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作者：赵悠然云南财经大学

学位级别：硕士

幼儿园教师自我效能感对主观幸福感的影响 ——工作-家庭平衡的中介作用

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幼儿园教师自我效能感对主观幸福感的影响 ——工作-家庭平衡的中...

作者：赵闫文河北大学

学位级别：硕士

随着人们对心理健康关注度的提高,人们逐渐意识到主观幸福感是影响个体身心健康发展的重要因素。幼儿园教师主观幸福感是指教师按照自己的主观判断,对自己生活状况的总体评估。有研究表明,主观幸福感水平低会使教师产生职业倦怠,影响教... 详细信息

随着人们对心理健康关注度的提高,人们逐渐意识到主观幸福感是影响个体身心健康发展的重要因素。幼儿园教师主观幸福感是指教师按照自己的主观判断,对自己生活状况的总体评估。有研究表明,主观幸福感水平低会使教师产生职业倦怠,影响教师教学效果;主观幸福感与自我效能感、工作—家庭平衡之间有着紧密的联系。幼儿园教师的自我效能感与工作—家庭平衡会影响幼儿园教师的工作状态、工作稳定程度、家庭幸福度等,进而影响教师的主观幸福感。因此,本研究将探究幼儿园教师自我效能感、主观幸福感和工作—家庭平衡三者之间的关系,提出提高教师主观幸福感的建议。本研究对提高幼儿园教师幸福感,提升幼儿园教师队伍质量,促进学前教育高水平、高质量发展具有重要意义。本研究在借鉴国内外自我效能感、主观幸福感、工作—家庭平衡的研究成果基础上,提出幼儿园教师自我效能感、主观幸福感、工作—家庭平衡三者关系的研究假设。以B市地区的324名幼儿园教师为研究被试,选用自我效能感量表、主观幸福感量表、工作—家庭平衡量表,分析了自我效能感、主观幸福感和工作—家庭平衡在人口统计学变量上的差异,在此基础上继续探讨三个变量之间的关系。主要结论如下:第一,幼儿园教师自我效能感、主观幸福感和工作—家庭平衡处于中等偏上水平。第二,幼儿园教师自我效能感在年龄、教龄、职称情况、月收入、婚姻状况上存在显著差异;幼儿园教师主观幸福感在教龄、职称情况、编制情况、月收入、婚姻状况上存在显著差异;幼儿园教师工作—家庭平衡在年龄、园所性质、月收入上存在显著差异。第三,幼儿园教师自我效能感与主观幸福感存在显著正相关关系,自我效能感能够显著预测幼儿园教师主观幸福感;幼儿园教师工作—家庭平衡与主观幸福感存在显著正相关关系,工作—家庭平衡能够显著预测幼儿园教师的主观幸福感;幼儿园教师自我效能感与工作—家庭平衡存在显著正相关关系,自我效能感可以显著预测幼儿园教师工作—家庭平衡。第四,幼儿园教师工作—家庭平衡、工作—家庭冲突和家庭—工作增益在自我效能感对主观幸福感的影响中起到部分中介作用,效应占比分别为31.4%、13.51%、16.30%。根据研究结论,结合访谈,进一步了解幼儿园教师的自我效能感、主观幸福感和工作—家庭平衡的情况,在相关理论和前人结论的指导下,提出提升教师自我效能感、主观幸福感和工作—家庭平衡方面的建议,为学前教育事业的高质量发展提供强有力的师资保障。

关键词：幼儿园教师自我效能感主观幸福感工作—家庭平衡

河北省社区老年人跌倒流行现状与影响因素分析

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河北省社区老年人跌倒流行现状与影响因素分析

作者：赵绰河北大学

学位级别：硕士

目的:了解河北省社区60岁及以上老年人跌倒流行现状及影响因素,为预防老年人跌倒提供参考。方法:于2022年6月至2023年3月采用分层整群随机抽样的方法,对河北省4个区（县）的2 294名60岁及以上社区老年人进行问卷调查,内容包括老年人的... 详细信息

目的:了解河北省社区60岁及以上老年人跌倒流行现状及影响因素,为预防老年人跌倒提供参考。方法:于2022年6月至2023年3月采用分层整群随机抽样的方法,对河北省4个区（县）的2 294名60岁及以上社区老年人进行问卷调查,内容包括老年人的一般人口学信息、行为习惯、疾病史、用药情况、日常生活活动能力等,同时收集跌倒发生情况,包括跌倒类型、时间、地点、原因等。采用SPSS 22.0软件进行χ2检验和多因素logistic回归分析。结果:河北省社区老年人过去1年的跌倒发生率为14.04%,标化率为13.91%。老年人最容易在夏季跌倒（36.84%）,跌倒发生地点多数在家中（52.08%）,且以上午居多（49.86%）。影响跌倒的外部因素中,男性排名前3位的是:地面不平（29.79%）、地面湿滑（29.08%）和没有扶手或支撑（26.95%）,女性排名前3位的是:地面不平（31.36%）、没有扶手或支撑（26.36%）和地面有障碍物（25.45%）。老年人跌倒后受伤部位主要在四肢（65.33%）,以浅表伤/挫伤/擦伤居多（47.33%）,大部分老年人在跌伤后会选择自行处理（40.67%）。多因素logistic回归结果显示,女性（OR=1.334,95%CI:1.043～1.706）、患糖尿病（OR=1.670,95%CI:1.248～2.234）、患关节炎（OR=1.771,95%CI:1.317～2.381）、服用苯二氮?类（镇静催眠药）(OR=1.781,95%CI:1.085～2.922)、健康状况自评一般（OR=1.363,95%CI:1.041～1.784）和健康状况自评差（OR=1.941,95%CI:1.286～2.931）、使用助行器（OR=2.062,95%CI:1.392～3.054）的老年人跌倒发生风险较高。结论:河北省老年人跌倒发生率较高,应以女性、患糖尿病和关节炎、服用苯二氮?类（镇静催眠药）、健康状况自评一般和差、使用助行器的老年人为重点人群,采取有针对性措施进行干预。

关键词：老年人跌倒流行现状影响因素

问题导向教学模式应用于高中英语写作教学中的行动研究

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问题导向教学模式应用于高中英语写作教学中的行动研究

作者：赵杜鹃贵州师范大学

学位级别：硕士

写作一直以来在英语教学和高考中皆占有一席之地。随着教育改革的发展,读后续写作为新的考试题型进入人们的视野并成为近年来备受教师和学生关注的重点。新课标也对教学提出了要求,强调要培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。... 详细信息

写作一直以来在英语教学和高考中皆占有一席之地。随着教育改革的发展,读后续写作为新的考试题型进入人们的视野并成为近年来备受教师和学生关注的重点。新课标也对教学提出了要求,强调要培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。但是,根据实际调查结果得知,当前的教学方法并不能满足于现实的需要和课标的要求。因此,为了改善当前读后续写教学现状,本文拟采用行动研究方法,将基于问题的教学模式应用到高中英语读后续写教学中,探索该模式是否适用于读后续写教学以及其对学生读后续写的影响。本文根据行动研究的流程以及问题教学模式的步骤,在自主学习、合作学习以及探究学习理论的指导下,提出以下研究问题:问题1:基于问题导向教学模式的行动研究后,受试学生的读后续写平均分有何差异?问题2:基于问题教学模式的行动研究后,受试学生的读后续写写作表现有何差异?整个行动研究共耗时一年,其中前半年重在调查和准备,后半年重在实施。主要研究对象是高二小课改班的48名学生。行动研究共分为三个轮次:第一轮是把问题教学模式应用于高中英语读后续写的尝试和探索阶段,主要侧重于该模式能否帮助学生构建读后续写情节;第二轮是调整和改进阶段,主要聚焦于该模式的运用能否帮助学生在读后续写中运用更丰富词汇和语法;第三轮行动研究是完善和反思阶段,主要针对该模式能否提高学生读后续写的逻辑、连贯和衔接性。在行动研究过程中撰写教学日志,收集学生的写作文本,每轮研究后进行后测,收集写作成长记录,并对收集的数据进行了质性分析和量化分析,得出以下结论:第一,行动研究后,基于PBL模式的教学使受试班级的读后续写平均分有了显著提高。数据表明,该班在行动研究前进行的前测平均分为7.73分,而在第三轮行动研究后为14.4分,提高了6.67。由此可见,基于PBL模式的续写教学提高了学生的读后续写成绩.第二,行动研究后,基于PBL模式的读后续写教学提高了学生的写作表现。第一轮行动研究后,学生学会了利用情节山构思读后续写情节。经过第二轮的行动研究指导,学生在构思情节的基础上,能够学会用恰当的词汇和句式描述具体的片段,但由于缺乏积累,导致句式和词汇不够丰富。第三轮行动研究结束后有64%的学生表明能够学会用连接词和时间线等方法把握读后续写的整体逻辑性、连贯性和衔接性。因此,问题教学模式运用于高中英语读后续写教学具有一定的适用性,并且学生的读后续写平均分和写作表现在基于该模式的教学后均产生了积极变化。这对实际教学和以后的研究具有一定的积极作用。

关键词：行动研究读后续写基于问题的教学模式高中英语教学写作表现

血小板与淋巴细胞比值、左心房内径和年龄对阵发性房颤射频消融术后复发的预测价值

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血小板与淋巴细胞比值、左心房内径和年龄对阵发性房颤射频消融术...

作者：赵职南昌大学

学位级别：硕士

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粉煤灰酸浸渣制取白炭黑的基础研究

粉煤灰酸浸渣制取白炭黑的基础研究

作者：赵梓太原科技大学

学位级别：硕士

粉煤灰(Fly ash),指燃煤电厂煤燃烧后从烟道和炉底排出的主要工业固体废弃物之一。目前我国粉煤灰产量保持在6亿吨左右,预计2024年产量达到7.9亿吨,粉煤灰利用率在80%左右。粉煤灰中重金属元素超标不仅会降低水体质量、抑制农作物生长... 详细信息

粉煤灰(Fly ash),指燃煤电厂煤燃烧后从烟道和炉底排出的主要工业固体废弃物之一。目前我国粉煤灰产量保持在6亿吨左右,预计2024年产量达到7.9亿吨,粉煤灰利用率在80%左右。粉煤灰中重金属元素超标不仅会降低水体质量、抑制农作物生长、产生的雾霾还容易污染空气,进而危害到居民生命健康。因此将粉煤灰改性为有益的材料具有一定现实意义。本课题根据山西某电厂粉煤灰的物化特性和矿物特征,研究分析现有粉煤灰的综合利用化问题,提出粉煤灰酸浸渣制取白炭黑的基础研究这一课题,主要包括以下研究:(1)山西某电厂的粉煤灰以铝、硅为主要元素,主要物相是莫来石、夕线石和石英,其中3/4的粒径分布在65.51 μm以下;选择硫酸铵作为活化剂提高粉煤灰的化学活性;通过对粉煤灰焙烧熟料-硫酸酸浸过程的性能研究,得出酸浸最佳实验条件:液固比为8:1,反应温度为90℃,反应时间为120 min,硫酸浓度为20%,氧化铝的最佳浸出率为84.64%;分析该酸浸过程的动力学机理可知,该浸出过程符合化学反应控制,动力学方程为:1-(1-X)1/3=6.03393exp(-22045/RT)t,活化能为E=22045 J·mol-1。(2)提高自制硅酸钠溶液模数至2.5;通过单因素实验和正交实验,确定碱溶最佳实验条件:氢氧化钠浓度为25%,反应温度为80℃,液固比为6:1,反应时间为150 min,二氧化硅溶出率为95.12%;二氧化硅溶出率的影响因素大小依次为氢氧化钠浓度、反应时间、反应温度、液固比。(3)研究各因素对白炭黑DBP吸油值的影响,中和反应的最佳实验条件为:硫酸浓度为10%,终点pH值为7,反应温度为40℃,陈化时间为120 min,吸油值达到3.2 ml·g-1白炭黑产品SiO2含量和白度、其他杂质元素的含量、45 μm筛余、pH值、加热减量均符合HG/T 3061-2020技术指标要求。利用酸浸-碱溶法提取粉煤灰中的高价值元素具有一定的现实意义,其中粉煤灰酸浸渣被用作制备白炭黑的硅源,实现了粉煤灰综合利用过程中无二次废物产生。

关键词：粉煤灰白炭黑酸浸渣硅铝

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XDGH天然气公司的生产调度流程优化研究

XDGH天然气公司的生产调度流程优化研究

作者：赵溢电子科技大学

学位级别：硕士

《摩登家庭》中青少年的父母语用身份建构的批评话语分析

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《摩登家庭》中青少年的父母语用身份建构的批评话语分析

作者：赵司琦吉林大学

学位级别：硕士

本研究以Wodak提出的话语-历史分析方法和陈新仁提出的语用身份论为理论基础,分析家庭教育电视剧《摩登家庭》中青少年的父母的语用身份建构,旨在揭示家庭教育对青少年成长的作用,提升人们对这一问题的关注度。世界卫生组织指出青少年... 详细信息

本研究以Wodak提出的话语-历史分析方法和陈新仁提出的语用身份论为理论基础,分析家庭教育电视剧《摩登家庭》中青少年的父母的语用身份建构,旨在揭示家庭教育对青少年成长的作用,提升人们对这一问题的关注度。世界卫生组织指出青少年的年龄范围为10-19岁。《摩登家庭》第一季中共有四名青少年,其中Haley最年长,在第五季度过青春期,进入成年期。为分析青少年的父母的身份建构,本研究选取《摩登家庭》前四季中四个青少年和他们的父母之间的对话作为语料,并采用定性研究和定量研究相结合的方法加以分析。本文主要探究三个问题:(1)《摩登家庭》中青少年的父母建构了哪些语用身份?(2)这些语用身份是如何被建构的?(3)语用身份建构受到哪些因素影响?研究发现:(1)《摩登家庭》中青少年的父母具有三种语用身份,即给与温和引导或严厉训斥的教导者身份,提供精神或物质支持的支持者身份,解决青少年和兄弟姐妹或其他亲戚之间纠纷的调解者身份。(2)青少年的父母运用话语策略和话语实践建构上述三种语用身份。在话语策略方面:父母主要使用亲密的表达(如“honey”)或者通过直呼其名的方式指称青少年。前者有助于拉近与子女之间的距离,进而有利于建构温和的引导者或支持者身份。后者则具有相反的效果,主要有利于建构严厉的训斥者身份。此外,父母通过对青少年的言论和行为作出正面或负面的评价以表示对孩子的支持或反对。另外,定义论题、危险论题、权利论题、有利论题等被用于证实青少年的父母观点的正确性,从而使青少年信服父母的教导。最后,重复、表示思考的动词等语言手段的使用增强或减弱了青少年的父母的言语效果,起到加大支持力度、缓和训导语气等作用。在话语实践方面:青少年的父母对子女的请求或提问做出肯定或否定的回应,以此来实现支持或教导的交际意图。提问、插话等策略的使用帮助父母实现话轮转换,借此引导孩子正确行事或者解决冲突。英语-西班牙语语码转换主要被用来和孩子建立起亲密的关系,进而在精神上予以支持和鼓励。不同类型的言语行为也得到了广泛的应用。父母借助陈述类行为陈述事实,从而教育子女;使用指令类行为训导孩子或调解纷争;运用表达类行为表明自豪、满意等心理状态,提供精神支持;利用承诺类行为作出许诺或加以警告,达到支持或教诫的目的。(3)青少年的心理特征和青少年及其父母的价值观影响了上述语用身份的建构。就青少年的心理特征而言,青少年思想不成熟,时常做出不恰当的行为,因此,父母需要及时给予教导,从而使青少年成长为品行端正的人。青少年在物质上和精神上缺乏独立性,所以,父母有必要提供相应的支持。青少年不善于调节情绪,以致经常陷入焦虑等不良情绪或者和其他人发生争执,这时父母需要引导孩子恢复正常的心态或调停纠纷。就青少年及其父母的价值观而言,因为追求平等,所以,青少年和他们的父母力求和对方建立相对平等的关系。由于崇尚冒险精神,因而当青少年尝试新事物时,父母会予以支持;当青少年不愿冒险时,父母会引导他们勇敢探索。出于重视家庭和谐的缘故,当青少年做出危及家庭和睦的行为时,如拒绝家庭成员的邀请、与家人争吵等,父母会建构教导者或调解者的语用身份。本文的实用价值体现在:首先,本研究对言语交际有一定的启示,有利于提高言语交际能力。其次,本研究有助于人们更好地欣赏影视剧,了解角色的交际意图。最后,本研究对英语学习有一定的帮助,有助于提升阅读能力,提高写作水平。

关键词：批评话语分析话语-历史分析方法语用身份身份建构青少年的父母身份

高温高压釜用双端面机械密封性能分析及参数化软件开发

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高温高压釜用双端面机械密封性能分析及参数化软件开发

作者：赵檀北京化工大学

学位级别：硕士

反应釜作为石油、化工、食品、医药等领域的核心设备,轴封的好坏直接决定了反应釜的整体性能。目前,反应釜常采用双端面机械密封作为其主要密封结构,高温高压环境下的釜设备对密封性能要求较高,一旦密封失效导致泄漏,可能引发严重事故... 详细信息

反应釜作为石油、化工、食品、医药等领域的核心设备,轴封的好坏直接决定了反应釜的整体性能。目前,反应釜常采用双端面机械密封作为其主要密封结构,高温高压环境下的釜设备对密封性能要求较高,一旦密封失效导致泄漏,可能引发严重事故。本文以釜用双端面机械密封为研究对象,对其高温高压下的密封性能进行分析,优化密封结构,提高设备的安全可靠性。考虑实际工况和密封端面的实际接触状态,基于热-固耦合和分形理论建立了釜用双端面机械密封性能数值分析模型,发现介质端密封性能主要受釜内高温介质的影响,而大气端密封性能主要受大气端高压的影响。对比二者计算结果发现介质端端面最高温度比大气端高约24.7%,介质端密封端面的最大变形量比大气端大约45.7%,大气端密封端面最大应力是介质端的4.8倍。在高温高压的影响下,介质端的磨损率小于大气端,介质端的泄漏率大于大气端。基于密封性能数值分析模型,对高温高压釜用双端面机械密封性能影响因素进行分析,得到了高温高压釜用双端面机械密封结构参数、工况参数和密封环材料配对的最佳组合来指导工程实践。对密封环结构进行多目标优化,优化后密封端面最大间隙减小6.8%,端面磨损率降低4%,端面泄漏率减小1.46%。基于分析结果,提出一种新的高温高压釜用双端面机械密封优化设计方法,为釜用双端面机械密封参数化软件开发提供了设计方法。基于高温高压釜用双端面机械密封优化设计方法,开发了釜用双端面机械密封参数化软件。软件实现了结构参数化建模、密封性能分析、结果提取和结构优化等功能。利用文献中的密封结构验证了优化设计方法和软件的普遍适用性和合理性。对比人工计算和软件计算时间,发现软件计算时间仅为人工计算时间的25%左右,且计算量越大,软件计算的优势越明显,软件计算提高了釜用机械密封参数化设计的效率,为釜用机械密封的设计、制造、分析提供软件支撑。利用自主设计研发的釜用双端面机械密封试验系统,分别探究高温高压下的介质端和大气端的密封性能,再次印证了介质端的密封性能主要受釜内高温介质的影响,而大气端主要受大气端高压的影响。Si C-Si C密封环材料组合在高温高压下具有良好的密封性能。数值计算结果与试验测量结果对比验证了数值分析模型和软件计算结果的准确性。本文的研究结果对高温高压釜用双端面机械密封的性能分析和优化设计具有重要的参考价值和指导意义,有助于提高釜用双端面机械密封在高温高压工况下的密封性能,推动密封在工程领域的应用。

关键词：釜用双端面机械密封密封性能优化设计方法参数化软件

基于扎根理论的公共数据授权运营协同动力机制研究

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基于扎根理论的公共数据授权运营协同动力机制研究

作者：赵溱电子科技大学

学位级别：硕士