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核心素养导向下的小学数学大单元教学设计分析

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读写算 2024年第18期 23-25页

作者：郑玉珠福建省漳州市龙海区石码中心小学

在核心素养理念下，大单元教学可帮助学生构建完善的数学知识结构，深入学习和理解数学内容，提升学习效果。文章首先对大单元教学的应用价值进行研究，其次立足于教学现状，剖析单元教学目标设定、流程安排、评价考核等方面存在的问题... 详细信息

在核心素养理念下，大单元教学可帮助学生构建完善的数学知识结构，深入学习和理解数学内容，提升学习效果。文章首先对大单元教学的应用价值进行研究，其次立足于教学现状，剖析单元教学目标设定、流程安排、评价考核等方面存在的问题。最后采用案例分析法，制定“多边形的面积”单元教学设计方案，从教学目标、基本学情、教学内容整合等方面入手，开展优质高效的单元教学活动，以促进学生核心素养的培养。

关键词：核心素养小学数学大单元教学设计方法

纤维蛋白原和红细胞分布宽度与小儿川崎病的相关性研究

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临床医学进展 2024年第1期14卷 883-888页

作者：逯晓妮李玉芬邢立秋郑玉珠卢毅牡丹江医学院附属红旗医院儿科黑龙江牡丹江牡丹江医学院附属第二医院儿科黑龙江牡丹江

川崎病(Kawasaki disease, KD)是一种主要发生于5岁以内婴幼儿,以全身性中、小动脉炎为主要病变的急性发热性出疹性疾病,极易累及心血管系统,已成为儿童获得性心脏病的主要病因。既往流行病学调查结果表面,我国KD发病有逐年增多趋势,但... 详细信息

川崎病(Kawasaki disease, KD)是一种主要发生于5岁以内婴幼儿,以全身性中、小动脉炎为主要病变的急性发热性出疹性疾病,极易累及心血管系统,已成为儿童获得性心脏病的主要病因。既往流行病学调查结果表面,我国KD发病有逐年增多趋势,但其病因及发病机制至今仍未完全清楚,并且缺乏特异性实验室检测指标,KD主要依靠临床表现进行诊断,易被误诊或漏诊,贻误最佳治疗时机,增高冠状动脉损伤(CAL)等并发症的发生风险。因此,寻找检测简便、准确率高的实验室指标用于辅助KD早期诊断以提高患儿预后极具临床意义。已有研究表明,纤维蛋白原(Fibrinogen, FIB)和红细胞分布宽度(red blood cell distribution width, RDW)均参与了KD患儿机体炎症反应过程,但两者联合检测在KD患儿中的临床意义报道较少,现将FIB和RDW与小儿KD的相关性研究进行分析和总结,为临床KD患儿的早发现、早治疗,改善远期预后提供重要参考价值。

关键词：川崎病纤维蛋白原红细胞分布宽度早期诊断

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圣地之争 ——罗马教廷与犹太复国主义关系

圣地之争 ——罗马教廷与犹太复国主义关系

作者：郑玉珠广西师范大学

学位级别：硕士

犹太复国主义运动的前期,它与罗马教廷因圣地问题而产生了激烈的冲突。犹太复国主义运动的“返回故土,重建犹太国”目标遭到以罗马教廷为首的天主教会的阻击。一方面,罗马教廷站在神学立场上来反对犹太人。他们认为,基督耶酥曾在那撒勒... 详细信息

犹太复国主义运动的前期,它与罗马教廷因圣地问题而产生了激烈的冲突。犹太复国主义运动的“返回故土,重建犹太国”目标遭到以罗马教廷为首的天主教会的阻击。一方面,罗马教廷站在神学立场上来反对犹太人。他们认为,基督耶酥曾在那撒勒预言犹太人将会被毁灭……犹太人会在所有国家中被罚作奴隶,并且他们将流散于世界各地,直到世界末日……根据《圣经》,犹太民族必须经常过着散居的生活,在其他国家中流浪。这样,不仅通过《圣经》,而且通过他们自身的存在,犹太人可以提供对基督预言的活生生的见证。因此,他们决不能容忍圣地巴勒斯坦重新回到“救世主的谋杀者手中”。另一方面,罗马教廷对巴勒斯坦的世俗之地怀有觊觎之心。意大利统一后,罗马教廷与意大利政府因“罗马问题”而关系紧张,双方互相攻讦,各不相让。在意大利政府的全力封堵下,教廷意识到“罗马问题”的解决已经遥遥无期,于是,它便将其目光转移到巴勒斯坦。它开始考虑在巴勒斯坦的世俗统治,把它作为其在罗马统治丢失的补偿。因此,双方围绕着圣地问题展开争夺。在圣地巴勒斯坦的冲突中,犹太复国主义与罗马教廷都竭力大国因素达到各自的目的。罗马教廷力图通过巴勒斯坦的国际化来确保自己在未来的巴勒斯坦占有一席之地,从而恢复罗马教廷过去的国际威望和对欧洲事件进程的影响。与此相反,犹太复国主义反对巴勒斯坦的国际化,它希望借助大国对其事业的支持而实现它的复国理想。一战爆发后,以魏兹曼为首的犹太复国主义成功地将他们的运动目标与英国的中东战略捆绑在一起,并赢得了英国对犹太复国主义的坚定支持。贝尔福宣言和英军控制巴勒斯坦,这两件事对于犹太复国主义和罗马教廷都有非常深远的影响。贝尔福宣言的发表,使犹太复国主义组织首次获得了一个强国的正式支持,使他们复国目标的实现在国际上有了政治保障,另外,英国军队对巴勒斯坦的控制则极大地增强了贝尔福宣言实施的可行性。反过来,罗马教廷在巴勒斯坦不仅面临着以英国为后盾的犹太复国主义的挑战,而且它的圣地国际化主张及其在圣地的意图都暗藏着失败的危险。因此,罗马教廷转而依靠以法国为首的天主教国家来应对来自圣地的威胁。由于法国与英国就中东问题达成分赃协议而放弃了对教廷的支持,这使教廷遭遇到失败。本文以中文有关资料和英文资料为基础,试图站在从一个东方人的角度对犹太复国主义与罗马教廷在圣地问题上的矛盾进行研究。本人是以巴勒斯坦的局势为背景并结合当时的国际形势来探讨这个问题,着重解决二者间冲突的起源、二者间关系的变化过程及其因素等问题。

关键词：罗马教廷犹太复国主义圣地贝尔福宣言

缅甸语言政策背景下中文教学的现状 ——以缅甸仰光民间中文学校为例

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缅甸语言政策背景下中文教学的现状 ——以缅甸仰光民间中文学校...

作者：郑玉珠（Wint Hlwar Pwint）华东师范大学

学位级别：硕士

随着中缅合作的日益增多,中缅关系也在不断升温。近年来缅甸政府对于缅甸私立学校特别是中文学校持有明显的开放态度。从国际中文教育发展的角度来看,一种语言在当地的发展,需要依托所在国的语言政策以及当地政府对这种语言教学的态度,... 详细信息

随着中缅合作的日益增多,中缅关系也在不断升温。近年来缅甸政府对于缅甸私立学校特别是中文学校持有明显的开放态度。从国际中文教育发展的角度来看,一种语言在当地的发展,需要依托所在国的语言政策以及当地政府对这种语言教学的态度,因此从这个大背景下研究缅甸中文学校的现状,有助于缅甸中文教学顺应缅甸语言政策的形势,从而有利于缅甸中文教学的推广,与此同时也可以对缅甸的政治、历史、社会、文化等有一个全面了解,这也符合当前社会对国际中文教师应具备多元文化意识及了解他国文化的要求。仰光作为缅甸最大城市,无论是在经济上,还是在教育资源上,都要优于缅甸其余城市,不过仰光民间中文学校在“三教”问题上,如教师培训、师资力量、中文教材的选用及教师的教法等,却要比缅甸其他市弱一些,这也正是本文希望了解的问题,基于此,论文围绕仰光民间中文学校的师资、薪资、培训、教材的选用、教师对教材的满意度、教师课堂上采用的教学方法等展开,分别调查了仰光福星孔子课堂、仰光庆福宫佛学苑、仰光明德中文学校,在对这三所学校教师的调查、访谈(围绕调查问卷)的基础上,结合语言管理、语言政策相关理论,采用定量分析的方法,对缅甸仰光民间中文学校进行重新审视和分析。论文由四个部分组成:第一部分为绪论(研究背景、意义、综述及研究设计)。第二部分介绍缅甸不同时期的语言政策和中文学校的发展,概括了缅甸五个时期(封建王朝、英属殖民、吴努政府、奈温政府、现政府时期)下的中文学校。第三部分是在缅甸语言政策背景下,仰光地区中文教学现状调查。总共分为三节:第一节介绍了调查的对象、目的与方法,第二节介绍了本次调查的三所学校,第三节是根据调查,结合缅甸语言政策背景,经过分析发现,缅甸的中文教学(包括民间中文学校),最大的问题是还没有被缅甸政府纳入国民教育体制,因此缺乏政策的支持。本文尝试以“三教”为切入点,对缅甸仰光民间中文学校进行探析,最终得出在教师方面:缺少了政府的财力支持、工资保障、师资力量、针对教师培训及考核存在问题等。教材方面,由于缺少资金,因此教材的选用受到限制,其次,教材选用体现出“自上而下”决定的特征。教法方面,教师大多使用翻译法、其次是“听说法”和“交际法”,针对汉字书写难点,教师采用“讲授法”和“练习法”等,此外教师还会根据学生的测试和评估成绩,对教学内容和教学方法做出适当调整,因此呈现出灵活性。但从课堂管理及教案规范性等方面,教师则呈现出随意性。第四部分是在第三部分的基础上,借鉴“语言管理”的研究成果和理念,对缅甸语言政策背景下针对仰光民间中文学校进行思考,最后得出,中文在家庭域和学校域的语言管理方面呈现包容性,在公共域方面,目前还存在不足,其中在影响语言教育政策因素方面,中文在缅甸国家的语言意识形态上,呈现出良好的趋势,而在语言社会状况的人口结构和教育制度上,呈现不足。

关键词：缅甸语言政策背景仰光民间中文学校中文教学

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初中地理教学中地理实践力培养途径初探

安徽教育科研 2020年第9期 37-38页

作者：郑玉珠泉州第一中学福建泉州362000

随着新课程改革的全面实施,初中地理学科提出从区域认知、地理实践力、人地协调观、综合思维等方面增强学生核心素养。其中地理实践力是教师探讨的主要课题之一,能有效增强学生的知识应用能力,并适应现代社会发展需求。对此,本文从创设... 详细信息

随着新课程改革的全面实施,初中地理学科提出从区域认知、地理实践力、人地协调观、综合思维等方面增强学生核心素养。其中地理实践力是教师探讨的主要课题之一,能有效增强学生的知识应用能力,并适应现代社会发展需求。对此,本文从创设主题情境、借助于社会调查以及开设模拟实验等角度,分析在初中地理教学中培养学生地理实践力的策略,为教师提供教学参考。

关键词：初中地理地理实践力教学培养途径

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加强小学生说话训练的有效途径浅说

加强小学生说话训练的有效途径浅说

作者：郑玉珠海南省三亚市南岛农场南岛学校

对于小学生来说,养成好的说话习惯、培养说话能力极为重要。根据小学生生理、心理发展的状况及科学的教材特点,我认为通过以下三个训练,是加强小学生说话训练的有效途径。一、凭借教材训练说话(一)续编课文。在小学阶段的语文课本中,童...

对于小学生来说,养成好的说话习惯、培养说话能力极为重要。根据小学生生理、心理发展的状况及科学的教材特点,我认为通过以下三个训练,是加强小学生说话训练的有效途径。一、凭借教材训练说话(一)续编课文。在小学阶段的语文课本中,童话和寓言占有相当数量,而学生通常对这类文章抱有浓厚的兴趣,一篇课文即使学过之后,学生还在关心着文中角

关键词：

来源： cnki会议评论

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改变督导方式提高医务人员素质

中国疗养医学 2007年第12期16卷 713-714页

作者：郑玉珠南京军区鼓浪屿疗养院

为了加快疗养院的建设，培养新型素质的医务人员，医务处成立督导小组，对督导工作进行了大胆探索和改革，近几年来取得明显的成效。1改变督导方式加强高级人才的教学质量以往医务处外请或由本院高级职称人员为医务人员授课，医务人员... 详细信息

为了加快疗养院的建设，培养新型素质的医务人员，医务处成立督导小组，对督导工作进行了大胆探索和改革，近几年来取得明显的成效。1改变督导方式加强高级人才的教学质量以往医务处外请或由本院高级职称人员为医务人员授课，医务人员听多少是多少，医务处对授课的方法和意见，从未跟踪反馈。现在医务处改变督导方式，成立督导小组督导授课和听课的效果，他们既请外面的教授授课，也请本院的高级职称人员轮流授课。医务处督导小组规定授课地点和时间，医务人员听课后，医务处督导小组安排考核，

关键词：医务人员素质督导工作高级职称人员医务处教学质量高级人才授课疗养院

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ECG-6511型心电图机故障检修2例

医疗设备信息 2001年第4期16卷 60-61页

作者：郑玉珠南京军区鼓浪屿疗养院福建厦门361002

我院有多台 ECG-6511型心电图机，几乎都出现过故障，且发生的故障大部分集中在主放大电路，现介绍两例常见的故障检修。故障现象 1 接通电源后，将 STBY/OPR开关置“ OPR”位置，工作方式置“ STOP”位置，记录笔单偏，调整基线移位... 详细信息

我院有多台 ECG-6511型心电图机，几乎都出现过故障，且发生的故障大部分集中在主放大电路，现介绍两例常见的故障检修。故障现象 1 接通电源后，将 STBY/OPR开关置“ OPR”位置，工作方式置“ STOP”位置，记录笔单偏，调整基线移位钮不起作用，无法记录毫伏标压信号和心电信号，其他键控正常。故障分析与检修在“ STOP”工作方式，前置放大电路中主封闭 (MAIN INST)电路起作用，从而将前置放大器输出端通过 Q109对地短路，排除了前置放大电路的影响，所以上述故障一般发生在主放大电路。主放大电路由两块集成块 IC301和 IC302，四个功率放大晶体管 Q301～ Q304和磁敏传感型位置反馈记录仪组成。

关键词：心电图机标压信号心电信号故障检修

第一次世界大战期间英国对德土发起的宣传战——以“雅法事件”双方的舆论攻防为个案

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山东工会论坛 2014年第5期20卷 123-125页

作者：郑玉珠山东财经大学东方学院山东泰安271000

第一次世界大战爆发后,协约国和同盟国不仅在正面战场上浴血拼杀,而且还在舆论宣传方面展开了激烈的舆论攻防宣传战。宣传战主要切入点在于:激发己方参战热情,摧毁敌方战争意志,争取更广泛的同情与支持,为最终获取战争胜利服务。协约国... 详细信息

第一次世界大战爆发后,协约国和同盟国不仅在正面战场上浴血拼杀,而且还在舆论宣传方面展开了激烈的舆论攻防宣传战。宣传战主要切入点在于:激发己方参战热情,摧毁敌方战争意志,争取更广泛的同情与支持,为最终获取战争胜利服务。协约国恰恰抓住了奥斯曼帝国在巴勒斯坦制造的雅法驱逐事件,对德土同盟发起强大的舆论攻势,获得了很好的宣传战效果。

关键词：雅法驱逐事件犹太复国主义舆论宣传战