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稻壳灰基多孔碳/二氧化硅复合材料的制备及其作为铅酸电池正极添加剂的研究

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稻壳灰基多孔碳/二氧化硅复合材料的制备及其作为铅酸电池正极添...

作者：郑晓龙吉林大学

学位级别：硕士

基于Pender健康促进模式的盆底肌训练对前列腺癌根治术患者尿失禁的效果研究

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基于Pender健康促进模式的盆底肌训练对前列腺癌根治术患者尿失禁...

作者：郑晓文吉林大学

学位级别：硕士

目的:本研究旨在探讨基于Pender健康促进模式的盆底肌训练对前列腺癌根治术患者尿失禁康复的效果。方法:本研究采用类实验的设计,在2023年3月至2023年12月,通过目的抽样方法,选取长春市某三甲医院泌尿外科诊断为前列腺癌且需接受前列腺... 详细信息

目的:本研究旨在探讨基于Pender健康促进模式的盆底肌训练对前列腺癌根治术患者尿失禁康复的效果。方法:本研究采用类实验的设计,在2023年3月至2023年12月,通过目的抽样方法,选取长春市某三甲医院泌尿外科诊断为前列腺癌且需接受前列腺癌根治术的患者作为研究对象。为避免沾染效应,在病区采取非同期对照法进行分组干预,干预组和对照组各40例。对照组实施泌尿外科前列腺癌根治术后常规护理,干预组实施基于Pender健康促进模式的护理策略。在干预前,运用一般资料调查表、医院焦虑抑郁量表(HADS)、盆底肌训练自我效能量表(BPMSES)对患者进行评价。在干预措施实施结束时,对患者进行首次效果评价,评价指标包括患者尿失禁的严重程度、盆底肌训练依从性、生活质量状况,以及盆底肌训练自我效能和焦虑抑郁情绪。此外,为了解干预措施的长期效果,在干预后3个月对上述指标再次进行评价。使用SPSS 24.0统计软件对数据进行处理和分析。结果:1.一般资料:本研究共纳入了74例前列腺癌根治术患者,其平均年龄为66.66±5.26岁。在文化程度方面,患者的整体教育水平相对偏高,高中及以上学历的患者占比达到50%。在职业状态上,大部分患者处于无业或退休状态,而有职业的患者仅占27.02%。从肿瘤分期来看,多数患者处于T3期,占比达到54.05%。进一步对一般资料进行统计学比较,结果显示两组患者在年龄、BMI及肿瘤分期等基线特征上未表现出显著差异(P>0.05),可认为两组患者在研究起始阶段具有可比性。2.尿失禁的分析结果:干预组ICIQ-SF评分在干预后[10(10,11)]、干预后3个月[4(3,5)]显著低于对照组[11(10.25,11)]、[6(5,6)],差异均具有统计学意义(P<0.001),干预组患者尿失禁恢复情况明显好于对照组。3.盆底肌训练依从性的分析结果:干预组盆底肌训练依从性评分在干预后[16(15,17)]、干预后3个月[15(14,16)]显著高于对照组[12(11,13)]、[10(10,10.75)],差异均具有统计学意义(P<0.001)。两组患者训练依从性都呈现下降趋势,但干预组整体下降趋势趋于缓慢,且始终高于对照组得分。4.尿失禁生活质量的分析结果:干预组I-QOL评分在干预后[71(70,72)]、干预后3个月[85(83,87)]显著高于对照组[65(63,66.75)]、[75(72.25,76)],差异具有统计学意义(P<0.001),干预组与对照组患者的生活质量随时间推移均呈上升趋势,但干预组上升趋势更加显著。5.盆底肌训练自我效能及焦虑抑郁的分析结果:在3个不同的时间点,干预组与对照组在盆底肌训练自我效能方面的得分显示出显著的时间组间交互效应(P<0.001)。进一步分析显示,两组在任意两个时间点之间BPMSES得分的变化均呈现出显著差异(P<0.001)。焦虑抑郁状态的评估结果显示,相较于对照组,干预组在HADS量表得分方面随时间推移呈现出显著的下降趋势。进一步分析表明,这种下降趋势在两组之间的差异具有统计学意义(P<0.001)。两组在3个不同时间点的HADS量表得分呈现显著的时间组间交互效应(P<0.001)。两组在任意两个时间点之间HADS得分的变化均呈现出显著差异(P<0.001)。结论:基于Pender健康促进模式的盆底肌训练,作为一种简便且高效的干预手段,能够有效改善前列腺癌根治术后患者的尿失禁严重程度,提高患者的盆底肌训练依从性。干预有助于缓解患者的焦虑抑郁情绪,提高患者的盆底肌训练自我效能和生活质量。为深入研究前列腺癌根治术患者盆底肌训练依从性、自我效能等的变化机制提供了重要的线索和依据。这些发现不仅丰富了前列腺癌术后护理的应对策略,也为今后相关研究提供了有益的参考。

关键词：健康促进模式前列腺癌尿失禁盆底肌训练

高中学生隐喻能力与英语写作水平的相关性研究

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高中学生隐喻能力与英语写作水平的相关性研究

作者：郑晓娟延安大学

学位级别：硕士

认知理论强调,隐喻不仅存在于语言中,而且渗透到我们的思维中。隐喻在语言学习中发挥着重要作用。拥有隐喻能力的人能够更灵活地运用语言,通过类比和联想创造出新的表达方式,从而增强语言的丰富性和感染力。国内外学者主要从概念隐喻理... 详细信息

认知理论强调,隐喻不仅存在于语言中,而且渗透到我们的思维中。隐喻在语言学习中发挥着重要作用。拥有隐喻能力的人能够更灵活地运用语言,通过类比和联想创造出新的表达方式,从而增强语言的丰富性和感染力。国内外学者主要从概念隐喻理论、认知语言学和英语教学的角度展开隐喻研究,取得了丰硕成果。大量文献发现隐喻能力与学生的英语写作水平之间存在正相关,即隐喻能力越强,学生的英语写作水平往往越高。但是这一研究主要聚焦在大学生,尤其是英语专业学生身上,关于国内高中学生的隐喻能力与英语写作水平的相关性研究相对匮乏。这可能是由于高中学生面临繁重的学业压力和升学压力,使得研究者在选择研究对象时更倾向于大学生。事实上,高中阶段是语言学习者形成学习风格和学习策略的关键期,培养学生隐喻能力有助于建立英语概念系统,形成英语思维模式,进而提高其英语水平。为丰富相关研究,依据Littlemore对隐喻能力的定义与分类,对高中学生的隐喻能力与英语写作水平的相关性进行了研究。研究的目的在于探究高中学生的隐喻能力发展状况,并进一步研究隐喻能力与英语写作水平之间的相关性,意识到隐喻能力在英语教学中对英语写作水平的促进作用。重点探讨了以下三个问题:(1)高中学生的隐喻能力整体水平如何?(2)高中学生的英语写作整体水平如何?(3)高中学生的隐喻能力与英语写作水平之间是什么关系?为了深入探究高中学生隐喻能力发展水平和英语写作水平之间的关系,选择了延安市某中学60名高二学生作为研究对象。研究设计采用了定量与定性相结合的方法,以更全面、准确地揭示两者之间的内在联系。在实验研究阶段,首先,使用隐喻能力问卷调查学生的隐喻能力,这份问卷旨在全面评估学生在发现隐喻意义、解释隐喻流畅性以及产出隐喻原创性等方面的能力;其次,为了测试学生的英语写作水平,要求学生完成一项英语语言任务。这项任务要求学生在规定的时间内,根据给定的题目进行英语写作;最后,为了更深入了解学生和教师对隐喻知识和在英语课堂中使用隐喻的态度和理解,采用半结构式访谈,访谈对象包括6名学生和3名英语教师。实验完成后,使用SPSS26.0对数据进行统计分析。根据所得到的数据分析表明:(1)高中学生的隐喻能力没有达到及格水平(平均得分6.5575),整体隐喻能力较低且个体隐喻能力发展水平差距大(标准偏差为0.98814,数据分布有一定的离散性)。(2)高中学生的英语写作水平在整体上表现为中上水平,平均得分为18.08,介于最低分11和最高分21的中间值。这一发现表明大多数学生已经掌握了一定的英语写作基础知识和技能,能够完成基本的写作任务。然而,不同学生之间的写作水平仍存在显著差异,这种差异提示我们提高学生的写作水平是一项重要的任务。(3)高中学生所具备的隐喻能力与他们在英语写作上所展现的水平之间存在着明显的正相关关系。皮尔逊相关系数为0.539(p<0.01),表明两者之间存在较强的正相关。隐喻能力的三个方面与写作水平之间也呈现出不同的相关性,隐喻辨识能力和隐喻产出能力与英语写作水平显著相关。前者的相关系数为0.498(p<0.01),而后者的相关系数为0.482(p<0.01),说明前者与英语写作水平的相关性程度更高。而隐喻解释能力与英语写作水平之间也存在正相关关系,但相关性较弱,其相关系数为0.302(p<0.05)。上述发现很好地印证了隐喻能力对于提升写作水平的关键作用,隐喻能力较强的学生能够更好地运用隐喻来表达自己。大多数受试学生都善于识别隐喻的含义,但在流畅地解释隐喻和以新颖的方式表述隐喻的方面则相对较弱,这可能需要学生通过加强隐喻训练、提高阅读和思考能力等方式来加强这些能力。实证研究了隐喻能力在英语写作教学中的核心地位,证实了两者之间的相关性。这一研究有利于英语写作教学,鉴于此,建议中学英语教师在写作课程中着重培养学生的隐喻意识,以达到提高学生隐喻能力的目标;学生也应在写作实践中主动增强隐喻意识,形成隐喻思维,学生还应积极学习和积累隐喻知识,丰富自己的隐喻素材库。最后,根据实证研究的结果,为教师培养学生的隐喻意识和提高隐喻能力提出了一些建议。

关键词：隐喻能力英语写作水平相关性

无人机辅助无线网络中空地协作通信的多目标优化方法研究

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无人机辅助无线网络中空地协作通信的多目标优化方法研究

作者：郑晓雅吉林大学

学位级别：硕士

面向光伏-PEM制氢系统的MPPT优化及储能补偿策略研究

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面向光伏-PEM制氢系统的MPPT优化及储能补偿策略研究

作者：郑晓宇西南科技大学

学位级别：硕士

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S公司冲压车间现场精益化管理改善方案研究

S公司冲压车间现场精益化管理改善方案研究

作者：郑晓冬吉林大学

学位级别：硕士

碱性磷酸酶触发荧光-比色双模式免疫检测赭曲霉毒素A的方法研究

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碱性磷酸酶触发荧光-比色双模式免疫检测赭曲霉毒素A的方法研究

作者：郑晓龙长江大学

学位级别：硕士

玄武岩纤维页岩陶粒混凝土基本力学试验及其耐久性研究

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玄武岩纤维页岩陶粒混凝土基本力学试验及其耐久性研究

作者：郑晓鹏信阳师范大学

学位级别：硕士

计及周期/半周期性边界条件的永磁电机子域模型

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中国电机工程学报 2024年第8期44卷 3287-3296,I0030页

作者：刘辉吴新振陈春涛郑晓钦青岛大学电气工程学院山东省青岛市266071 青岛大学自动化学院山东省青岛市266071

该文提出的表贴磁极永磁电机考虑周期/半周期性边界条件的子域模型,为舰船大容量直驱多相永磁推进电机的设计优化提供一种快速、高效的工具。介绍周期性边界条件和半周期性边界条件的原理及实现方法,并将其应用到基于等效面电流的子域... 详细信息

该文提出的表贴磁极永磁电机考虑周期/半周期性边界条件的子域模型,为舰船大容量直驱多相永磁推进电机的设计优化提供一种快速、高效的工具。介绍周期性边界条件和半周期性边界条件的原理及实现方法,并将其应用到基于等效面电流的子域模型中求解电机气隙磁场,而后通过有限元仿真验证了解析计算的准确性。对比3种求解域下子域模型中谐波系数矩阵的维数和求解速度,表明考虑周期/半周期性边界条件的子域模型在保证结果精度的前提下,能大幅降低矩阵维数,并显著减少求解时间。对实验样机进行空载和负载实验,空载反电势与负载转矩实验结果与解析结果吻合较好,进一步说明了周期/半周期性边界条件下所用子域模型的正确性。

关键词：表贴磁极永磁电机周期性边界条件半周期性边界条件子域法等效面电流