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清香型白酒酿酒大曲微生物菌群多样性解析

中国酿造 2022年第4期41卷 73-79页

作者：罗爱国杨牛恬郑同庆孟亚浩王苑苑赵佳郝建伟胡变芳晋中学院生物科学与技术系山西晋中030619 晋中学院固态酿造工程技术研究中心山西晋中030619 山西农业大学食品科学与工程学院山西晋中030801 山西省堡子酒业有限公司山西晋中030699

采用高通量测序技术对清香型堡子酒酿酒大曲样品的16S rRNA V3-V4区和ITS1-ITS2区基因序列进行测序,解析大曲微生物菌群多样性。结果表明,大曲样品中的细菌、真菌操作分类单元(OTU)数分别为124、48,细菌菌群丰富度、多样性和均匀程度较... 详细信息

采用高通量测序技术对清香型堡子酒酿酒大曲样品的16S rRNA V3-V4区和ITS1-ITS2区基因序列进行测序,解析大曲微生物菌群多样性。结果表明,大曲样品中的细菌、真菌操作分类单元(OTU)数分别为124、48,细菌菌群丰富度、多样性和均匀程度较真菌高。优势细菌门(相对丰度>1%)主要有变形菌门(Proteobacteria)、厚壁菌门(Firmicutes)等,优势细菌属(相对丰度>1%)主要有泛菌属(Pantoea)、乳杆菌属(Lactobacillus)、雀麦属(Bromus tectorum)等。绝对优势真菌门(相对丰度>90%)为子囊菌门(Ascomycota),第一优势真菌属(相对丰度>50%)为孢圆酵母属(Torulaspora)。细菌蛋白功能主要集中在氨基酸转运与代谢、转录、碳水化合物转运和代谢等;真菌共鉴定出2个营养型和2种混合营养型,以及4个单一生态功能群和9个混合生态功能群。

关键词：清香型白酒酿酒大曲菌群多样性高通量测序

双元组织创新对流通企业价值的影响研究--基于动态能力的调节效应

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商业经济研究 2024年第1期 167-170页

作者：戴同庆黄冈师范学院湖北黄冈438000

双元组织创新是企业获取竞争优势和实现高质量发展的重要途径。本文聚焦动态能力的调节效应,实证检验利用式和探索式组织创新对流通企业价值的影响机制。研究发现:流通企业动态能力提升对利用式和探索式组织创新均存在正向影响,但对探... 详细信息

双元组织创新是企业获取竞争优势和实现高质量发展的重要途径。本文聚焦动态能力的调节效应,实证检验利用式和探索式组织创新对流通企业价值的影响机制。研究发现:流通企业动态能力提升对利用式和探索式组织创新均存在正向影响,但对探索式创新的影响效果更明显;双元型组织创新对流通企业价值具有正向影响,利用式创新对流通企业价值的积极作用显著优于探索式创新;动态能力强化双元型组织创新对流通企业价值的提升效果,双元型组织创新的内部平衡性有利于流通企业价值提升。研究提出重视并提升流通企业动态能力、推动利用式创新与探索式创新发展和有序管理探索式与利用式创新等启示。

关键词：双元组织创新利用式组织创新探索式组织创新企业价值动态能力

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经济体制改革与政治体制改革

山东社会科学 1993年第5期 47-48页

作者：郑同庆王云波赵珠峰沾化县棉纺厂沾化徙骇河流域管理所中共沾化县委宣传部

改革作为推动社会主义发展的动力,是解决社会主义社会基本矛盾的根本手段。改革涉及社会生活的各个领域,最基本的是经济和政治两大领域,即进行经济体制改革和政治体制改革。经济体制改革的目标,是在坚持公有制和按劳分配为主体,其他经... 详细信息

改革作为推动社会主义发展的动力,是解决社会主义社会基本矛盾的根本手段。改革涉及社会生活的各个领域,最基本的是经济和政治两大领域,即进行经济体制改革和政治体制改革。经济体制改革的目标,是在坚持公有制和按劳分配为主体,其他经济成分和分配方式为补充的基础上,建立和完善社会主义市场经济体制。政治体制改革的目标。

关键词：经济体制改革政治体制改革客观要求完善社会主义市场经济体制按劳分配分配方式公有制经济成分社会主义制度生产力发展

基于Illumina MiSeq高通量测序分析清香型白酒酒糟微生物群落多样性

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中国酿造 2022年第1期41卷 98-102页

作者：罗爱国郗鑫瑞郑同庆杨兆艳田艳花马晓丽赵红梅晋中学院生物科学与技术系山西晋中030619 山西省堡子酒业有限公司山西晋中030600 山西药科职业学院食品工程系山西太原030031

采用Illumina MiSeq高通量测序技术对清香型白酒酒糟中微生物多样性进行研究。结果表明,酒糟样品中细菌菌群的丰富度与多样性均大于真菌,细菌菌群归属于10个门、18个纲、31个目、66个科、86个属、124个种,真菌菌群归属于5个门、11个纲... 详细信息

采用Illumina MiSeq高通量测序技术对清香型白酒酒糟中微生物多样性进行研究。结果表明,酒糟样品中细菌菌群的丰富度与多样性均大于真菌,细菌菌群归属于10个门、18个纲、31个目、66个科、86个属、124个种,真菌菌群归属于5个门、11个纲、20个目、33个科、49个属、66个种。优势细菌门(相对丰度≥1.0%)为变形菌门(Proteobacteria)、放线菌门(Actinobacteria)、厚壁菌门(Firmicutes)、拟杆菌门(Bacteroidetes),优势细菌属为根瘤菌属(Rhizobium)、拉乌尔菌属(Raoultella)、谷氨酸杆菌属(Glutamicibacter)、红球菌属(Rhodococcus)、短波单胞菌属(Brevundimonas)、不动杆菌属(Acinetobacter)、假单孢菌属(Pseudomonas)、嗜冷杆菌属(Psychrobacter)、Devosia、嗜盐单胞菌属(Halomonas)、未分类-鼠杆菌属(unclassified-Muribaculaceae)、乳杆菌属(Lactobacillus);优势真菌门为子囊菌门(Ascomycota)、毛霉门(Mucoromycota)及担子菌门(Basidiomycota),优势真菌属为孢圆酵母属(Torulaspora)、伊萨酵母属(Issatchenkia)、横梗霉属(Lichtheimia)、根霉属(Rhizopus)、曲霉属(Aspergillus)、酵母属(Saccharomyces)。

关键词：清香型白酒酒糟高通量测序微生物多样性

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初中数学分类思想初探

中学数学杂志 1999年第4期 6-7+21页

作者：郑同庆湖北省孝感市教研室

现行初中数学教材中,蕴含着丰富的数学思想,这些思想是数学规律本质的体现,是数学的灵魂和精髓。近年来,在初中数学教学中如何渗透数学思想,已成为广大数学教师研究的一个热点问题。而分类思想,又是诸多数学思想中运用频率最高的思想之... 详细信息

现行初中数学教材中,蕴含着丰富的数学思想,这些思想是数学规律本质的体现,是数学的灵魂和精髓。近年来,在初中数学教学中如何渗透数学思想,已成为广大数学教师研究的一个热点问题。而分类思想,又是诸多数学思想中运用频率最高的思想之一。本文拟就什么是分类思想,加强分类思想教学的必要性以及如何加强分类思想的教学作一些初步探讨。

关键词：分类思想初中数学数学对象初中数学教材算术根数学思想现象分类

多让学生读书——谈阅读数学教材的意义、现状和方法

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中小学教材教学(1993-2006) 2003年第6期 5-9页

作者：郑同庆湖北省孝感市教研室

“读书”这个词,对于中学生,在有些地方似乎已异化为听教师“讲书”。作为数学教学三要素(教师、学生、教材)之一的数学教材的地位,往往不受重视。在中数界呼吁数学教学要以人为本、注重人的可持续发展,变“学会”为“会学”的今天,还... 详细信息

“读书”这个词,对于中学生,在有些地方似乎已异化为听教师“讲书”。作为数学教学三要素(教师、学生、教材)之一的数学教材的地位,往往不受重视。在中数界呼吁数学教学要以人为本、注重人的可持续发展,变“学会”为“会学”的今天,还学生“读书”的权力,多让学生读书,使学生形成阅读数学教材的习惯,掌握数学阅读的方法,已越来越重要。

关键词：数学教材数学教学中学生数学思想方法

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浅谈中学数学考试中“四度”的科学把握

数学通报 1998年第9期 4-5+38页

作者：郑同庆湖北省孝感市教研室

考试活动是引导、控制和调整受教育者全面发展的动力之一，是检测教育成果的工具．数学考试在“四度”（即信度、效度、难度、区分度）方面的科学把握，是提高考试质量，克服考试的局限性，发挥考试的积极作用的突破口．中学数学教师，... 详细信息

考试活动是引导、控制和调整受教育者全面发展的动力之一，是检测教育成果的工具．数学考试在“四度”（即信度、效度、难度、区分度）方面的科学把握，是提高考试质量，克服考试的局限性，发挥考试的积极作用的突破口．中学数学教师，在学校考试中，充当的是主考的角色，...

关键词：考试效度科学把握数学考试中学数学区分度

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从情感角度看学习上的高原现象

现代中小学教育 2001年第3期17卷 46-47页

作者：郑同庆湖北省孝感市教研室 432100

学生在学习上投入的时间和所取得的成绩，并不总是成正相关的。有为数不少的学生，在技能训练的初期进步较快，中期往往有停滞不前的现象，学习时间与学习成绩之间关系的曲线保持水平状态不再上升，往日那种“天天向上”的情景渐渐不复... 详细信息

学生在学习上投入的时间和所取得的成绩，并不总是成正相关的。有为数不少的学生，在技能训练的初期进步较快，中期往往有停滞不前的现象，学习时间与学习成绩之间关系的曲线保持水平状态不再上升，往日那种“天天向上”的情景渐渐不复存在，学习的航船开始在漩涡中打转，时间和汗水并没有结出成功之花。这种现象，一般形象地称之为高原现象。

关键词：高原现象学生学习成绩学习时间技能训练情景情感有为存在一般

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例谈数学公式的特性

中学数学杂志 2001年第12期 6-8页

作者：郑同庆湖北省孝感市教研室

数学公式是揭示相关数量之间关系的式子,它是数学基础知识的重要组成部分。在教学中引导学生多角度揭示公式的有关特性,有助于学生深层次领悟公式的内涵与实质,提高学生的数学能力,减轻学生的记忆负担,培养学生的创新意识和能力。一般说... 详细信息

数学公式是揭示相关数量之间关系的式子,它是数学基础知识的重要组成部分。在教学中引导学生多角度揭示公式的有关特性,有助于学生深层次领悟公式的内涵与实质,提高学生的数学能力,减轻学生的记忆负担,培养学生的创新意识和能力。一般说来,数学公式有以下特性。1 结构上的特征性数学中相关数量之间的关系式是可以有多种形式的,而作为数学公式,则往往以一种最美、最相宜的形式定格。公式在结构上的简洁、和谐、对称等美学特性以及自身特有的奇妙规律,是数学美的体现。

关键词：数学公式引导学生意识和能力内涵与实质数学能力培养学生基础知识多角度组成特性教学记忆创新