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检索条件"作者=郑沛娟"
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基于多尺度模型修正的结合梁斜拉桥损伤识别方法
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东南大学学报(自然科学版) 2014年 第2期44卷 350-356页
作者: 钟儒勉 宗周红 秦中远 郑沛娟 东南大学土木工程学院 南京210096
以灌河大桥为工程背景,提出了基于多尺度有限元模型修正的结合梁斜拉桥损伤识别方法.首先基于现场环境振动试验结果和两阶段响应面方法对初始多尺度模型进行修正,并将修正后模型定为原始未损伤状态;进而,利用多尺度模型修正方法对结构... 详细信息
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环境激励下大型桥梁结构模态参数识别比较研究
环境激励下大型桥梁结构模态参数识别比较研究
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作者: 郑沛娟 兰州理工大学
学位级别:硕士
虽然土木工程结构的动力响应信号的分析与处理并非是最终的目的,但是它是结构的有限元模型修正、状态评估与损伤识别过程中的一个极其重要的环节。通过处理结构的动力响应信号,更精确地识别结构的模态参数是国内外一直研究和努力的方向... 详细信息
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一刚构-连续组合梁桥在环境激励下的模态参数识别
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工程力学 2013年 第B06期30卷 99-103页
作者: 韩建平 郑沛娟 骆勇鹏 谢强 王苍和 兰州理工大学 甘肃省土木工程防灾减灾重点实验室甘肃兰州730050 甘肃省交通科学研究院有限公司 甘肃兰州730050
利用环境激励下结构动力响应信号识别结构的模态参数是结构有限元模型修正及状态评估的一个重要环节,但目前为止,要得到非常准确的识别结果仍有一定困难,特别是阻尼参数。首先利用MATLAB语言编制了单输入单输出和单输入多输出两种工况... 详细信息
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基于图论聚类的随机子空间模态参数自动识别
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东南大学学报(自然科学版) 2017年 第4期47卷 710-716页
作者: 郑沛娟 林迪南 宗周红 余道兴 东南大学土木工程学院 南京210096 福建省建筑科学研究院福建省绿色建筑技术重点实验室 福州350025
为提高随机子空间法模态参数识别过程中的自动化程度,减少人为干预,提出了基于图论聚类的桥梁结构模态参数自动识别方法.首先,初步剔除由于数据精度以及噪声等引起的虚假模态;其次,采用图论聚类法,对结构模态结果依次根据基于结构频率... 详细信息
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基于节点曲率和小波分析的梁式桥多尺度损伤识别
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振动与冲击 2015年 第12期34卷 108-114页
作者: 钟儒勉 宗周红 郑沛娟 杨泽刚 东南大学土木工程学院 南京210096
以新沂河大桥为工程背景,提出了一种基于节点曲率和小波分析(NCWA)的梁式桥多尺度损伤识别方法。首先基于结构弯矩-曲率基本关系和结构微损伤对其应力重分布影响很小的假定,结合小波分析的消噪功能,采用奇异值分解(SVD)方法求解节点曲... 详细信息
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基于健康监测的桥梁结构损伤预后和安全预后研究进展及挑战
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中国公路学报 2014年 第12期27卷 46-57页
作者: 宗周红 钟儒勉 郑沛娟 秦中远 刘琦齐 东南大学土木工程学院 江苏南京210096
为解决桥梁结构健康监测系统不易对早期损伤识别的问题,首先阐述了基于健康监测的损伤预后和安全预后的基本概念,讨论了损伤预后和安全预后的基本理论框架,包括监测系统、物理模型及预后模型3个部分;其次综述了基于模型预后技术、数据... 详细信息
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环境激励下基于快速贝叶斯FFT的实桥模态参数识别
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工程力学 2014年 第4期31卷 119-125页
作者: 韩建平 郑沛娟 兰州理工大学甘肃省土木工程防灾减灾重点实验室 甘肃兰州730050 兰州理工大学防震减灾研究所 甘肃兰州730050
近年来,贝叶斯理论逐步应用于工程结构的模态参数识别、有限元模型修正及状态评估等方面。基于快速贝叶斯FFT的模态参数识别方法是针对某一共振频率带的单个模态,通过一个四维的数值优化问题得到模态参数的最佳估计,并通过对数似然函数... 详细信息
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找准读写结合切入点,切实提高小学生的习作水平
找准读写结合切入点,切实提高小学生的习作水平
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中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛
作者: 郑沛娟 新疆生产建设兵团第六师一0二团学校
读写结合乃重要的语文教学原则之一,能够帮助学生吸收思想营养和写作营养。小学语文教师明确四年级学生的身心发展规律,找准读写结合的切入点,选择合适方法来渗透习作教学,有助于深度调动其学习积极性,使之在教师的引导下掌握高效的作... 详细信息
来源: cnki会议 评论
基于响应面的刚构-连续组合梁桥有限元模型修正
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工程力学 2013年 第12期30卷 85-90,106页
作者: 韩建平 骆勇鹏 郑沛娟 刘云帅 兰州理工大学甘肃省土木工程防灾减灾重点实验室 兰州730050 兰州理工大学防震减灾研究所 兰州730050
首先对响应面法在有限元模型修正中应用的主要问题,包括实验设计、参数筛选、响应面拟合及参数优化等进行了讨论,进而基于现场动力试验数据对一刚构-连续组合梁桥—靖远黄河大桥的有限元模型进行了修正。选取箱梁和桥墩的弹性模量以及... 详细信息
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“双减”背景下的初中历史项目化作业设计研究
“双减”背景下的初中历史项目化作业设计研究
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作者: 郑沛 青海师范大学
学位级别:硕士
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论