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高中与大学思想政治理论课有效衔接研究

高中与大学思想政治理论课有效衔接研究

作者：郭小晴东北师范大学

学位级别：硕士

思想政治理论课（以下简称思政课）作为落实立德树人根本任务的关键课程,贯穿于学生学习与发展的始终,各学段思政课只有加强衔接才能保证教育教学实现阶段性与整体性的统一。其中高中与大学两学段正处于青年学生成长成才的关键时期,两... 详细信息

思想政治理论课（以下简称思政课）作为落实立德树人根本任务的关键课程,贯穿于学生学习与发展的始终,各学段思政课只有加强衔接才能保证教育教学实现阶段性与整体性的统一。其中高中与大学两学段正处于青年学生成长成才的关键时期,两学段思政课课程设置是否合理、衔接是否有效直接关系到青年学生的身心健康发展,关系到思想政治教育整体的实效性,关系到我国教育现代化甚至是社会主义现代化的未来。随着课程改革与大中小学思政课一体化进程的不断深入,目前两学段思政课的衔接度有所提升,但仍存在一些不易解决的难题,思政课衔接工作的开展仍将面临许多挑战。本文以两学段思政课的有效衔接为主题,综合运用文献研究法、比较研究法与理论联系实际的研究方法对衔接现状及存在的问题展开分析,并探讨实现二者有效衔接的路径,具体如下:首先,论述两学段思政课衔接的理论依据与现实价值。通过阐明人的社会化理论、思想品德形成发展规律、协同创新理论与终身教育理论及其与思政课的内在关联,为两学段思政课的有效衔接提供理论依据与支持。在此基础上,从现实角度出发,探讨两学段思政课衔接的必要性。毋庸置疑,从高中到大学学生所处教育环境变化最大,加之两学段正值学生道德形成发展的关键时期,更需两学段思政课互通有无增加对学生的关照,因此,加强两学段思政课的有效衔接有利于提高大学思政课的实效性,进而推动立德树人根本任务的实现。其次,从课程设置本身出发探讨两学段思政课的衔接现状。围绕课程性质与目标、课程内容及教学方法与评价方式三方面展开分析,可以看出在教材体系的更新与课程改革的推进下,两学段思政课的衔接度有所提升。课程性质与目标保持一致并具有一定的层次性,但由于实际教学过程中存在许多不定性的主客观因素,能否实现有效衔接仍是未知;课程内容的衔接度大幅提升,但仍存在重复、缺少对学生成长发展需要的关照的问题;课程教学方法与评价方式的衔接度有所提高,但仍有很大的提升空间。再次,对目前两学段思政课衔接中存在的问题进行分析。本文立足于两学段思政课的课程研究、课程内容以及教师队伍三个层面进行探讨,阐明目前两学段思政课在衔接过程中存在缺乏整体视域、课程体系内容相对重复以及教师队伍衔接意识不足的问题,并通过分析指出,这些问题既是目前两学段思政课衔接中存在的问题,同时亦是导致衔接出现问题的原因,因此是加强两学段有效衔接需着重关注的问题。最后,结合衔接现状与存在的问题探究实现两学段思政课有效衔接的路径。指出国家应深化顶层设计,推动建立统一的思政课管理机制,为两学段思政课的沟通与交流搭建平台,并深化教育评价体制改革;社会各界应树立大思政教育理念,为加强两学段思政课的衔接贡献力量;同时应不断完善教学内容,在统一规划教材体系建设的基础上,有效利用日常生活、相同主题教学内容加强衔接;最后,思政课教师也要着意将加强不同学段之间的衔接意识与衔接能力的培养纳入到自身素质要求中。总之,只有从整体视角出发,分别对顶层设计、社会力量、教学内容与师资队伍进行综合考量,才能为两学段思政课的有效衔接提供可行性方案。

关键词：高中大学思想政治理论课衔接路径

打造省会城市基层党建“起步区”——从济南日报报业集团党建工作开展看媒体党建工作机制创新

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新闻文化建设 2022年第8期 54-56页

作者：郭小晴翟羽济南日报报业集团

省会城市作为全省社会经济发展的排头兵和引领者,是我国改革开放和现代化建设的主战场、各级党委工作的重要阵地,城市基层党组织是党在城市全部工作和战斗力的基础。省会城市市委机关报为核心成立的报业集团,作为宣传文化单位,是各类信... 详细信息

省会城市作为全省社会经济发展的排头兵和引领者,是我国改革开放和现代化建设的主战场、各级党委工作的重要阵地,城市基层党组织是党在城市全部工作和战斗力的基础。省会城市市委机关报为核心成立的报业集团,作为宣传文化单位,是各类信息汇集处理和发布的平台,其天然具有引领全市党建工作的重要特质和独特优势,是打造省会基层党建“起步区”的不二选择。本文结合济南日报报业集团党建工作开展情况,分析这些重要特质和独特优势,并就报业集团在市委市政府领导和帮助下充分利用这些特质和优势,创新机关党建工作机制提出一些建设性意见。

关键词：资源优势创新平台自觉

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自媒体时代网络舆论的治理路径探析

记者观察 2022年第23期 70-72页

作者：姚明霞郭小晴济南日报报业集团

自媒体的发展为公众提供了一个更加多元、自由的意见表达渠道，同时也为舆论的规范发展提出了新的难题。本文分析了自媒体时代，在多元主体和资本逻辑的影响下，网络舆论中存在的问题，并进一步提出了引导与治理策略，致力于构建一个良... 详细信息

自媒体的发展为公众提供了一个更加多元、自由的意见表达渠道，同时也为舆论的规范发展提出了新的难题。本文分析了自媒体时代，在多元主体和资本逻辑的影响下，网络舆论中存在的问题，并进一步提出了引导与治理策略，致力于构建一个良好的舆论生态环境。

关键词：自媒体网络舆论治理路径规范发展

电解液温度和pH值对铜电沉积行为及性能的影响

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稀有金属材料与工程 2024年第6期53卷 1685-1692页

作者：杨西荣楚小晴李兆西安建筑科技大学冶金工程学院陕西西安710055 西安航空学院材料工程学院陕西西安710077

通过循环伏安(CV)和计时电流(CA)实验研究了电解液温度和pH值对铜电结晶行为的影响,并采用X射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、三维超景深显微镜和显微硬度计分析了电解液温度和pH值对铜电沉积层的相成分、择优取向、微观结构、粗... 详细信息

通过循环伏安(CV)和计时电流(CA)实验研究了电解液温度和pH值对铜电结晶行为的影响,并采用X射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、三维超景深显微镜和显微硬度计分析了电解液温度和pH值对铜电沉积层的相成分、择优取向、微观结构、粗糙度和硬度的影响。结果表明,铜电结晶过程均为受扩散控制的三维形核生长模式。当电解液温度为35℃时,铜的电沉积效率最高;电解液pH值为9时,对铜的电沉积促进作用最优。不同电解液温度和pH值最终的成核机制均为三维瞬时成核生长。随着电解液温度的升高和pH值的降低,择优取向由(111)晶面转变为(220)晶面。当电解液温度为35℃,pH为9时,可获得具有平整致密、粗糙度和硬度良好的铜电沉积层。

关键词：铜电沉积电解液温度 pH值电化学

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大学集聚区地摊经济的成因及其出路的思考

中国商论 2013年第8Z期 186-188,192页

作者：郭小晴李淳一关明蔚姜碧霏南京审计学院

地摊是城市管理的难题,如何引导它更好地发展的问题值得研究。本文基于对合肥大学城、南京仙林大学城、南京浦口大学城的实地调研,在分析地摊经济现状的基础上,探讨地摊经济的成因,并针对地摊贩的规范发展提出相关政策建议。

关键词：地摊经济地下经济大学城

大学城周边地摊经济的现状分析——基于南京、合肥的调研

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特区经济 2013年第11期 203-206页

作者：余翔郭小晴李淳一关明蔚姜碧霏南京审计学院江苏南京210000

本文通过对合肥大学城、南京仙林大学城、南京浦口大学城的实地调研结果的分析,从学历、年龄、来源地和生活境况等方面分析了摊贩的特征,从政府管理、行业竞争、经营效益和品牌意识等角度描述了地摊经济的现状,并以此为基础提出规范引... 详细信息

本文通过对合肥大学城、南京仙林大学城、南京浦口大学城的实地调研结果的分析,从学历、年龄、来源地和生活境况等方面分析了摊贩的特征,从政府管理、行业竞争、经营效益和品牌意识等角度描述了地摊经济的现状,并以此为基础提出规范引导地摊经济的对策建议。

关键词：地摊经济灰色经济规范化管理

田穗黄河口大米绿色营销对消费者购买意愿影响研究

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田穗黄河口大米绿色营销对消费者购买意愿影响研究

作者：刘小晴山东农业大学

学位级别：硕士

环状RNA在非小细胞肺癌中表达谱分析及顺铂耐药机制研究

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环状RNA在非小细胞肺癌中表达谱分析及顺铂耐药机制研究

作者：李小晴南京中医药大学

学位级别：硕士

研究背景和目的:肺癌是全球死亡率增高的原因,非小细胞肺癌(Non-small cell lung cancer,NSCLC)占肺癌的大多数。而肿瘤在化疗过程中产生耐药性是影响临床治疗效果及预后关键因素,化疗尤其是顺铂的获得性耐药是肺癌治疗的一大挑战。在... 详细信息

研究背景和目的:肺癌是全球死亡率增高的原因,非小细胞肺癌(Non-small cell lung cancer,NSCLC)占肺癌的大多数。而肿瘤在化疗过程中产生耐药性是影响临床治疗效果及预后关键因素,化疗尤其是顺铂的获得性耐药是肺癌治疗的一大挑战。在转移性和复发性非小细胞肺癌中,患者生存率效果不佳,如何克服顺铂耐药性成为目前研究的难题,因此,寻找NSCLC诊断生物标志物并及制定更优的临床诊疗方案尤为重要。环状RNA(circular RNA,circRNA)参与NSCLC的发生发展,影响NSCLC的化疗耐药。本研究对比分析NSCLC癌组织和癌旁组织中NSCLC的表达谱,探究circRNA在NSCLC中发挥的作用及调控的信号通路,挖掘非小细胞肺癌潜在的生物标志物,进一步探索circRNA如何影响NSCLC顺铂耐药,为临床用药诊断提供理论依据。研究方法:1.收集三对NSCLC癌组织和癌旁组织,进行高通量测序得到circRNA的数据,分析circRNA的表达谱,利用生物信息学手段对差异表达的circRNA的亲本基因进行生物学功能和信号通路的富集分析,初步探索circRNA在非小细胞肺癌中潜在的作用机制。按照log|FC|≥1.2和P值小细胞顺铂耐药中的功能影响。3.利用数据库预测hsa＿circ＿0135681的调控轴,过表达hsa＿circ＿0135681后,利用RT-qPCR和western blot验证靶基因的表达和上皮间质转化(EMT)标志蛋白的表达,利用葡萄糖和乳酸试剂盒检测hsa＿circ＿0135681对葡萄糖摄取和乳酸生成的影响初步探索hsa＿circ＿0135681在非小细胞肺癌中的潜在作用机制。研究结果:1.在非小细胞肺癌和癌旁组织中共鉴定出表达的circRNA共80316个,其中有46个circRNA表达上调,365个circRNA表达下调。GO功能分析差异表达circRNA的亲本基因,结果提示,差异表达circRNA细胞成分主要包括细胞皮质区、光滑内质网、树突轴、细胞基底和宿主细胞。在生物学过程中,肺癌可能影响转移生长因子β活化受体活性、胰岛素受体底物结合、信号素受体活性、细胞骨架接头活性、错误折叠蛋白结合、溶血磷脂酸受体活性、SUMO连接酶活性、泛素蛋白连接酶活性和转录辅激活因子活性。调控翻译保真度、正向调控T细胞迁移、细胞生长、组蛋白泛素化和蛋白磺酰化等分子功能是肺癌的主要靶点。根据KEGG通路富集分析,肺癌调控的通路包括癌症中的转录失调、血小板活化、NF-κB信号通路、HIF-1信号通路、FcγR介导的吞噬、TNF信号通路、Rap1信号通路、MAPK信号通路、粘附连接等。挑选的9个circRNA,在临床肺癌组织和癌旁组织样本中进行RT-qPCR验证,发现仅有7个circRNA与测序结果一致,而具有统计学意义且与测序趋势一致的仅有2个circRNA(hsa＿circ＿0002872和hsa＿circ＿0135681)。***-qPCR结果提示hsa＿circ＿0135681在肺癌顺铂耐药细胞A549/DDP中表达水平低于肺癌顺铂敏感细胞A549。构建hsa＿circ＿0135681慢病毒,转染A549/DDP细胞,在转染72h,MOI为30时,感染效率较好,细胞表型实验结果提示在A549/DDP细胞中过表达hsa＿circ＿0135681,细胞增殖受到抑制、细胞凋亡率升高,细胞的迁移能力降低。***-PCR 结果提示 hsa＿circ＿0135681 可作为分子海绵,吸附 hsa-miR-4299,RNF180是hsa-miR-4299的靶基因,且RNF180低表达与肺癌患者的预后不良紧密相关。hsa＿circ＿0135681 通过 hsa＿circ＿0135681/hsa-miR-4299/RNF180 轴调控非小细胞肺癌耐药。hsa＿circ＿0135681高表达情况下,E-cadherin表达量明显增高,Viementin表达量显著降低,这说明h

关键词：非小细胞肺癌 circRNA 顺铂耐药 hsa_circ_0135681

中国近现代史国家安全教育素材整理与应用研究 ——以《中外历史纲要（上）》为例

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中国近现代史国家安全教育素材整理与应用研究 ——以《中外历史...

作者：于小晴曲阜师范大学

学位级别：硕士

国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族富强与人民幸福的重要前提。当前国际关系的不稳定性、不确定性突出,我国正处于世界百年未有之大变局之中,国家安全形势复杂多变。因此,维护国家安全是每个国民都应当承担的责任与义务。历史... 详细信息

国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族富强与人民幸福的重要前提。当前国际关系的不稳定性、不确定性突出,我国正处于世界百年未有之大变局之中,国家安全形势复杂多变。因此,维护国家安全是每个国民都应当承担的责任与义务。历史学科是开展国家安全教育的重要课程,要想在历史教学中开展国家安全教育,必须充分利用教科书中有关国家安全的素材。中国近现代史是国家安全屡遭威胁的屈辱史,同时也是国人毫不畏难维护国家安全的抗争史,蕴含着丰富的国家安全教育素材。整理与应用中国近现代史中的国家安全教育素材,一方面有助于丰富历史教学与国家安全教育结合的相关理论;另一方面,能够在实践上为教师提供丰富的国家安全教育资源,使之在日常教学中潜移默化地培养学生的国家安全意识。首先,在对国家安全教育素材相关概念进行界定的基础上,结合教学实际阐明整理与应用中国近现代史国家安全教育素材的必要性与可行性。其次,以部编版《中外历史纲要(上)》为例,对中国近现代史中国家安全六大领域:政治、国土、军事、经济、文化、科技等安全教育素材,分别进行了整理。通过问卷调查和访谈对话,发现目前对这些素材的应用存在四个层面的问题:第一是在应用素材时,教学目标的设定较为宽泛;第二是素材内容层面,素材分布较为分散、缺乏阐释,不便于学生系统性地学习;第三是教师所用的教学方法较为传统,没有贴合国家安全教育素材的特色;第四是缺乏相应的教学效果评价。为了使国家安全教育素材得到有效的应用,针对调查和访谈发现的问题,从明确教学目标、统合教学内容、选定教学方法、设定教学评价四个角度入手,提出了有效应用的策略,为素材的应用提供切实可行的途径,并呈现了在实际教学过程中的案例展示,通过对课堂实例的效果进行反思,及时获得反馈,以期能够更加有效地在课堂中应用相关素材。期望通过对中国近现代史国家安全教育素材的整理与应用,能够为历史教师提供素材使用新思路,展望国家安全教育融入历史学科的未来方向。

关键词：中国近现代史国家安全国家安全教育素材高中历史教学