检索结果-南通市图书馆

兰州工业高等专科学校学报 2013年第2期20卷 40-44页

作者：孙永吉曹德瑾邹雪娟兰州工业学院工程训练中心甘肃兰州730050 兰州工业学院机械工程系甘肃兰州730050 中国石油兰州石化公司甘肃兰州730060

针对双立柱巷道堆垛机工作中频繁启动、制动及瞬间承载的特点,研究其在垂直方向、横向的振动机理,并建立两个方向的动力学模型,为堆垛机提升系统的设计、减振、振动控制等方面提供理论基础.

关键词：双立柱巷道堆垛机振动机理动力学模型

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湛江市气象因子对火龙果成熟物候期的影响

中国园艺文摘 2010年第10期26卷 32-33页

作者：李润唐练柳苑邹雪娟张映南郭志雄广东海洋大学农学院广东湛江524088 广东省湛江市麻章区湖光镇农技站广东湛江524088

气象因子影响火龙果开花结果物候期。2004～2008年对白玉龙火龙果的成熟物候期进行记载,收集湛江市2004～2008年的气象资料,对比物候期和气象资料证明,年活动积温超过8500℃,1月平均温度高于16℃,年降雨量1100mm左右,火龙果结果批次多... 详细信息

气象因子影响火龙果开花结果物候期。2004～2008年对白玉龙火龙果的成熟物候期进行记载,收集湛江市2004～2008年的气象资料,对比物候期和气象资料证明,年活动积温超过8500℃,1月平均温度高于16℃,年降雨量1100mm左右,火龙果结果批次多。温度和降雨量是决定火龙果花茅分化的关键因子。

关键词：火龙果气象因子物候期

金属团簇在金属-有机框架材料中的限阈合成及催化性质

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金属团簇在金属-有机框架材料中的限阈合成及催化性质

中国化学会第30届学术年会-第三十七分会：纳米催化

作者：刘伶俐邹雪娟朱满洲安徽大学

利用MOFs作为模板,首次在金属-有机框架材料中合成了高纯度、原子精确的金属团簇。在ZIF-8的框架中得到了纯的Au:PPh团簇,在MIL-101(Cr)框架中获得了AuAg:PPh纳米团簇。而且,MOFs材料不仅是团簇合成的模板,而且亦是优秀的载体。这类金... 详细信息

利用MOFs作为模板,首次在金属-有机框架材料中合成了高纯度、原子精确的金属团簇。在ZIF-8的框架中得到了纯的Au:PPh团簇,在MIL-101(Cr)框架中获得了AuAg:PPh纳米团簇。而且,MOFs材料不仅是团簇合成的模板,而且亦是优秀的载体。这类金属团簇@MOF复合材料在苯甲醇的氧化反应中具有优异的催化活性,该研究将有助于纳米表面催化的机理,也为多相催化提供了更多的机遇。

关键词：金属团簇金属-有机框架材料多相催化

来源： cnki会议评论

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明察秋毫,挖掘写作教学的源头活水

好家长 2017年第47期 201-201页

作者：邹雪娟江苏省昆山市张浦镇第二小学

在小学语文教学中,指导小学生学习写作时,教师要培养学生的观察能力,学会积累素材,从而提高写作能力。文章从讲究顺序,简明规范;抓住特点,适时切入;多维方位,立体认知三个方面阐述了培养小学生观察能力的具体方法,旨在挖掘写作教学的源... 详细信息

在小学语文教学中,指导小学生学习写作时,教师要培养学生的观察能力,学会积累素材,从而提高写作能力。文章从讲究顺序,简明规范;抓住特点,适时切入;多维方位,立体认知三个方面阐述了培养小学生观察能力的具体方法,旨在挖掘写作教学的源头活水。

关键词：小学语文作文教学观察能力

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旁征博引,让语文课堂生动起来

作文成功之路 2018年第12期 3-3页

作者：邹雪娟江苏省昆山市张浦镇第二小学

课堂是语文教学的主阵地,课堂中拓展与延伸是根据教学实际的需要,以及学生实际而展开的旁征博引。这看似不经意间的拓展与延伸,却能够有效地突破教学重点与难点,从而起到深化文章主旨与发展学生思维的目的。文章围绕语文课堂中如何旁征... 详细信息

课堂是语文教学的主阵地,课堂中拓展与延伸是根据教学实际的需要,以及学生实际而展开的旁征博引。这看似不经意间的拓展与延伸,却能够有效地突破教学重点与难点,从而起到深化文章主旨与发展学生思维的目的。文章围绕语文课堂中如何旁征博引进行阐述,旨在让语文课堂生动起来。

关键词：小学语文拓展延伸教学阅读

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学生自主学习中打造活力课堂研究

成才之路 2016年第12期 86-86页

作者：邹雪娟江苏省昆山市张浦镇第二小学

从更新教育观念,确立主体地位;实施教学民主,营造和谐氛围;激发求知欲望,调动学生学习积极性;课内外相结合,培养自学能力四方面,研究如何打造活力课堂,以激发学生自主学习的动力,教会他们自主学习的方法。

关键词：自主积极性求知欲望自学能力方法

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初中语文自主阅读的教学

情感读本 2018年第23期 66-66页

作者：邹雪娟福建省南靖县湖美中学

培养初中学生的阅读能力,让学生进行自主阅读,是中学语文新课改的一项重要内容。

关键词：初中语文自主阅读教学

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解放思想,学会思、动、察、讲

小学科学 2016年第6期 141-141页

作者：邹雪娟昆山市张浦镇第二小学

教育家陶行知先生说：＂生活即教育,社会即学校,教、学、做要合一。＂在我们现阶段的小学语文的教学中,我们要把新鲜的空气注入课堂中去。我们应更加注重孩子的自主学习,注重孩子在整个语文教学中的地位。不能老师一味地在课堂上讲讲讲... 详细信息

教育家陶行知先生说：＂生活即教育,社会即学校,教、学、做要合一。＂在我们现阶段的小学语文的教学中,我们要把新鲜的空气注入课堂中去。我们应更加注重孩子的自主学习,注重孩子在整个语文教学中的地位。不能老师一味地在课堂上讲讲讲,应该给孩子们更自由的空间,让孩子更善于去思考,更善于用自己的双手去记录自己的学习成果,更善于用眼睛去观察身边的事物,更善于用嘴巴去进行对话。

关键词：学语文自主学习社会即学校教育家陶行知教育思想解放思想九色鹿公仪休我爱人员分配

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立铣变截面涡旋齿组合型线的进给量分析

化工机械 2018年第5期45卷 643-647页

作者：孙永吉刘涛唐林虎王栋梁张红梅邹雪娟兰州理工大学机电工程学院兰州工业学院工程训练中心中石油兰州石化分公司

以基圆渐开线组合线为对象,基于型线曲率半径的时变性,采用双圆弧逼近法对型线的立铣刀位轨迹进行处理,建立铣削型线的进给量模型。结果表明,铣削外壁的实际进给量小于设定的进给量,铣削内壁的实际进给量大于设定的进给量,二者都随刀位... 详细信息

以基圆渐开线组合线为对象,基于型线曲率半径的时变性,采用双圆弧逼近法对型线的立铣刀位轨迹进行处理,建立铣削型线的进给量模型。结果表明,铣削外壁的实际进给量小于设定的进给量,铣削内壁的实际进给量大于设定的进给量,二者都随刀位轨迹呈非线性减小。

关键词：变截面涡旋压缩机立铣变截面涡旋齿曲率半径刀位轨迹进给量

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快速编码算法的VLSI体系结构设计

华中科技大学学报（自然科学版） 2006年第1期34卷 46-49页

作者：刘丽娟邹雪城华中科技大学图像识别与人工智能研究所湖北武汉430074

研究了基于平方误差距离的矢量量化快速编码算法的VLSI体系结构,该结构以模块化思想设计,采用流水线技术、并行处理和设计复用技术提高了系统的处理速度,占用较少的硬件资源,很容易扩展到任意数目的码书,非常适合大尺寸码书的矢量量化... 详细信息

研究了基于平方误差距离的矢量量化快速编码算法的VLSI体系结构,该结构以模块化思想设计,采用流水线技术、并行处理和设计复用技术提高了系统的处理速度,占用较少的硬件资源,很容易扩展到任意数目的码书,非常适合大尺寸码书的矢量量化编码系统.对结构中的各个模块分别编写了相应的Verilog HDL模型,完成了整个VLSI电路设计,成功地进行了功能仿真和验证.

关键词：矢量量化快速编码体系结构