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作者

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检索条件"作者=郝先才"
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翻转课堂与初中体育教学有效融合的困境与路径研究
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体育视野 2024年 第5期 44-46页
作者: 海南陵水思源实验学校
作为教育信息化的产物,翻转课堂从理念到实践促进了“教”与“学”的范式转变。目前,学界对翻转课堂与体育教学的相关研究聚焦于翻转课堂在体育教学中的应用,缺乏对两者有效融合的困境与路径的研究。基于此,分析了翻转课堂与初中体育教... 详细信息
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3种不同海拔裂腹鱼肾脏转录组比较研究
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上海海洋大学学报 2024年
作者: 江守文 吴智超 许强华 上海海洋大学海洋科学学院 国家海洋生物科学国际联合研究中心 大洋渔业资源可持续开发省部共建教育部重点实验室 水产种质资源发掘与利用教育部重点实验室
裂腹鱼亚科鱼类长期生活在青藏高原缺氧环境,是研究低氧适应机制的天然生物模型。对3种裂腹鱼:高海拔(>3 600 m)的孤唇裂腹鱼(Schizothorax curvilabiatus)和巨须裂腹鱼(Schizothorax macropogon)与低海拔(<700 m)齐口裂腹鱼(Schizoth... 详细信息
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基层行政事业单位会计工作存在的问题及其对策
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中国农业会计 2024年 第6期34卷 18-20页
作者: 阳谷县寿张镇人民政府
为促进基层行政事业单位会计规范化建设,提升基层公共财政资源利用率,基层行政事业单位需要加大会计工作管理力度,准确实施会计核算工作。但目前基层行政事业单位会计工作中仍存在基础账务处理不到位、会计信息化水平低等问题,阻碍着基... 详细信息
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信息技术与初中体育教学深度融合:困境与路径
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体育视野 2024年 第6期 107-109页
作者: 海南陵水思源实验学校
近年来,信息技术已成为教学方式变革与教学质量提高的重要手段和关键路径,从理念到实践催生着“教”与“学”的范式变革。从信息技术与初中体育教学深度融合面临的困境与实施路径两个维度进行了研究。研究认为,当下初中体育教学与信... 详细信息
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傅山挚友陈谧(连载)
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文史月刊 2024年 第5期 59-64页
作者: 贞明
在傅山《霜红龛集》中,不论诗文还是信札,有诸多内容涉及到陈谧。笔者粗略一过青主诗文,有十余篇篇目中涉及陈谧,如五言古《与右玄》《题陈十右玄买得韩雨公所藏管画》《最鸣从平水来损橐,以缣素征书,小陆适在,信手限二十一字,...
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浙江汉族大学生指长比与心理状况的关系
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人类学学报 2024年
作者: 汤挺兵 张军 陈光平 范晓文 叶晓鸥 丽水学院医学院 嘉兴学院医学院
本研究共招募473名19~22岁浙江省汉族在校大学生为研究对象(男生161例;女生312例),采用直接测量法和中文版症状自评量表(SCL-90),获取双手第2~5指从腹侧近端折痕中点到尖端手指的直线距离来计算指长比。研究结果显示,浙江汉... 详细信息
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基于IPDG的槽道流大涡模拟及亚格子模型影响
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航空动力学报 2024年
作者: 赵明 肖加兵 丁秋实 世熙 陈雅男 刘伟 刘正 电子科技大学计算机科学与工程学院 天津大学机械工程学院
在高精度改进内罚间断伽辽金(Interior Penalty Discontinuous Galerkin,IPDG)有限元方法基础上,结合大涡模拟(Large Eddy Simulation,LES)方法对槽道流进行数值模拟研究。采用四种亚格子模型(Smagorinsky模型、壁面修正Smagori... 详细信息
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3种不同海拔裂腹鱼肾脏转录组比较
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上海海洋大学学报 2024年 第3期33卷 543-551页
作者: 江守文 吴智超 许强华 上海海洋大学海洋生物资源与管理学院 上海201306 大洋渔业资源可持续开发省部共建教育部重点实验室 上海201306 国家海洋生物科学国际联合研究中心 上海201306 上海海洋大学水产种质资源发掘与利用教育部重点实验室 上海201306
裂腹鱼亚科鱼类长期生活在青藏高原缺氧环境,是研究低氧适应机制的天然生物模型。对3种裂腹鱼:高海拔(>3600 m)的孤唇裂腹鱼和巨须裂腹鱼与低海拔(<700 m)齐口裂腹鱼的主要渗透调节器官肾脏进行转录组分析。通过对孤唇裂腹鱼和巨须裂腹... 详细信息
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新时代下推进高职院校学生就业工作研究——以“就业指导”课程为例
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镇江高专学报 2024年 第1期37卷 73-75页
作者: 镇江高等专科学校电气与信息(交通)学院 江苏镇江212028
分析高职院校学生就业与“就业指导”课程教学现状,深入探索新时代下推进高职院校学生就业工作的有效举措,优化“就业指导”课程体系设计、教学实施模式、师资培养策略与评估方法,提升高职院校学生的社会适应能力和就业竞争力。
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中考体育改革:理念内涵、现实困境、实践路径
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冰雪体育创新研究 2024年 第4期 72-74页
作者: 海南陵水思源实验学校 海南陵水572422
中考体育作为评估学生在义务教育阶段体育与健康课程学习综合能力的重要手段,已成为社会关注的热点和焦点,也是学校体育改革中的一个难点和痛点。基于此,该文主要以中考体育改革的理念内涵作为理论研究切入点,深入分析中考体育改革面临... 详细信息
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