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构建立体化实验环境,提高实验教学质量——对电视教材设计与制作实验课教学改革的思考
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阴山学刊（自然科学版） 2008年 第2期22卷 100-103页
作者： 郭孝存 包头师范学院信息科学与技术学院 内蒙古包头014030
根据电视教材设计与制作实验课教学实际和实验室现状,为培养学生电视教材的实际制作能力,在实验室建设、实验教学资源、优化实验过程、探索立体化实验环境构成体系等方面做了有益的思考。
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浅析非线性编辑系统中数据压缩格式
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内蒙古科技与经济 2004年 第15期 55-56页
作者： 郭孝存 赵莉 内蒙古科技大学现代教育技术系 内蒙古包头014030 内蒙古农业大学现代教育技术中心 内蒙古呼和浩特010022
本文分析比较了非线性编辑系统中常用的数据压缩格式 ,以使非线性编辑技术得到正确认识和应用 。
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ISEC课程过程性评价方案的设计
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福建电脑 2019年 第7期35卷 133-134页
作者： 郭孝存 包头师范学院信息科学与技术学院
过程性评价可以培养学生的明辨性思维,提升学生自主学习能力,是一项重要的教学理念,但是过程性评价增加了教师的教学评价工作量,采用信息化手段可以帮助教师轻松进行教学评价.根据ISEC课程特点,结合SPOC混合式学习模式,构建了课程过程... 详细信息
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现代教育技术课无纸化考试模型的设计
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阴山学刊（自然科学版） 2018年 第3期32卷 95-96页
作者： 郭孝存 包头师范学院信息科学与技术学院 内蒙古包头014030
针对现代教育技术与应用课程试卷判卷工作过于繁重的现状,提出了无纸化考试模型,给出了模型工作流程和自动判卷模块详细设计图,并成功组织了课程无纸化考试,实现了自动判卷,将任课教师从繁重的判卷工作中解放出来.
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S-P表法在“电视教材设计与制作”试卷分析中的应用
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阴山学刊（自然科学版） 2009年 第3期23卷 71-74页
作者： 郭孝存 包头师范学院信息科学与技术学院 内蒙古包头014030
阐述了S-P表分析试卷的方法步骤,并对"电视教材设计与制作"课程测试试卷进行分析,对教学研究和提高教学质量提供了有意义的参考信息。
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一组受约束混凝土柱柱体开裂原因的分析及修复措施
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建筑施工 2015年 第3期37卷 340-341页
作者： 姚湘杰 郭孝存 中建一局集团第五建筑有限公司 北京100024
在一高层住宅楼的地下停车库施工时,一对位于地库边缘的柱在完工后出现了严重的裂缝。基于对现场情况分析和查阅文献中具有可比性的相似情况,分析其开裂原因是柱子受到不对称结构约束,当主梁温升膨胀使结构内部应力传到柱的薄弱区间,造... 详细信息
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三网融合下传输教育视频资源的质量分析
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阴山学刊（自然科学版） 2015年 第2期29卷 67-68页
作者： 郭孝存 王文忠 包头师范学院信息科学与技术学院 内蒙古包头014030
从视频画面尺寸、视频格式和视频比特率等方面进行分析实验,确定各个因素的配置,保证三网融合下教育视频资源传输的质量。
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滁州中学新校区项目砌体集中加工落地实施初探
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安徽建筑 2022年 第4期29卷 184-186页
作者： 郭孝存 陶圣巧 岳田 叶维佳 范正荣 安徽金鹏建设集团股份有限公司 安徽滁州239000
简要介绍砌体集中加工从深化设计到落地实施的全过程管理,以滁州中学新校区项目为落地实施案例,从技术、商务、施工等方面,对传统推行的集中加工方式与项目部实际推行的集中加工方式进行对比分析及研究,总结出一套较为适用的砌体集中加... 详细信息
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数字化推动装备制造企业绿色转型的路径及绩效研究 ——以中联重科为例
数字化推动装备制造企业绿色转型的路径及绩效研究 ——以中联重...
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作者： 郭孝园 安徽财经大学
学位级别：硕士
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基于强化学习的自动化渗透测试方法研究
基于强化学习的自动化渗透测试方法研究
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作者： 郭孝通 电子科技大学
学位级别：硕士
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
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