检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新手教师对教材中《思考》栏目的探究

河南教育（教师教育）（下） 2024年第5期 59-60页

作者：郭沙沙尉氏县第二高级中学

在教师队伍中,新手教师的教学能力不均衡,教师队伍不够稳定,新手教师培养迫在眉睫。高中数学新手教师要成为一名优秀的教师,不仅要挖掘专业发展的途径,还要有责任心去推动数学学科教学质量的提高。数学教材中的《思考》栏目不仅有助于... 详细信息

在教师队伍中,新手教师的教学能力不均衡,教师队伍不够稳定,新手教师培养迫在眉睫。高中数学新手教师要成为一名优秀的教师,不仅要挖掘专业发展的途径,还要有责任心去推动数学学科教学质量的提高。数学教材中的《思考》栏目不仅有助于教师改进教学方式,还能让学生积极主动地参与到数学课堂中来,提高数学课堂教学效率。高中数学新手教师对教科书中《思考》栏目的认识一是巩固新手教师的专业基础知识。新手教师的专业基础知识需要长期不断的积累,教科书中的《思考》栏目正好给新手教师提供了巩固基础知识、促进数学专业发展的有效途径。

关键词：高中数学新手教师数学教材教学质量的提高教师队伍数学课堂教学效率专业基础知识数学专业发展

院庭长阅核制如何破解审判监督管理的问题循环

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江汉学术 2024年第4期 66-76页

作者：郝世坤郭沙沙河北科技师范学院文法学院中国社会科学院大学法学院

阅核制是压实院庭长审判监督管理责任的重要方式。院庭长阅核制改革具备法理基础，符合“认识反复性”辩证规律和彰显问题意识等正当化基础。但因监督范围和方式等变化，该制度仍面临过分干预法官独立判断、忽视诉权保障等理论困境；也... 详细信息

阅核制是压实院庭长审判监督管理责任的重要方式。院庭长阅核制改革具备法理基础，符合“认识反复性”辩证规律和彰显问题意识等正当化基础。但因监督范围和方式等变化，该制度仍面临过分干预法官独立判断、忽视诉权保障等理论困境；也存在影响司法改革系统性，模糊权责边界和异化为审批制的制度风险。要破解审判监督管理实践的问题循环，必须树立“人民中心主义”和“法律思维模式”理念，并以此指导和完善院庭长阅核制。同时，应强调优化绩效考核、完善分案模式等配套措施改革，实现审判权与审判监督管理权的良性互动和健康发展。

关键词：司法改革审判监督监督管理审判权民主监督司法公信力

库尔勒普惠地区盐碱土壤地表物理化学特征分析研究及改善

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

内江科技 2024年第3期45卷 126-127页

作者：周晓丽李柯郭沙沙巴音郭楞职业技术学院资源与环境学院

本次研究对该地区的盐碱土壤情况进行了详细调查,并提出了针对性的土地治理建议。通过对土壤样品的电导率、pH值和阳离子含量进行分析,结果表明:该地区土壤主要地表的盐碱化程度较高,pH呈弱碱性。针对这些问题,我们提出了清洗、改良和... 详细信息

本次研究对该地区的盐碱土壤情况进行了详细调查,并提出了针对性的土地治理建议。通过对土壤样品的电导率、pH值和阳离子含量进行分析,结果表明:该地区土壤主要地表的盐碱化程度较高,pH呈弱碱性。针对这些问题,我们提出了清洗、改良和调节土壤盐度的建议,例如使用盐洗液清洗、增加有机质和加强排水等方式使得土壤的盐度减轻。这些建议的实施不仅可以大幅度提高土地的利用率,也能够促进该地区的农业产业发展。

关键词：盐碱土壤土壤盐度物理化学特征盐碱化库尔勒阳离子含量弱碱性治理建议

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养下高中历史大单元教学的应用研究

核心素养下高中历史大单元教学的应用研究

作者：郭沙沙辽宁师范大学

学位级别：硕士

在国外研究的基础上,我国依据国情制定和凝练了核心素养。随着《普通高中历史课程标准(2017年版)》的颁布,我国以立德树人为根本任务的课程改革进一步发展。此后,新版教材《中外历史纲要》开始使用。统编版高中历史教材所包含的教学内容... 详细信息

在国外研究的基础上,我国依据国情制定和凝练了核心素养。随着《普通高中历史课程标准(2017年版)》的颁布,我国以立德树人为根本任务的课程改革进一步发展。此后,新版教材《中外历史纲要》开始使用。统编版高中历史教材所包含的教学内容多,但课时少,这就要求教师不断探索更为有效的教学模式。大单元教学注重对单元内容的整合,有利于提高课堂教学效率,使学生对知识形成更为完整的认识。本文通过文献、调查和案例分析等研究方法对核心素养下高中历史大单元教学的应用问题进行了探讨。通过问卷调查和教师访谈,笔者发现在运用历史大单元教学时存在过度关注历史学科知识、在新授课中付诸实践少、教师备课难度大、教学方法单一、过度注重结果评价、对大单元教学时长把握不足等问题。这不仅和教学进度限制和高考压力影响有关,还与教师整体把握教材、学生自身素养与大单元教学的实施要求不匹配有关。针对存在的问题,并结合建构主义理论、具身认知理论、格式塔心理学等理论基础,提出了相应的教学策略。在课前要明确大单元教学主题、确定大单元教学课时数、设计大单元教学目标、整合大单元教学内容;在课堂教学过程中要创设大情境、大任务、设置大问题;在课后评价时要制定过程性评价量表和关注学业质量水平要求。最后,以“新民主主义革命的发展历程”为主题,整合《中外历史纲要(上)》第七、八单元的内容,进行了大单元教学案例设计,以期为一线教师开展历史大单元教学提供参考与借鉴。

关键词：高中历史教学大单元教学历史核心素养

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

路网约束下的城管案件时空特征挖掘与可视化

路网约束下的城管案件时空特征挖掘与可视化

作者：郭沙沙北京建筑大学

学位级别：硕士

随着中国城镇化进程的推进,机动车乱停放、店外经营、暴露垃圾等城市管理问题逐渐发展成为“城市病”,这对城市精细化管理增加了挑战。充分利用城市管理过程中产生的时空数据,探测城管案件的时空分布特征,为城市精准治理提供科学依据。... 详细信息

随着中国城镇化进程的推进,机动车乱停放、店外经营、暴露垃圾等城市管理问题逐渐发展成为“城市病”,这对城市精细化管理增加了挑战。充分利用城市管理过程中产生的时空数据,探测城管案件的时空分布特征,为城市精准治理提供科学依据。同时可视化技术将案件的分布模式转化为定量图表的形式,以提供直观的可视化结果,为城市精细化管理、可持续发展和城市规划提供了技术支撑。但现有的时空分析方法多基于平面空间进行分析,而城市管理案件是沿道路网络分布的,针对受路网约束的点模式分析基于空间分析方法将会降低识别准确度;此外,由于城管案件具有复杂的非线性相互关系,交互式集成可视化技术在同时展示多种时空特征方面更有效。基于此,针对如何高效探测城管案件的时空分布特征问题,需要设计一种可精确识别案件时空分布热点的方法和直观展示其分布特征的可视化模型,以实现更精确的分布模式探测。针对以上问题,本文以北京市主城区2008年城市管理部门上报案件数据为数据源,首先提出基于道路的时空网络核密度估计模型,用于精确识别城市管理案件的时空热点区域;其次提出可视化驱动的数据挖掘模型,实现城市管理案件多个时空特征集成可视化,研究成果可以辅助相关部门开展城市精细化管理工作。本文的研究内容如下:(1)城管案件时空分布特征研究首先采用空间分析相关方法对城管案件在空间和时间上的分布进行统计分析,并根据数据类型和分析需求选择特定的可视方式,从宏观上探测案件时空分布模式。其次,针对当前案件时空热点定位不精确的问题,顾及街面秩序城管案件发生在道路上这一事实,构建时空网络核密度模型,采用真实路网距离度量案件在路段上的核密度值,将时空热点定位在时空子路段上,并采用空间统计方法对热点路段的精确范围和边界进行鉴别,有效识别时空热点区域,有利于巡逻人员明确重点巡查区域,为城市管理警务巡逻规划提供科学依据。(2)提出可视化驱动的数据挖掘模型针对当前城市管理研究对时空数据表达形式单一、对多维属性数据表达困难的现状,以及精细化管理需求,提出可视化驱动的数据挖掘模型,选取城管案件重要的时空分布特征以明确可视化编码信息,根据编码规则将其集成在一个图形符号中,实现在有限的屏幕范围内最大化传达信息,提高用户感知时空分布特征的效率。(3)构建协同交互式可视化系统框架利用可视化技术,将多种分析模块集成到一组联动视图中,构建一组耦合的多视图协同交互可视分析框架:时空分布视图,分别从宏观和微观的角度可视案件在时空中的分布模式;时空热点鉴别视图,以三维地图与图表结合的方式展示案件时空热点,以直观的方式展示城管案件的热点区域的分布特征;基于数据驱动文档构建多时空特征集成可视化模型,制定隐喻图形符号,灵活展示城管案件多种时空属性信息,避免了局限的数据展示形式,揭示了城管案件在不同区域间时空分布模式的相关与差异,协助城市管理部门进行决策。

关键词：核密度估计时空特征挖掘可视化城市管理城管案件

山东省儿童监护人抗生素使用行为意向及其影响因素研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

山东省儿童监护人抗生素使用行为意向及其影响因素研究

作者：郭沙沙山东大学

学位级别：硕士

背景：　　抗生素在全球健康中起着重要的作用，但由于抗生素的不合理使用，细菌耐药问题已成为当今世界面临的最紧迫的公共卫生问题之一，不仅威胁着国民的健康，同时对整个经济社会的发展和安全具有重大影响，促进抗生素合理使用成为... 详细信息

背景：　　抗生素在全球健康中起着重要的作用，但由于抗生素的不合理使用，细菌耐药问题已成为当今世界面临的最紧迫的公共卫生问题之一，不仅威胁着国民的健康，同时对整个经济社会的发展和安全具有重大影响，促进抗生素合理使用成为目前研究的热点。儿童群体因机体等各系统器官发育不平衡，存在环境适应能力差、易遭受传染病等疾病侵扰的特点。儿童是抗生素使用的主要群体之一，其不合理使用问题尤为突出。儿童监护人是儿童用药的决策者，在儿童抗生素合理使用方面扮演重要作用。当前有关儿童监护人抗生素使用及其影响因素的研究较多，但大多关注行为这一因素，而关于抗生素使用行为意向的研究较少，缺乏对导致其抗生素使用的积极态度的原因的探索。　　目的：　　本研究旨在了解山东省儿童监护人抗生素使用行为意向现状，发现受访人群中抗生素使用行为意向高的重点干预对象和环节，并以计划行为理论为基础，分析抗生素使用知识、行为态度、主观规范、知觉行为控制对儿童监护人抗生素使用行为意向的影响，在丰富计划行为理论研究成果的同时，为进一步规范我国儿童抗生素使用行为提出针对性的意见。　　方法：　　根据2020年山东省社会经济发展状况，本研究抽取济南市和聊城市作为调查地点，在两个市各随机抽取2所学校，共4所学校作为研究现场。借助问卷调查采集数据。本研究调查儿童及其监护人两个群体，儿童所使用的调查表由两个部分组成，包括个人基本信息、抗生素相关知识等;儿童监护人所使用的调查表由三个部分组成，包括儿童监护人的基本情况及儿童抗生素使用情况、抗生素相关知识、抗生素使用行为意向。均数、标准差和中位数被用于描述基本人口学信息和抗生素知识、行为态度、主观规范、知觉行为控制得分情况;Logistic回归分析被用于分析儿童监护人基本情况对抗生素相关知识、抗生素使用行为意向的影响因素。Excel2010和SPSS21.0用于本研究的数据整理与分析。　　结果：　　本研究实际共调查458对儿童及其监护人。在458名儿童监护人中，189(41.27％)名儿童监护人在药店购买过抗生素，其中56(29.63％)名监护人没有凭处方购买抗生素;191(41.70％)名儿童监护人在家中储备抗生素，其中129(67.54％)名儿童监护人给孩子使用家中储备的抗生素;57(12.45％)名儿童监护人主动要求过医生给孩子开具抗生素，182(39.74％)名监护人白行改变抗生素使用剂量，304(66.38％)名监护人在孩子病情好转时，立即停止使用抗生素。　　儿童抗生素认知平均得分为4.05±2.17分。儿童监护人抗生素认知平均得分为6.72±2.69分，其中儿童监护人药品识别平均得分为4.52±2.15分，抗生素使用知识平均得分2.20±1.05分，抗生素使用行为态度、主观规范、知觉行为控制、行为意向的平均得分分别为11.19±2.91分、10.45±4.06分、7.28±2.43分、8.45±2.37分。基于Logistic回归的多因素分析表明，抗生素知识得分越高的儿童监护人，抗生素使用行为意向越低(OR=0.490，95％CI:0.311-0.771，P=0.002);抗生素使用行为态度得分越高的儿童监护人，抗生素使用行为意向越高(OR=3.001，95％CI:1.925-4.679，P＜0.001);主观规范得分越高的儿童监护人，抗生素使用行为意向越高(OR=2.445，95％CI:1.577-3.789，P＜0.001)，知觉行为控制得分越高的儿童监护人，抗生素使用行为意向越高(OR=3.029，95％CI:1.946-4.714，P＜0.001)。　　结论：　　总体来看，山东省儿童监护人抗生素使用行为意向处于较高水平，且儿童监护人抗生素不合理使用行为仍然存在。要降低儿童监护人抗生素使用行为意向，减少抗生素使用行为需要重点关注抗生素知识水平低，抗生素使用行为态度、主观规范、感知行为控制得分较高的群体。因此，要加强对儿童监护人抗生素知识的关键与薄弱环节教育，开展医务人员与儿童监护人及其他相关人员政策宣教活动，在药店销售抗生素方面增强监管力度，促进零售药店规范化管理，提高儿童监护人抗生素获取条件的门槛。

关键词：儿童监护人抗生素使用行为意向宣教活动

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

再论如实陈述义务之条款

河北青年管理干部学院学报 2023年第3期35卷 78-83页

作者：郭沙沙中国社会科学院大学法学院北京100732

如实陈述义务与不得强迫自证其罪原则的冲突可通过限缩解释和法律后果分析的方式予以消除。“赋予被追诉人如实陈述义务规定并非法治国家普遍做法”的观点不能成为废除该义务的理由。因法治水平衡量标准多元化,美国和德国的司法制度中... 详细信息

如实陈述义务与不得强迫自证其罪原则的冲突可通过限缩解释和法律后果分析的方式予以消除。“赋予被追诉人如实陈述义务规定并非法治国家普遍做法”的观点不能成为废除该义务的理由。因法治水平衡量标准多元化,美国和德国的司法制度中同样存在该义务,以实现提高效率、有效治理犯罪之目的。如实陈述义务因契合认罪认罚从宽原则之义务内涵、符合当代司法公正观内涵,具有保留必要性与正当性。为保障如实陈述义务与不得强迫自证其罪原则之间的兼容性,必须废除“认罪态度机制”中的惩罚性内容。强化二审法院对该认罪态度机制的监督审查力度、提高审前阶段辩护权的保障力度,例如赋予律师在场权、建立证据开示制度等。

关键词：如实陈述义务不得强迫自证其罪兼容性程序性保障

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国侦查预审制度之合理建构

行政与法 2022年第6期 81-89页

作者：郭沙沙中国社会科学院大学法学院北京102488

侦查预审从源头上保障案件质量,防止“起点错”问题的发生。作为内部监督机制,侦查预审符合权力制衡理论,可以激活认罪认罚从宽制度在侦查阶段的适用,实现案件繁简分流。为此,构建体系化的侦查预审制度应选择“大刑侦”预审模式,保障其... 详细信息

侦查预审从源头上保障案件质量,防止“起点错”问题的发生。作为内部监督机制,侦查预审符合权力制衡理论,可以激活认罪认罚从宽制度在侦查阶段的适用,实现案件繁简分流。为此,构建体系化的侦查预审制度应选择“大刑侦”预审模式,保障其相对独立性;完善侦查预审的案件范围,明确“书面+适度对抗”的审查方式,探索建立侦查、预审同步进行模式;赋予预审人员实质办案权,构建与主办侦查员制度相配套的主办预审员责任制。

关键词：侦查预审预审模式预审程序主办预审员责任制

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

刑事承认的生成逻辑、结构诠释和解释路径

华南理工大学学报（社会科学版） 2023年第4期25卷 110-120页

作者：郭沙沙中国社会科学院大学法学院北京100732

刑事承认中的权利处分理念存在三重逻辑:在政治逻辑上是对党的刑事司法政策的贯彻,在历史逻辑上是对中国“无讼”“和谐”等传统优秀文化的传承,在理论逻辑上是对权利之可选择性与恢复性司法理念的落实。受本土文化和新时代司法公正观... 详细信息

刑事承认中的权利处分理念存在三重逻辑:在政治逻辑上是对党的刑事司法政策的贯彻,在历史逻辑上是对中国“无讼”“和谐”等传统优秀文化的传承,在理论逻辑上是对权利之可选择性与恢复性司法理念的落实。受本土文化和新时代司法公正观的影响,刑事承认的内核为“推定刑事承认为真实”,呈现出“窄入口”“强效力”和“窄出口”结构。该结构决定了刑事承认的进入机制较为严格:在程序要件上受承认能力、意思表示和承认场域的约束;在实体要件上以存在事实基础和其他证据为内容。刑事承认的“强效力”表现为推进诉讼证明进程,并由此催生提高诉讼效率及减少审前羁押之衍生效力。此外,刑事承认的退出机制受到严格限制,仅包括以“意思表示不自由”为中心的撤销机制和以“尊重客观事实”“合理处分”为中心的推翻机制。

关键词：刑事承认生成逻辑制度结构成立要件退出机制