检索结果-南通市图书馆

肥胖对伴有OSAHS患者甲状腺结节发生的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

齐齐哈尔医学院学报 2024年第20期 1960-1962页

作者：刘乔勇郑艳文萧山区第一人民医院超声科萧山区第一人民医院呼吸科

目的探讨肥胖对伴有OSAHS患者甲状腺结节发生的影响。方法选择2017年9月—2019年7月本院呼吸科就诊的150例患者作为研究对象，其中OSAHS合并肥胖患者50例（a组）、单纯OSAHS患者50例（b组）、单纯肥胖患者50例（c组）。收集患者的一... 详细信息

目的探讨肥胖对伴有OSAHS患者甲状腺结节发生的影响。方法选择2017年9月—2019年7月本院呼吸科就诊的150例患者作为研究对象，其中OSAHS合并肥胖患者50例（a组）、单纯OSAHS患者50例（b组）、单纯肥胖患者50例（c组）。收集患者的一般资料、多导睡眠图（PSG）检查结果、血清瘦素（LP）水平及甲状腺超声检查结果，比较三组患者的指标差异，并分析影响甲状腺结节发生的相关因素。结果三组患者的年龄和性别分布差异无统计学意义（P>0.05）。a组患者的体重指数（BMI）、呼吸暂停低通气指数（AHI）、最低血氧饱和度（L-SO2）及血清LP水平均显著高于b组和c组（P0.05）。甲状腺结节以双侧、多发且结节直径≤1.0 cm为主，三组间差异无统计学意义（P>0.05）。单因素分析显示，年龄、BMI、AHI、LP、最低SO2与甲状腺结节无相关性（P>0.05）。结论 OSAHS合并肥胖患者中甲状腺结节的检出率较高，但与OSAHS严重程度、血清瘦素水平等因素无明显相关性。OSAHS可能通过影响甲状腺功能而增加甲状腺结节的发生风险，但具体机制还需进一步研究。

关键词： OSAHS 甲状腺结节肥胖呼吸暂停低通气指数

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

毕节市扎实推进“三区三线”划定工作

毕节市扎实推进“三区三线”划定工作

国际中文教育项目式教学评价:从理论到实践的路径

毕节日报

作者：郑艳洁

本报讯（郑艳洁报道）近日，毕节市召开新闻发布会，介绍全市“三区三线”划定工作有关情况。据介绍，“三区”是指农业空间、生态空间、城镇空间三种类型的国土空间，“三线”是分别对应三区划定的永久基本农田、生态保护红线、城镇... 详细信息

本报讯（郑艳洁报道）近日，毕节市召开新闻发布会，介绍全市“三区三线”划定工作有关情况。据介绍，“三区”是指农业空间、生态空间、城镇空间三种类型的国土空间，“三线”是分别对应三区划定的永久基本农田、生态保护红线、城镇开发边界三条控制线。按照保质保量要求......

关键词：永久基本农田城镇空间生态保护红线毕节市控制线扎实推进

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

语言教育 2024年第3期12卷 84-92,132页

作者：刘冰郑艳群天津科技大学文法学院天津北京语言大学国际中文教育研究院北京

在数字化转型的背景下,国际中文教育的形式正经历着教学理念、教学形态和业态、人才结构以及评价方式的变革。本文指出项目式教学是推动国际中文教育变革的潜在力量。同时,本文强调评价体系在保证项目式教学效果和质量、指导教学设计与... 详细信息

在数字化转型的背景下,国际中文教育的形式正经历着教学理念、教学形态和业态、人才结构以及评价方式的变革。本文指出项目式教学是推动国际中文教育变革的潜在力量。同时,本文强调评价体系在保证项目式教学效果和质量、指导教学设计与实施中的关键作用,并指出现有评价方法存在过于关注阶段性语言教学成果,忽略社会文化交互的弊端。基于成果导向教育理论和社会教育学理论,本文提出一个综合性的评价体系,不仅注重学生的汉语学习成就和个人发展,也重视中文项目对社会的贡献。本文分析评价体系的构建原则、标准、方法和程序,旨在为国际中文教育的项目式教学提供一个全面的评价工具,以促进教学质量和效果的持续提升。

关键词：国际中文教育评价体系成果导向教育理论社会教育学理论项目式教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学生物大单元教学设计创设情境例谈

河南教育（教师教育）（下） 2024年第4期 76-77页

作者：任国伟郑艳芳郑州市第二十三中学

发展核心素养是研制课程标准的重要依据和进行课程改革的主要目标。生物作为自然科学学科,发展学生核心素养也是课程设计的宗旨和课程实施的必然要求。大单元教学可以将核心素养循序渐进地落实到每一节课中,使学生通过大单元学习有效整... 详细信息

发展核心素养是研制课程标准的重要依据和进行课程改革的主要目标。生物作为自然科学学科,发展学生核心素养也是课程设计的宗旨和课程实施的必然要求。大单元教学可以将核心素养循序渐进地落实到每一节课中,使学生通过大单元学习有效整合学科知识,连接知识点目标与学科核心素养,建立学习内容与真实情境之间的联系,帮助学生实现深度学习。

关键词：学科核心素养深度学习单元教学设计真实情境学生核心素养课程实施中学生物创设情境

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

叶碲金矿在我国的首次发现及其成因意义

矿物学报 2024年

作者：葛战林章永梅顾雪祥范光高永宝郑艳荣刘明马承魏立勇郝迪中国地质调查局西安矿产资源调查中心中国地质调查局金矿勘查技术创新中心中国地质大学(北京)地球科学与资源学院新疆维吾尔自治区人民政府国家305项目办公室核工业北京地质研究院

叶碲金矿[Pb3（Pb,Sb）3S6]（Au,Te）3是一种极为罕见的Pb、Sb、Au硫碲化物，1845年以发现地特兰西瓦尼亚Nagyag地区（如今的罗马尼亚Sacarimb地区）正式命名为“nagyagite”，至今在我国尚未报道。北秦岭杨斜金矿床是陕西省近年来勘查... 详细信息

叶碲金矿[Pb3（Pb,Sb）3S6]（Au,Te）3是一种极为罕见的Pb、Sb、Au硫碲化物，1845年以发现地特兰西瓦尼亚Nagyag地区（如今的罗马尼亚Sacarimb地区）正式命名为“nagyagite”，至今在我国尚未报道。北秦岭杨斜金矿床是陕西省近年来勘查的一处典型脉状金矿，本文以新识别的叶碲金矿为研究对象，利用矿相显微鉴定、激光拉曼光谱、电子探针及元素面扫描等方法，查明我国首次发现的叶碲金矿矿物学特征，探讨叶碲金矿的成因及其与岩浆热液的关系。研究结果表明，叶碲金矿呈半自形-他形粒状产于石英-细粒黄铁矿-自然金-多金属硫化物阶段，与黄铁矿、闪锌矿、黝铜矿、碲铅矿及方铅矿等共生。化学组成为w（Pb）值为55.10%～56.61%、w（Sb）值为7.31%～7.67%、w（S）值为10.39%～11.63%、w（Au）值为10.42%～11.24%、w（Te）值为3.47%～4.21%，计算的平均化学式为[Pb3.00(Pb_(1.81Sb1.09)2.90S6.12](Au0.98Te1.95)2.93，属于化学成分稳定且接近理想组成的正常叶碲金矿，存在微量的Sb替代Pb、S替代Te。北秦岭杨斜叶碲金矿形成于中低温（160～200°C）、低硫逸度（–16.52<–14.0）和相对高碲逸度（–15.22<–11.2）的富CO2-H2O-NaCl岩浆热液体系，成因可能与含金碲矿脉的富贱金属与Sb组分的再活化有关。

关键词：叶碲金矿电子探针矿物学特征杨斜金矿床北秦岭

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

河南全面加强防雷安全工作

河南全面加强防雷安全工作

中国气象报

作者：郑艳姣李鹏

本报讯通讯员郑艳姣李鹏报道近日，河南省政府办公厅印发《关于全面加强防雷安全工作的通知》（以下简称《通知》），要求推动雷电灾害防御从灾后救助向灾前预防转变、从减少灾害损失向减轻灾害风险转变。《通知》要求，住建、气象... 详细信息

本报讯通讯员郑艳姣李鹏报道近日，河南省政府办公厅印发《关于全面加强防雷安全工作的通知》（以下简称《通知》），要求推动雷电灾害防御从灾后救助向灾前预防转变、从减少灾害损失向减轻灾害风险转变。《通知》要求，住建、气象、交通运输、铁路、民航、水利等部门要切......

关键词：防雷安全雷电灾害

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

解题的艺术 001

解题的艺术

中国档案报

作者：郑艳方葛健飞

如何做好县域档案治理,是档案事业现代化和高质量发展的必答题。解题既无固定答案,亦无先例可循,且无可避免会遇到波折与困难。浙江省宁海县档案局、档案馆如何找准突破口,打开新局面?来看其中艺术—— 何以突破? 想有突破,必须有的... 详细信息

如何做好县域档案治理,是档案事业现代化和高质量发展的必答题。解题既无固定答案,亦无先例可循,且无可避免会遇到波折与困难。浙江省宁海县档案局、档案馆如何找准突破口,打开新局面?来看其中艺术—— 何以突破? 想有突破,必须有的放矢。突破点怎么选?是利用新馆建成契机,打

关键词：档案局档案馆档案工作人员数字档案业务指导宁海县业务科室

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

带锚板预应力螺纹钢筋抗拔性能试验研究

河南理工大学学报（自然科学版） 2024年第3期43卷 171-180页

作者：刘均利裴天师安永昌梁涛陈俊郑艳桂林理工大学土木与建筑工程学院广西桂林541004 广西桂通工程管理集团有限公司广西南宁530029 湘潭大学土木工程学院湖南湘潭411105

目的为了探讨直径25 mm、强度等级PSB1080的带锚板预应力螺纹钢筋在有效锚固长150,200,250 mm的钢筋混凝土厚板或基础中拔出时的锚固性能,方法以有效锚固长度、套管有无、锚板宽度和构造钢筋数量为试验参数,对7个试件进行抗拔性能试验... 详细信息

目的为了探讨直径25 mm、强度等级PSB1080的带锚板预应力螺纹钢筋在有效锚固长150,200,250 mm的钢筋混凝土厚板或基础中拔出时的锚固性能,方法以有效锚固长度、套管有无、锚板宽度和构造钢筋数量为试验参数,对7个试件进行抗拔性能试验研究。研究试件的破坏特征,分析荷载-位移曲线、极限抗拔承载力、试件开裂荷载和荷载-应变曲线。结果结果表明:试件抗拔承载力随着锚固长度的增加而增加,当有效锚固长度为250 mm时,预应力螺纹钢筋均能达到屈服;混凝土开裂荷载随着有效锚固长度、锚板宽度和套管的增设而增加,构造钢筋数量对面层混凝土开裂荷载的影响并不明显;采用套管试件的面层混凝土开裂荷载比未采用套管试件提高了2.66倍;根据荷载-位移曲线可知,在锚板上增设构造钢筋可以防止带锚板预应力螺纹钢筋拔出时承载力急剧下降;基于试验结果和相关文献结果,对比锚固区混凝土锥体破坏试件的试验值与计算值可知,Nilforoush建议式和日本JSCE规范式9.2.11分别比试验值低19%和10%。结论增设套管可以有效提高开裂荷载;使用日本JSCE规范式9.2.11计算抗拔承载力更接近试验值。

关键词：带锚板套管预应力螺纹钢筋抗拔性能

四川省口腔医生对门诊病历书写项目的评价研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学信息 2024年第4期37卷 102-107页

作者：闫柳清唐甜郑艳四川大学华西口腔医院院办四川大学华西口腔医院医务部

目的了解四川省口腔医生对门诊病历国家规定的书写项目和其它补充书写项目的重要性评价及差异，为探索建立统一的口腔专业门诊病历提供参考。方法于2022年12月对四川省359家口腔医疗机构611名口腔医生进行问卷调查。重要性评价采用Lik... 详细信息

目的了解四川省口腔医生对门诊病历国家规定的书写项目和其它补充书写项目的重要性评价及差异，为探索建立统一的口腔专业门诊病历提供参考。方法于2022年12月对四川省359家口腔医疗机构611名口腔医生进行问卷调查。重要性评价采用Likert 5级计分法，采用方差分析比较不同特征口腔医生对补充书写项目的评价差异。结果口腔医生对口腔门诊病历国家规定的书写项目和补充书写项目（除身高和体重）的评分均≥4分；国家规定书写项目中评分最高的为主诉和诊断，补充书写项目中评分最高的为传染病史和牙科材料过敏史；不同职称、职务、工作年限和不同医疗机构的口腔医生对补充书写项目重要性评分比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论四川省口腔医生对门诊病历国家规定的书写项目和补充书写项目的评价均为重要。在国家规定的书写项目基础上，参考不同职称、职务和口腔医疗机构从业人员的建议和实际工作需要，将“饮食习惯、口腔卫生保健习惯、口腔定期检查、患者对口腔麻醉治疗的态度、传染病史、牙科材料过敏史”等有利于临床诊疗的书写项目纳入病历书写中，有利于建立更加全面的、适合口腔专业的口腔门诊病历。

关键词：口腔医生门诊病历重要性评价