强等相关领域。图像质量评价主要包括全参考图像质量评价、半参考图像质量评价和无参考图... 详细信息
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非视口依赖的抗畸变无参考全景图像质量评价
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中国图象图形学报 2024年 第12期 3699-3711页
作者: 鄢杰斌 谭湽文 吴康诚 刘学林 方玉明 江西财经大学计算机与人工智能学院
目的 全景图像质量评价(omnidirectional image quality assessment,OIQA)旨在定量描述全景图像降质情况,对于算法提升和系统优化起着重要的作用。早期的OIQA方法设计思想主要是结合全景图像的几何特性(如两级畸变和语义分布不均匀... 详细信息
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王之江:中国激光之父
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自然辩证法通讯 2025年 第1期 98-104页
作者: 陈崇 汪志荣 浙江师范大学生命科学学院 安徽师范大学物理与电子信息学院
王之江是中国应用光学理论体系的创立者和应用光学实践的学术带头人,中国激光科学事业的主要开创者,在应用光学、激光科学、激光武器探索以及现代光学等很多领域取得了重要成就。王之江的成功,既归功于其个人独特的学习和科研风格,... 详细信息
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催化裂解装置掺炼减压渣油的生产实践
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石油炼制与化工 2025年 第1期56卷 131-137页
作者: 赵长 中海石油宁波大榭石化有限公司 浙江宁波315812
某公司在2.2 Mt/a催化裂解(DCC)装置上进行了掺炼减压渣油(简称“减渣”)的生产实践。针对掺炼减渣后,混合原料性质变差对装置产品分布、产品性质、操作参数、催化剂剂耗、能耗、以及长周期稳定运行的影响进行了综合分析,并采取了相应... 详细信息
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新质生产力视域下高等教育产教融合的实践困境与优化路径
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高等工程教育研究 2025年 第1期 111-116页
作者: 陈立 赵莉莎 王小华 西安交通大学实践教学中心 工信部 西安交通大学未来技术学院
习近平总书记在黑龙江考察期间首次提出要“积极培育战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力”,并在二十届三中全会和全国教育大会上强调要“实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。发展新质生产力离不开富含深... 详细信息
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建构产品导向的问题解决模型——“制备光致变色AgBr凝胶”项目式教学
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化学教育(中英文) 2025年 第01期 40-45页
作者: 蔡玲玲 林海 吴君磊 台州市第一中学 温岭市新河中学
以“制备光致变色AgBr凝胶”为项目主题,基于学生的真实体验设计“制备透明的AgBr凝胶”“制备紫外光照变色的AgBr凝胶”2个关联任务,建构产品导向的问题解决模型。学生在开放的探究和实践的体验中不断解决问题、创新产品,生成结构... 详细信息
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