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基于回购契约的供应链公平偏好类型选择

基于回购契约的供应链公平偏好类型选择

作者：邹荣荣重庆交通大学

学位级别：硕士

越来越多的人们证明公平偏好确实是存在的,并将公平偏好引入供应链中寻求供应链优化机制。于是,掀起了有关公平偏好的研究热潮。但是,现实是存在多种公平偏好类型,而现有文献关于公平偏好的研究大多数是在传统研究之上直接假设供应链成... 详细信息

越来越多的人们证明公平偏好确实是存在的,并将公平偏好引入供应链中寻求供应链优化机制。于是,掀起了有关公平偏好的研究热潮。但是,现实是存在多种公平偏好类型,而现有文献关于公平偏好的研究大多数是在传统研究之上直接假设供应链成员具有某类公平偏好,并没有探讨供应链成员对供应链伙伴的选择问题,所以本文研究在此基础上将供应链成员对供应链伙伴的选择行为引入公平偏好的研究,研究供应链成员对不同公平偏好类型的供应链伙伴的选择问题。本文假设市场上存在三类不同公平偏好类型的供应商和三类不同公平偏好类型的零售商,且各自具有选择对方的权利。其中,三类不同公平偏好类型分别为:自利偏好类型、FS公平偏好类型、Nash公平偏好类型。本文的主要研究内容:第一,在回购契约下,分别讨论自利偏好供应商和自利偏好零售商对供应链伙伴公平偏好类型的选择问题。研究表明:自利的供应商在考虑自身利润最大化的前提下会更愿意选择自利偏好的零售商合作;自利的零售商同样也更希望自己的合作伙伴供应商是自利偏好的;故,自利偏好的供应商和自利偏好的零售商彼此都更愿意选择彼此作为供应链合作伙伴,“一拍即合”成功构建供应链。第二,在回购契约下,讨论FS公平偏好的供应商和FS公平偏好的零售商对供应链伙伴公平偏好类型的选择问题。研究表明:FS公平偏好的供应商更愿意自利偏好的零售商作为自己的合作伙伴;FS公平偏好的零售商愿意选择自利偏好或是FS公平偏好的供应商合作。第三,在回购契约下,讨论Nash公平偏好的供应商和Nash公平偏好的零售商对供应链伙伴公平偏好类型的选择问题。研究表明:Nash公平偏好的供应商更倾向选择自利偏好的零售商成为自己下游的合作伙伴;Nash公平偏好的零售商偏好选择自利偏好的供应商。第四,综合以上比较结果,经过选择与匹配,最终得出:供应链成员在考虑自身最大化利润的前提下寻求供应链伙伴,只有自利偏好的供应商和自利偏好的零售商愿意合作构建供应链。FS公平偏好的供应商和零售商及Nash公平偏好的供应商和零售商,他们对对方偏好类型的最优选择都不能匹配成功,即,他们寻求的供应链伙伴并不是最佳的。但是,Nash公平偏好类型的供应商和Nash公平偏好类型的零售商也可以退而求其次,作为彼此的第二选择进行合作构建供应链;FS公平偏好类型的供应商和FS公平偏好类型的零售商组成供应链成为保底选择。本文研究既考虑了供应链成员类型的多样性,又将公平偏好和供应链成员对供应链伙伴的选择行为相结合,不仅可以丰富理论的研究,也可以指导实践。因此,具有重要的理论和现实意义。

关键词：供应链自利偏好 FS公平偏好 Nash公平偏好公平偏好类型选择

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“互联网+”助力幼儿有效阅读绘本的策略

学园 2022年第25期15卷 81-83页

作者：邹荣荣江苏省盐城市盐都幼儿园江苏盐城224000

绘本是国际公认的适合幼儿阅读的书籍,其以图片为主,文字较少。随着学前教育的改革和发展,绘本阅读教学成为当前幼儿园教学的主要方式。在“互联网+”的背景下,幼儿的绘本教学迎来了新的发展机遇,“互联网+”为幼儿带来了大量的国内外... 详细信息

绘本是国际公认的适合幼儿阅读的书籍,其以图片为主,文字较少。随着学前教育的改革和发展,绘本阅读教学成为当前幼儿园教学的主要方式。在“互联网+”的背景下,幼儿的绘本教学迎来了新的发展机遇,“互联网+”为幼儿带来了大量的国内外优秀绘本,助力幼儿有效阅读绘本,拓展幼儿的认知,丰富幼儿教师的教学经验。从“互联网+”角度出发,分析幼儿绘本教学现状,探讨互联网对幼儿阅读绘本的作用,探究“互联网+”助力幼儿有效阅读绘本的策略。

关键词：幼儿教育 “互联网+” 绘本教学

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高职院校酒店专业校企深度合作路径探究

当代教育实践与教学研究 2019年第17期 163-164页

作者：邹荣荣苏州托普信息职业技术学院

随着旅游行业的发展,社会对酒店专业高素质技能型人才需求越来越大,高职酒店专业与企业合作尤其是深度合作培养更的人才符合企业需要。本文梳理校企深度合作的新机遇,分析目前高职院校酒店专业校企深度合作的制约因素,探索校企深度合作... 详细信息

随着旅游行业的发展,社会对酒店专业高素质技能型人才需求越来越大,高职酒店专业与企业合作尤其是深度合作培养更的人才符合企业需要。本文梳理校企深度合作的新机遇,分析目前高职院校酒店专业校企深度合作的制约因素,探索校企深度合作的路径。

关键词：高职院校酒店专业校企深度合作新机遇路径

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浅谈语文教学如何渗透德育教育

福建自学考试 2000年第1期 60-61页

作者：邹荣荣龙岩市新罗区龙门中心小学

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融入传统文化，助力幼儿成长

课堂内外(高中版) 2023年第19期 30-31页

作者：邹荣荣江苏省盐城市盐都幼儿园

区域游戏是幼儿教育的一个环节，提倡让幼儿自由地活动和实践，而教师则进行指导。所以，教师要在区域活动中融入传统节日元素，帮助幼儿了解我国传统节日知识，实现对文化的传承和发扬，更使幼儿的认知和情感得到良好的发展。传统节日...

区域游戏是幼儿教育的一个环节，提倡让幼儿自由地活动和实践，而教师则进行指导。所以，教师要在区域活动中融入传统节日元素，帮助幼儿了解我国传统节日知识，实现对文化的传承和发扬，更使幼儿的认知和情感得到良好的发展。传统节日的概念我国是一个有着诸多传统文化的泱泱大国，历史悠久，而且节日习俗众多。比如在春节期间，一些地区有贴春联、吃饺子的习俗，而一些地区则要吃汤圆、舞狮子。

关键词：

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农村垃圾分类——从意识培养开始

今日财富 2019年第18期 35-36页

作者：邹荣荣陈琳苏州托普信息职业技术学院

本文从培养农村垃圾意识的角度,首先探讨了农村垃圾分类及意识培养的的背景、意义;其次简单描述了农村常住人口的特征,并提出了农村垃圾分类意识培养过程中可能遇到的阻碍;最后由浅入深,由点到线提出培养农村垃圾分类意识的建议。

关键词：垃圾分类村干部农村常住人口中国足球超级联赛意识培养

Al3＋掺杂金红石TiO2结构计算模拟、制备与电特性研究

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材料导报 2011年第20期25卷 135-138页

作者：邹荣荣庄孝坚潘海波韩志钟福州大学化学化工学院福建省功能材料工程研究中心福州350108

分别采用分子动力学方法和溶胶-凝胶法,计算模拟与制备了替位式掺杂金红石Al 3+/TiO2,并采用X射线衍射和阻抗谱对其晶型及电性质进行表征。结果表明,Al 3+掺杂浓度达到2.6%(摩尔分数)时,仍保持金红石相;Al 3+掺杂浓度为2.1%(摩尔分数)时... 详细信息

分别采用分子动力学方法和溶胶-凝胶法,计算模拟与制备了替位式掺杂金红石Al 3+/TiO2,并采用X射线衍射和阻抗谱对其晶型及电性质进行表征。结果表明,Al 3+掺杂浓度达到2.6%(摩尔分数)时,仍保持金红石相;Al 3+掺杂浓度为2.1%(摩尔分数)时,晶体具有结构高对称性、较大的氧离子扩散系数和较高的离子电导率。

关键词：分子动力学金红石TiO2 Al3+掺杂结构导电性

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“阳澄湖大闸蟹”区域公用品牌建设路径探究

今日财富 2020年第23期 159-160页

作者：邹荣荣唐玲玲陈琳苏州托普信息职业技术学院

"阳澄湖大闸蟹"可谓家喻户晓,然近年来假冒伪劣事件屡见不鲜,品牌形象受损,建设"阳澄湖大闸蟹"区域公用品牌势在必行。本文首先分析了"阳澄湖大闸蟹"区域公用品牌建设的必要性,随后分析其品牌建设的优势所在,最后,提出建设路径。

关键词：

工商管理专业大学生实践创新能力培养模式研究

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教育教学论坛 2016年第43期 57-58页

作者：魏光兴邹荣荣重庆交通大学经济与管理学院重庆400074

国内高校管理类专业在创新人才培养上存在实践流于形式,学生创新、动手能力差,教学形式单一,考核方式单一等问题。应该从实践内容、教学方式方法、考核制度、教师队伍建设等方面加大实践创新培养力度,同时也应注意培养过程中学生的情绪... 详细信息

国内高校管理类专业在创新人才培养上存在实践流于形式,学生创新、动手能力差,教学形式单一,考核方式单一等问题。应该从实践内容、教学方式方法、考核制度、教师队伍建设等方面加大实践创新培养力度,同时也应注意培养过程中学生的情绪、个人潜能及人格培养等问题。通过培养大学生的实践创新能力,为提高工商管理专业学生实践创新能力"添砖加瓦",让他们能在毕业后更好地适应社会,为社会创造更高价值。

关键词：工商管理实践能力创新能力培养模式