检索结果-南通市图书馆

非物质文化遗产融入西藏高校公共艺术教育探索

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中国民族博览 2023年第10期 78-80页

作者：郝嫘儡拉萨师范高等专科学校西藏拉萨850007

公共艺术教育是我国高校人才培养的有机组成部分,能够帮助学生提升艺术素养,增强审美体验。然而西藏高校在课程体系、教学理念、师资队伍等层面却存在诸多的问题,极大地影响到学生培养的质量。而将非物质文化遗产融入到公共艺术教育的... 详细信息

公共艺术教育是我国高校人才培养的有机组成部分,能够帮助学生提升艺术素养,增强审美体验。然而西藏高校在课程体系、教学理念、师资队伍等层面却存在诸多的问题,极大地影响到学生培养的质量。而将非物质文化遗产融入到公共艺术教育的过程中,对传统的艺术教育进行改革,形成全新的、科学的教育体系,能够提升公共艺术教育的实效性。

关键词：非物质文化遗产西藏高校公共艺术教育

高校公共艺术教育提升大学生审美素养的路径研究

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湖北开放职业学院学报 2023年第6期36卷 17-18,21页

作者：郝嫘儡拉萨师范高等专科学校西藏拉萨850000

公共艺术教育是我国高校教育的有机组成要素,是推进学生全面发展的关键渠道,同时也是审美教育活动的抓手和契机,是提升学生创新能力、道德品质的重要方式。然而在我国人才培养中,公共艺术教育却难以得到充分的重视,导致大学生审美素养... 详细信息

公共艺术教育是我国高校教育的有机组成要素,是推进学生全面发展的关键渠道,同时也是审美教育活动的抓手和契机,是提升学生创新能力、道德品质的重要方式。然而在我国人才培养中,公共艺术教育却难以得到充分的重视,导致大学生审美素养的提升质量不够理想,极大地影响到学生健康成长、全面发展的进程。对此本文结合公共艺术教育的概念、意义,明确其在审美素养提升中的必要性及问题,提出相应的提升路径。

关键词：高校公共艺术教育审美素养

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传统装饰纹样中美育资源的开发与运用

鄂州大学学报 2023年第1期30卷 74-75页

作者：郝嫘儡拉萨师范高等专科学校西藏拉萨850000

传统装饰纹样中运用部分艺术元素,是古代文化艺术发展的重要标志。文章以传统装饰纹样在美育资源开发方面发挥的作用为核心,针对传统装饰纹样艺术特点及美育教育开发需求进行分析,明确新时期传统装饰纹样中美育资源开发倾向,并提出部分... 详细信息

传统装饰纹样中运用部分艺术元素,是古代文化艺术发展的重要标志。文章以传统装饰纹样在美育资源开发方面发挥的作用为核心,针对传统装饰纹样艺术特点及美育教育开发需求进行分析,明确新时期传统装饰纹样中美育资源开发倾向,并提出部分传统装饰纹样中美育资源运用建议。通过探究传统装饰纹样在现代艺术审美教育培养中发挥的作用,为未来阶段加强传统纹样在美育教育中的运用提供教育参考。

关键词：传统装饰纹样美育资源开发运用

多元审美风格的藏族图案装饰艺术在室内设计中的应用

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建筑经济 2020年第10期 153-154页

作者：郝嫘儡拉萨师范高等专科学校

藏族装饰图案艺术历史悠久,题材丰富,造型别致,具有鲜明的地域特色和文化特征,是当地人艺术思维和审美体验的体现形式。藏族的图案艺术设计中色彩较为多元,很多不同的色彩相互组合形成新的视觉图案,有些视觉图案与当地的文化习俗有很大...

藏族装饰图案艺术历史悠久,题材丰富,造型别致,具有鲜明的地域特色和文化特征,是当地人艺术思维和审美体验的体现形式。藏族的图案艺术设计中色彩较为多元,很多不同的色彩相互组合形成新的视觉图案,有些视觉图案与当地的文化习俗有很大的关联,这些图案在室内设计中可以被运用于门框以及窗户上,或者壁画与门柱还有吊顶上,展现其图案的艺术之美。

关键词：

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同方期刊数据库

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藏式元素在拉萨旅游区公交车站设计中的运用

西藏民族学院学报（哲学社会科学版） 2013年第1期34卷 102-104页

作者：郝嫘儡拉萨师范高等专科学校体育艺术系西藏拉萨850000

本文从拉萨旅游事业的基础建设需求出发,以基础交通设施公交车站为载体,在设计中力图充分汲取、运用藏民族区域独特的形式元素(例如建筑形态、色彩元素、文字笔画等造型元素),在对公交车站的功能进行合理整合的基础上进行形态创新和色... 详细信息

本文从拉萨旅游事业的基础建设需求出发,以基础交通设施公交车站为载体,在设计中力图充分汲取、运用藏民族区域独特的形式元素(例如建筑形态、色彩元素、文字笔画等造型元素),在对公交车站的功能进行合理整合的基础上进行形态创新和色彩构成,最终使其成为一种地域文化标识。

关键词：藏式元素公交车站再设计文化体验

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藏族图案艺术“文化植入式”教学模式探析

西北美术（西安美术学院学报） 2019年第4期 117-120页

作者：郝嫘儡拉萨师范高等专科学校 850000

美育教育要根植优秀传统文化土壤,作为民族高校如何在教育教学工作中,增强美育工作的推进力度,拓宽民族文化在高校的传播路径是十分值得我们思考的。文化植入式教学模式立足教学研究的内容和顺序,将文化内涵的解读通过备课、上课、作业... 详细信息

美育教育要根植优秀传统文化土壤,作为民族高校如何在教育教学工作中,增强美育工作的推进力度,拓宽民族文化在高校的传播路径是十分值得我们思考的。文化植入式教学模式立足教学研究的内容和顺序,将文化内涵的解读通过备课、上课、作业、辅导、检测等环节渗透在整个教学过程中。本文探讨的是藏族图案艺术以"文化植入式"教学模式,引入高校课堂而产生的教学效果,希望能为民族文化在校园传播提供一条实践路径。

关键词：藏族图案艺术文化植入教学模式

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环境艺术设计中园林形态手绘表现的价值研究

房地产世界 2021年第17期 112-113,122页

作者：郝嫘儡西藏大学西藏拉萨850000

在环境艺术设计中,手绘表现形式是环境艺术设计的组成部分之一,是环境艺术设计中不可或缺的环节。环境手绘设计者把自身的思想采用手绘的形式表达出来,采用自由简洁的创造形式勾画出精美的手绘作品。本文根据园林绘画特点,从园林与传统... 详细信息

在环境艺术设计中,手绘表现形式是环境艺术设计的组成部分之一,是环境艺术设计中不可或缺的环节。环境手绘设计者把自身的思想采用手绘的形式表达出来,采用自由简洁的创造形式勾画出精美的手绘作品。本文根据园林绘画特点,从园林与传统文化相结合的角度,分析其在室内外设计领域及环境设计领域的应用。根据园林形态手绘研究中表现出来的价值和手绘的特征意义,我们能够洞悉园林形态手绘对当代环境艺术设计的作用:可有效使我国环境艺术设计理论更加完善,从而积极推动设计教育的发展研究。

关键词：环境艺术设计意义园林形态手绘特征价值研究