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浅析小学语文第二学段趣味习作教学策略
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新课程研究 2024年 第6期 132-134页
作者: 郑彩英 福建省福清市龙田中心小学
当前小学语文第二学段习作教学普遍存在学生缺乏写作热情、习作内容空泛,教师习作评价滞后等问题。据此,文章从情境激趣、活动激趣、情感激趣、想象激趣等方面探讨了小学语文第二学段趣味习作教学的具体策略,以期有效调动学生的写作... 详细信息
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横切线开卷机张力控制系统的研究与应用
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冶金自动化 2024年 第S1期 244-245页
作者: 郑彩英 任杰 上海金自天正信息技术有限公司上海核心客户服务事业部
通过开卷机的扭矩限幅控制和开卷机的卷径计算,从而实现开卷机与夹送辊之间的张力平衡,使张力稳定在设定范围。在实际的项目应用中,开卷机和夹送辊的张力可以通过人工设定调节,保证开卷机的平稳工作,防止卷子出现松散、紧凑等情况... 详细信息
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高职应用电子技术专业课程思政素材挖掘研究
高职应用电子技术专业课程思政素材挖掘研究
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2024文化建设与思想政治的关系研究论坛
作者: 张杰 郑彩英 李兆非 山东信息职业技术学院
深入挖掘和梳理高职应用电子技术专业所蕴含的思政资源素材是建设专业"课程思政素材库"的内核,也是开展应用电子技术专业课程思政教学的基础。本文通过梳理高职应用电子技术专业课程思政现状,研究构建专业"思政素材库",从多个维度深入... 详细信息
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新时代背景下高职院校科研管理提升策略研究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第6期 0187-0190页
作者: 郑彩英 武际斌 杜慧慧 山东信息职业技术学院 山东潍坊261061
科研水平的高低是衡量高职院校核心竞争能力的重要体现之一。新形势下要保证高职院校高质量发展,高效、科学的科研管理是关键。本文通过研究新时代背景下高职院校科研管理现状,厘清存在的问题和不足,精准施策,把握科研管理的主动权,创... 详细信息
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高职教师数字素养现状与提升路径研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第1期 0065-0068页
作者: 杜慧慧 谢丽娟 金永亮 郑彩英 赵丽娟 山东信息职业技术学院 山东潍坊261061
数字素养是教育数字化转型背景下教师必备的核心素养之一。提升高职教师数字素养是推进高职教育数字化转型的关键,是建设高水平教师队伍的迫切要求,是数字化时代培养合格数字公民、建设高质量教育体系的战略需求。本文以我国教师数字素... 详细信息
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产教融合背景下高职院校科技成果转化存在问题及提升路径
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2022年 第8期 93-96页
作者: 郑彩英 山东信息职业技术学院 山东潍坊261000
高职院校区别于研究性大学,其办学特点更加偏重于技能型人才的培养以及应用技术的实现,除承担着人才培养的任务外,也肩负着服务区域社会和地方经济和的重要作用,因此其科技成果转化对地方经济的发展有着重要的促进作用,但是当前,在产教... 详细信息
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赤水河特大桥锚碇隧洞开挖爆破振动效应特征分析
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工程爆破 2022年 第6期28卷 130-136页
作者: 张丹 郑彩英 王祥 郭勇 四川公路桥梁建设集团有限公司 成都610041 四川省安全科学技术研究院 成都610045
为了研究高陡边坡特大桥锚碇隧洞开挖爆破振动效应特征,解决因锚碇隧洞断面大,轮廓多异,面积急变,与公路隧道间呈小净距关系,且洞口易形成卸载裂缝或孤石偏压套拱,而出现的开挖爆破对中隔岩柱损伤,围岩和洞口坍塌或滑坡,增加未来大桥营... 详细信息
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基于近红外透射光谱的乳制品蛋白质、脂肪含量检测
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光电子.激光 2013年 第6期24卷 1163-1168页
作者: 郭中华 王磊 金灵 郑彩英 宁夏大学物理电气信息学院 宁夏银川750021
应用近红外透射光谱(NITS)法对乳制品中蛋白质和脂肪含量进行快速检测。首先分别对光谱进行二阶导数加S-G平滑(SD+S-G)和一阶导数加多元散射校正加S-G平滑(FD+MSC+S-G)预处理;然后对处理后的光谱进行小波基为db3、分解尺度为6的小波压缩... 详细信息
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基于高光谱成像技术的冷却羊肉表面微生物活细胞数量无损检测方法研究
基于高光谱成像技术的冷却羊肉表面微生物活细胞数量无损检测方法...
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作者: 郑彩英 宁夏大学
学位级别:硕士
冷却羊肉表面微生物数量能够反映其卫生安全质量。传统检测方法效率低、周期长、肉品破损严重,高光谱技术将图像与光谱信息融为一体,利用不同物的光谱差异揭示其品质参数的优势,已受到广泛的关注,对农畜产品的快速无损检测有重要现实意... 详细信息
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新专业目录下职业教育“双师型”教师素质提升策略研究
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才智 2022年 第24期 144-146页
作者: 杜慧慧 谢丽娟 郑彩英 山东信息职业技术学院
2021年3月,教育部公布了新版职业教育专业目录,新职业教育专业目录更加适用于“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求。以新专业目录为契机,培养符合产业人才需求实际、适应经济社会发展新变化的高水平技能型... 详细信息
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