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校园欺凌预防与干预中教师的角色建构

北京师范大学学报（社会科学版） 2023年第2期 122-132页

作者：李彩娜郑海珊陕西师范大学心理学院西安710062 陕西师范大学教育学部西安710062

教师是校园欺凌预防与干预的中坚力量,帮助教师建构适当角色是校园欺凌防治工作有效实施的关键。在梳理国内外的相关政策与干预项目先进经验的基础上,依据特纳的过程角色理论的主要观点,本文提出教师在校园欺凌防治工作中应承担关怀者... 详细信息

教师是校园欺凌预防与干预的中坚力量,帮助教师建构适当角色是校园欺凌防治工作有效实施的关键。在梳理国内外的相关政策与干预项目先进经验的基础上,依据特纳的过程角色理论的主要观点,本文提出教师在校园欺凌防治工作中应承担关怀者、学习者、参与管理者、预防干预者、互动者等角色。同时,分析了我国在校园欺凌预防与干预中影响教师角色建构的障碍性因素,包括政策期待与现实期望冲突、“校园欺凌”概念存在混淆与泛化、治理目标与方案可操作性不强等社会因素,以及教师认知不足、动机不强等个体因素。在此基础上,从社会和教师个体两个层面提出了校园欺凌预防与干预中教师角色建构的针对性策略,包括厘清校园欺凌的概念,构建有效治理机制,细化各参与主体职责,帮助教师形成正确认知、提升动力、提高能力等。

关键词：教师教育校园欺凌过程角色理论教师角色

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产业学院协同创新三螺旋理论的探索

西部素质教育 2022年第13期8卷 158-160页

作者：郑海珊刘雨奇黑龙江财经学院黑龙江哈尔滨150500

文章首先对协同创新三螺旋理论进行了概述,然后分析了产业学院协同创新三螺旋理论应用的可能性,接着阐述了产业学院协同创新三螺旋的运行与管理,最后论述了产业学院协同创新三螺旋的具体优化措施。

关键词：协同创新三螺旋理论产业学院评价制度

互联网金融背景下投资学网络教育与实践教育融合探讨

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消费电子 2023年第10期 66-68页

作者：赵寅珠张福双郑海珊黑龙江财经学院

投资是金融业的分支之一,受到金融业发展模式的影响。随着互联网技术不断发展,促进许多传统行业不断改革和创新,传统的金融业受到互联网的影响已经进入互联网金融时代。在这样的时代背景下,投资学实践教育不再是一门传统的投资学实践教... 详细信息

投资是金融业的分支之一,受到金融业发展模式的影响。随着互联网技术不断发展,促进许多传统行业不断改革和创新,传统的金融业受到互联网的影响已经进入互联网金融时代。在这样的时代背景下,投资学实践教育不再是一门传统的投资学实践教育学科,而是需要融合互联网金融业态和网络教育形式进行改革和创新教育。基于此,本文主要从互联网金融背景下的投资学网络教育与实践教育有机融合角度出发,介绍互联网金融的产生和发展模式,以及投资学网络教育的内容和形式,分析投资学网络教育和实践教育融合的新要求,提出了投资学网络教育和实践教育改革方向,阐述了投资学网络教育和实践教育融合存在的问题以及解决方案,以期能够给相关投资学研究人员提供有限价值的参考。

关键词：互联网金融投资学网络教学实践教育融合

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作文评价过程应注重培养学生读者意识

教学与管理（小学版） 2006年第7期 53-55页

作者：郑海珊浙江余姚市江南新城小学

作文评价是作文教学中的重要环节.传统作文教学一般是学生把作文上交,由教师一对众地逐一阅读批改,有的还'精批细改',然后交还给学生.教师成为作文评价的主体和主导,处于主动地位,学生是被动者.在作文过程中,学生只是理解教师所传达的... 详细信息

作文评价是作文教学中的重要环节.传统作文教学一般是学生把作文上交,由教师一对众地逐一阅读批改,有的还'精批细改',然后交还给学生.教师成为作文评价的主体和主导,处于主动地位,学生是被动者.在作文过程中,学生只是理解教师所传达的作文要求并依此要求完成作文,其他的事概不过问,最多也只是关心一下分数而已.这样的评价过程显然是有缺陷的,是与新课程改革的精神相悖的.

关键词：培养学生读者意识作文教学评价过程作文评价写作活动写作行为新课程改革作文过程作文要求

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行之有效的校本教研方式例谈

教学与管理（小学版） 2006年第9期 26-27页

作者：郑海珊陈燕浙江余姚市江南新城小学浙江余姚市教育局教研室

随着课程改革的不断深入,传统、低效的教研活动已经不能满足教师在教研过程中自我教育、自我发展、自我实现的需要.如何创新校本教研方式,丰富校本教研内容,形成有特点的校本教研活动,使校本教研贴近教师教学和学校实际,是当前校本教研... 详细信息

随着课程改革的不断深入,传统、低效的教研活动已经不能满足教师在教研过程中自我教育、自我发展、自我实现的需要.如何创新校本教研方式,丰富校本教研内容,形成有特点的校本教研活动,使校本教研贴近教师教学和学校实际,是当前校本教研中值得探索的问题.现将本校在最近几年的校本教研实践中一些比较成功的做法介绍如下:

关键词：校本教研活动教研方式自我实现的需要教师教学课程改革自我教育小学自我发展教研内容

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美国对华海底电缆竞争的战略操作与影响评估

太平洋学报 2024年第6期32卷 93-106页

作者：郑海琦中共中央党校(国家行政学院) 北京100091

海底电缆作为关键基础设施正成为大国关注焦点,是分析当前美国对华战略动向的新视角。海底电缆贯穿了大国竞争历史,美国多次借助其打击对手。海底电缆扩展了大国基础设施竞争维度,具有“发展—安全—技术—空间”四重。海底电缆缺乏有... 详细信息

海底电缆作为关键基础设施正成为大国关注焦点,是分析当前美国对华战略动向的新视角。海底电缆贯穿了大国竞争历史,美国多次借助其打击对手。海底电缆扩展了大国基础设施竞争维度,具有“发展—安全—技术—空间”四重。海底电缆缺乏有效监管,更容易面临风险。美国对华海底电缆竞争主要基于国家安全考量,同时希望通过海底电缆打压中国企业并压缩其市场份额,维护技术主导地位和深海霸权。美国对华海底电缆竞争的操作路径包括迫使海底电缆中止或强制绕道中国,联合盟伴将中国企业排除在海底电缆市场之外,限制海底电缆技术出口中国,并发展进攻性水下能力打击中国海底电缆。美国对华海底电缆竞争会导致数字领域的“二元格局”,加大全球数字治理难度,不利于印太地区国家改善连通性和当地企业成长,更会弱化中美战略稳定性,提升深海意外事件的发生概率。

关键词：海底电缆国家安全技术深海

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作文评价过程应注重培养学生读者意识

教学与管理 2006年第20期 53-55页

作者：郑海珊浙江余姚市江南新城小学

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“教”“练”相融的语文课堂练习设计策略

教学月刊（小学版）（语文） 2011年第9期 33-36页

作者：郑海珊浙江省余姚市江南新城小学

目前，在“减负不减质”的大背景下，不少语文教师把练习挤进了课堂教学中，以减少学生课外的作业量。然而，我们也由此看到课堂练习遭遇了尴尬的局面：学生所做的练习或为机械的抄写、默写，或为“一课一练”“课课练”等与课堂教学脱... 详细信息

目前，在“减负不减质”的大背景下，不少语文教师把练习挤进了课堂教学中，以减少学生课外的作业量。然而，我们也由此看到课堂练习遭遇了尴尬的局面：学生所做的练习或为机械的抄写、默写，或为“一课一练”“课课练”等与课堂教学脱节的“作业单”。这样的练习，一方面起不到及时巩固课堂教学的作用，另一方面学生做得一头雾水，加重了师生双方的负担，可谓低效甚至无效。

关键词：课堂练习语文教师设计策略 “练” “教” 课堂教学作业量学生

在轻松愉快的游园活动中考查拼音——一年级拼音游园活动设计

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教学与管理（小学版） 2004年第1期 78-79页

作者：郑海珊浙江余姚市江南新城小学

活动目的:1.通过拼音游园活动,考查学生拼读音节及句子,书写声母、韵母和音节的能力.

关键词：游园活动一年级汉语拼音教学小学语文教学活动设计